生物种类极其繁多,有人预计有500-3000万种。目前已描述或定名的有200万种。（PI,内容）这么多的生物种类我们该怎样研究？1一、生物的命名在日常生活中同一个物种的生物往往有多个名称,你能举出例子吗？第一节生物的命名和分类2白薯东北：地瓜北京：红薯河南：山芋甘薯、番薯等如何解决命名的混乱问题呢？31753年,瑞典的分类学家林奈创立了生物“二名法”。例如：月季花（拉丁文）Rosachinensis(读音rousakinēnsis)属名种名蔷薇...
第一节合成高分子化合物的基本方法第五章进入合成有机高分子化合物的时代第五章进入合成有机高分子化合物的时代1.了解合成高分子化合物的组成与结构特点，能依据简单合成高分子化合物的结构分析其链节和单体。2．了解加聚反应和缩聚反应的特点。3.能用常见的单体写出简单的聚合反应方程式和聚合物的结构简式。4．从有机高分子化合物的结构特点出发，掌握合成有机高分子化合物的基本方法。有机高分子化合物及加成聚合反应1．有机...
泥土的歌（二）1视频欣赏1、你知道这首歌曲的歌名吗？2、它取材于哪个地方的民间音乐？2作曲家赵季平创作的《好汉歌》巧妙的运用了民间音乐作为素材进行音乐创作,赋予素材以新的生命,塑造全新的音乐形象。表达了梁山好汉的豪迈气魄,使《好汉歌》具有了火热的生活气息。视频欣赏3听赏歌曲，你能说说歌曲的特点吗？4在河南昌邓县、息县、商城、固始一带流行的一种汉族民俗歌舞形式。曲调短小，节奏富有弹性，每一句都有一个较长的...
5.1.3同位角、内错角、同旁内角核心目标..课堂导学..1课前预习..23课后巩固..4培优学案..51核心目标了解同位角、内错角，同旁内角的概念，能从图形中辨别这样一一对应的角．2课前预习如图，直线AB、CD被第三条直线EF所截，构成8个角．1．∠1与∠5是__________角；2．∠4与∠6是__________角；3．∠4与∠5是__________角；4．∠3与∠7是__________角．内错同位同旁内同位3课堂导学【例题】如图，下面说法错误的是()A．∠1与∠C是...
课后达标检测[基础巩固]1．下列说法正确的是()A．控制塑料购物袋的使用主要是为了节约成本B．使用可降解塑料袋有利于减少“白色污染”C．聚氯乙烯塑料袋可用来长时间存放食品D．塑料购物袋具有热固性，不能回收利用答案：B2．下列对有机高分子化合物的认识不正确的是()A．有机高分子化合物为聚合物或高聚物，是因为它们大部分是由小分子通过聚合反应而制得的B．纤维素属于合成高分子材料C．高分子命名为聚乙烯醇D．有机高分子化...
课后达标检测[基础巩固]1．下列属于天然高分子化合物的是()A．聚乙烯B．淀粉C．硝化纤维D．油脂解析：选B。淀粉是天然高分子化合物。聚乙烯是合成高分子化合物。硝化纤维是天然高分子化合物与硝酸发生酯化反应的产物，在与硝酸反应中，纤维素的高分子链未被破坏，因而仍是高分子化合物。油脂是高级脂肪酸甘油酯，相对分子质量相对较小，且在其结构中没有出现重复的结构单元和聚合度，故不是高分子化合物。2．下列叙述中正确的是...
归纳总结学习目标自主预习合作学习课后练习随堂检测第2节第1课时运动系统的组成、骨、骨连结1【学习目标】【学习目标】【重难点】1.说出动物运动系统的组成；2.骨的形态、成分、特性和骨连结；1.长骨结构与功能的适应；2.骨的形态、成分、特性和骨连结；2【自主预习】请仔细阅读课本，在课本上将答案勾画出来1.人和脊椎动物的运动系统由、和三部分构成。运动系统起着、和的作用。2.骨根据形态不同可以分为：长骨、短骨、扁骨和...
第四单元《老子》选读1课序题目学习目标◎有无相生(1)掌握文中重要词语的意义和用法,理解每段文字的基本内容。(2)鉴赏每段文字包含的道理,了解老子语言凝练畅达的特点。(3)体会老子深刻的思想和他立身处世的观点,树立科学的世界观、人生观。2学法提示1.反复吟诵课文,借助课下注释和工具书,解释文中重要词语的意义,在此基础上初步感知每段文字的内容。2.同学之间互相合作,探究每段文字阐述的道理,概括老子的思想观点,深入体会其...
第2节生态系统的能量流动1学习目标重点难点1.分析生态系统能量流动的过程和特点。2.概述研究能量流动的实践意义。3.尝试调查农田生态系统中的能量流动情况。生态系统能量流动的过程和特点。201课前自主梳理02课堂合作探究04课后巩固提升03随堂反馈演练3一、能量流动的概念及过程分析1．概念生态系统中能量的、、和散失的过程。2．过程(1)能量输入：被生产者通过转化为。输入传递转化光合作用化学能4(2)第一营养级的能量分析生长...
第五单元化学方程式上册课题1质量守恒定律课时2化学方程式质量守恒定律的应用1课前预习1.关于C+O2CO2的意义：（1）在点燃条件下，_________反应生成_________;（2）在点燃条件下，每个_______和一个_______反应，生成一个________________;（3）在点燃条件下，每12份质量的____和32份质量的_______反应，生成44份质量的___________。碳和氧气二氧化碳碳原子氧分子二氧化碳分子碳氧气二氧化碳22.用化学式表示化学反应的式子叫___...
5.3.2命题、定理、证明核心目标..课堂导学..1课前预习..23课后巩固..4培优学案..51核心目标掌握命题、定理的概念并能分清命题的组成．2课前预习1．判断一件事情的语句叫__________，命题由____________和__________两部分组成．命题结论题设2．任何一个命题都可以写成“_____________”，正确的命题叫________，错误的命题叫________．真命题如果那么假命题3．一个命题是真命题，它的正确性是经过推理证实的，这样的真命题叫做_...
第五单元化学方程式1课前热身随堂演练课题3利用化学方程式的简单计算(二)课后作业2基础训练课前热身(5分钟)3根据化学方程式计算的常见题型：1．根据反应物(或)求生成物(或)的质量。各物质的质量比等于。2．含杂质物质的计算：纯物质的质量＝不纯物质的质量×。3．结合质量与体积换算的计算：质量＝×。生成物反应物化学计量数与相对分子质量的乘积之比纯度密度体积44．结合质量守恒的计算：参加反应的各物质的质量总和＝。反应...
第五单元化学方程式1课前热身随堂演练课题3利用化学方程式的简单计算(一)课后作业2基础训练课前热身(5分钟)31．写出镁在氧气中燃烧的化学反应方程式：，通过该方程式你了解到了：(1)；(2)；(3)。2．根据化学方程式计算的一般步骤：2Mg＋O2=====点燃2MgO反应物是镁和氧气，生成物是氧化镁反应条件是点燃镁、氧气、氧化镁的质量比为48∶32∶80(1)设未知量；(2)写出反应的化学方程式；(3)写出相关物质的化学计量数与相对分子质量的...
第2节土壤里的微生物11、土壤中的微生物主要有细菌、放线菌、真菌等。2、它们能够分解植物的枯枝烂叶、动物的遗骸等,使土壤变得更加肥沃。阅读课本P102,回答下列问题：1、土壤里的微生物主要有哪些种类？2、微生物的作用有哪些？2认识细菌细菌的三种形态及类型细菌十分微小,直径一般只有1微米球形杆形螺旋形3讨论：1、细菌的细胞结构由哪几部分组成？讨论：2、细菌的细胞与植物细胞、动物细胞相比较,结构由什么相同和不同之处？...
1民歌是人民群众在长期的生活劳动和斗争中口耳相传,不断加工而形成的。它是人民群众集体创作,智慧的结晶。民歌按体裁分为：山歌、劳动号子和小调。简介民歌：欣赏歌曲2各地小调赏析34欣赏85简介：又名《采茶扑蝶》,福建盛产茶叶,茶山几乎遍及西、南、北、中各地,“采茶灯”就是在采茶劳动中所唱的“茶歌”的基础上形成的民间歌舞形式。龙岩“采茶灯”是这类歌舞形式的代表。6欣赏97《采茶灯》与《采茶调》有什么相同点和不同点...
空中的生物鸟类1空中的生物形形色色的鸟类探究鸟类适于飞行的特征总结练习2千姿百态的鸟类3绿头鸭现代家鸭由绿头鸭演化而来，游禽，既可以游泳也可以飞翔4•企鹅科，是现存企鹅家族中个体最大的一｡般身高在90厘米以上,最大可达到120厘米。体重可达50公斤在｡南极以及周围岛屿,都有分布。帝企鹅身披黑白分明的大礼服,喙赤橙色,脖子底下有一片橙黄色羽毛,向下逐渐变淡,耳朵后部最深,全身色泽协调羽毛特｡化为鳞片状，翼特化为鳍...
生物检索表1生物检索表•引入•认识检索表•尝试检索•检索知识的日常运用•给农贸市场的生物分类•编制检索表•生物检索表2生物的分类单位•1.植物分类方法举例植物界植物界植物界种子植物门种子植种子植物门单子叶植物纲单子叶植物纲双子叶植物纲禾本目禾本目豆目禾本科禾本科豆科玉米属稻属大豆属玉米水稻大豆2.动物的分类方法举例动物界动物界动物界脊索动物门脊索动物门脊索动物门哺乳纲哺乳纲鸟纲奇蹄目奇蹄目雀形目马科...
《泥土的歌（二）》1小调民歌山歌号子2什么是小调？•小调：又称“小曲”“俚曲”“时调”等,流行于城镇、里巷的民间歌曲,是中国民歌体裁类别的一种,是人们在劳动之余,日常生活当中以及婚丧节庆用以抒发情怀、娱乐消遣的民歌。•特点：经过历代的流传,在艺术上经过较多的加工,具有结构均衡、节奏规整、曲调细腻婉柔、表现手法丰富多样等特点。345茶●茶,原为中国南方的嘉木,茶叶最为一种著名的保健饮品,它是古代中国南方人民对...
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