江苏版生物第13课时光合作用(二)1考纲内容要求命题特点备考指南(1)光合作用以及对它的认识过程B考查内容:光合作用的过程、影响光合作用速率的环境因素考查形式:(1)列表比较光反应和暗反应的区别和联系,并掌握其过程(2)结合曲线、表格等图示,(2)影响光合作用速率的环境因素C考纲导学2考点一光合作用及其原理一、光合作用的概念绿色植物通过叶绿体吸收①,将②合成为③并释放出④,同时也将⑤能转化为⑥能储存在有机物中,这一过程称...
江苏版生物第31课时免疫调节1考纲内容要求命题特点备考指南(1)人体免疫系统在维持稳态中的作用B考查内容:免疫系统的组成与功能;免疫失调引起的疾病;免疫应用考查形式:常通过免疫过程模型或实验分析来考查(1)列表比较非特异性免疫和特异性免疫、体液免疫和细胞免疫等(2)联系细胞分化有关知识,了解与免疫有关细胞的来源和功能(3)结合有关图示,掌握体液免疫和细胞免疫的过程(4)结合典例分析,理解免疫失调引起的疾病,并列表比较过敏...
第四讲用途广泛的金属材料及开发利用金属矿物第三章金属及其重要化合物[2017高考导航]考纲要求真题统计命题趋势1.了解常见金属的活动顺序及金属冶炼的一般方法。2．了解合金的概念及其重要应用。3．了解铜及其重要化合物的性质。4．了解铜及其重要化合物的应用。5．了解化学科学发展对自然资源开发利用的作用。2015，卷Ⅰ10T(B)；2014，卷Ⅱ9T本部分内容涉及题型较多，有选择题、综合推断题及实验探究题，铜及其重要化合物知识...
1拉丁美洲的范围思考拉丁美洲和南美洲有何区别？美、墨分界线2一.政区和自然环境1.范围:美国以南地区和国家以巴拿马运河为界(1)北部:墨西哥高原.中美洲(中美地峡)西印度群岛(2)南部:南美洲2.政区:33个国家.巴西.墨西哥.阿根廷等面积较大人口较多.3•拉丁美洲面积最大的国家：•拉丁美洲最狭长的国家：•拉丁美洲最南部的国家：•拉丁美洲纬度最北的国家：巴西智利阿根廷墨西哥拉丁美洲的国家4拉丁美洲的位置23.5oN023.5oS大西洋...
第3讲热力学定律和能量守恒定律基础知识回顾知识点一热力学第一定律1．改变物体内能的两种方式(1)；(2)热传递．2．热力学第一定律(1)内容：一个热力学系统的内能增量等于外界向它传递的与外界对它所做的功的和．(2)表达式：ΔU＝.做功热量Q＋W知识点二能量守恒定律1．内容能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式为另一种形式，或者是从一个物体到别的物体，在或的过程中，能量的保持不变．2．条件性能量守恒定律...
聚焦中东——地区冲突的地理背景1教学目标1、历史上几次中东战争的爆发和背景。2、了解中东地区频繁爆发冲突的原因。3、民族宗教矛盾和国际社会的介入,让中东成为战场,人们流离失所,背井离乡,让我们感受和平的可贵。4、学会从多个角度分析问题,解决问题。2中东战争画面居民被赶出家园巴勒斯坦难民流离失所3中东战争画面第五次中东战争爆发中东战争埃及溃败4中东战争画面中东战争中东坦克战争笼罩下苏伊士运河畔的城市5中东战...
第18课时有性生殖1考纲内容要求命题特点备考指南考纲导学(1)细胞的减数分裂及配子的形成过程C考查内容:减数分裂过程中相关物质的数量变化考查形式:常结合细胞分裂图、曲线图、柱形图等进行考查(1)列表比较减数分裂与有丝分裂过程的异同(2)结合有关细胞分裂图、曲线图和柱形图等区分减数分裂和有丝分裂的细胞分裂图(3)联系受精作用的过程,理解减数分裂和受精作用的重要意义(4)通过观察“蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”,识别减数...
第19课时基因的分离定律1考纲内容要求命题特点备考指南(1)孟德尔遗传实验的科学方法C考查内容:分离定律的内容与应用考查形式:以遗传学实验或遗传系谱图为背景,借助(1)通过孟德尔的一对相对性状的杂交实验的过程,结合豌豆花的结构等,理解孟德尔获得成功(2)基因的分离规律C考纲导学2考点一孟德尔遗传实验的科学方法一、孟德尔遗传实验的科学杂交方法教材研读3二、选用豌豆做杂交实验材料的优点1.豌豆是严格的④植物,在花未开时就...
江苏版生物第48课时果酒、果醋和腐乳的制作1考纲内容要求命题特点备考指南考纲导学(1)发酵食品加工的基本方法A考查内容:果酒、果醋、腐乳制作考查形式:主要以选择题的形式进行综合考查(1)需要认真阅读教材,掌握基础知识(2)分析菌种的代谢类型,理解发酵所需的条件及注意事项,并列表比较果酒、果醋异同点(3)联系酶的有关知识和生活实践,并结合实际操作,掌握果酒和果醋制作及腐乳制作的原理、过程及结果分析(2)果酒和果醋的制作b(3...
第4讲光的波动性电磁波相对论基础知识回顾知识点一光的干涉1．光的干涉在两列光波的叠加区域，某些区域的光被，出现亮纹，某些区域的光被，出现暗纹，且和互相间隔的现象叫做光的干涉现象．2．干涉条件两列光的，且具有恒定的相位差，才能产生稳定的干涉现象．加强减弱加强减弱频率相等3．双缝干涉由同一光源发出的光经双缝后，在屏上出现明暗相间的条纹．白光的双缝干涉的条纹是中央为条纹，两边为条纹，单色光的双缝干涉中相...
江苏版生物第39课时生态系统的信息传递和稳态的维持1考纲内容要求命题特点备考指南(1)生态系统中的信息传递A考查内容:生态系统的信息传递;生态系统稳态的维持考查形式:多结合生态农业等实例进行考查(1)列表比较生态系统中信息传递的形式、信息传递与物质循环、能量流动的区别和联系(2)结合典例,分析信息传递在生态系统中的作用(3)联系生态系统的功能,结合相关图示和社会生活中的事例,理解生态系统稳态的维持(2)生态系统的稳定性...
第3讲光的折射全反射基础知识回顾知识点一光的折射定律折射率1．折射现象；光从一种介质斜射进入另一种介质时传播方向的现象．改变2．折射定律(1)内容：折射光线与入射光线、法线处在内，折射光线与分别位于法线的两侧；入射角的正弦与成正比．(2)表达式：________＝n12，式中n12是比例常数．(3)在光的折射现象中，光路是的．同一平面入射光线折射角的正弦可逆sinθ1sinθ23．折射率(1)定义：光从真空射入某种介质发生折射时，...
第5讲实验：探究动能定理基础知识回顾[明确实验目的]1．通过实验探究外力做功与物体速度变化的关系．2.通过实验数据分析，总结出外力做功与物体速度平方的正比关系．[循图实验导学][答案]①平衡摩擦力②x/T③小车④打点计时器⑤刻度尺考点互动探究考点一实验原理及操作(2015山东滕州七中测试)某中学实验小组采用如图1所示的装置探究功与速度的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行．打点计时器工作频率为50Hz.(1)实验...
第2讲电路、闭合电路欧姆定律基础知识回顾知识点一电源的电动势和内阻1．电动势(1)电源：电源是通过非静电力做功把的能转化成的装置．(2)电动势：非静电力搬运电荷所做的功与搬运的电荷量的比值，E＝____，单位：V.其他形式电势能Wq(3)电动势的物理含义：电动势表示电源本领的大小，在数值上等于电源没有接入电路时两极间的电压．2．内阻：电源内部也是由导体组成的，也有电阻r，叫做电源的，它是电源的另一重要参数．把其他形...
第36讲生态环境的保护第九单元生物与环境[考纲点击]1.人口增长对环境的影响()Ⅱ2.全球性的环境问题()Ⅰ3.生物多样性保护的意义和措施()Ⅰ第九单元生物与环境一、人口增长对生态环境的影响1．我国的人口现状与目标(1)现状：1982年，我国将__________确定为一项基本国策;2001年，我国颁布了《中华人民共和国人口与计划生育法》；目前我国已进入低生育水平国家的行列，人口_____________________明显下降。(2)目标：由于__________...
第2讲磁场对运动电荷的作用基础知识回顾知识点一洛伦兹力、洛伦兹力的方向、洛伦兹力公式1．洛伦兹力：磁场对的作用力．2．洛伦兹力的方向(1)判断方法：左手定则．①磁感线垂直穿过．②四指指向的方向．③拇指指向的方向．运动电荷手心正电荷运动正电荷所受洛伦兹力(2)方向特点：F⊥B，F⊥v，即F垂直于B和v决定的．(注意：B和v不一定垂直)3．洛伦兹力的大小：F＝qvBsinθ，θ为v与B的夹角．(1)v∥B时，洛伦兹力F＝.(2)v⊥B时，...
第七章恒定电流考纲要求复习指导欧姆定律Ⅱ电阻定律Ⅰ电阻的串联、并联Ⅰ电源的电动势和内阻Ⅰ闭合电路的欧姆定律Ⅱ电功率、焦耳定律Ⅰ实验七：测定金属的电阻率(同时练习使用螺旋测微器)实验八：描绘小电珠的伏安特性曲线实验九：测定电源的电动势和内阻实验十：练习使用多用电表说明：不要求解反电动势的问题.本章考题命制围绕三个中心，以欧姆定律为中心研究电路的基本概念；以闭合电路欧姆定律为中心研究闭合电路的能量分配...
第一讲化学与工农业生产选修2化学与技术[2017高考导航]考纲要求真题统计命题趋势1．了解我国无机化工的生产资源和产品的主要种类。2．了解合成氨的主要原理、原料、重要设备、流程和意义，认识催化剂的研制对促进化学工业发展的重大意义。3．了解精细化工产品的生产特点、精细化工在社会发展中的作用。4．了解化学肥料、农药等在农业生产中的作用。2015，卷Ⅰ36T(2)(5)；2015，卷Ⅱ36T(3)；2014，卷Ⅰ36T(4)；2014，卷Ⅱ36T(3)...
第6讲实验：测定玻璃的折射率基础知识回顾[明确实验目的]1．测定玻璃的折射率．2.学会用插针法确定光路．[循图实验导学][答案]①入射光②法③1.在入射光AO上竖直地插上两枚大头针P1、P2.2.从玻璃砖bb′一侧透过玻璃砖观察大头针P1、P2的像，调整视线的方向直到P1的像被P2的像挡住．再在bb′一侧插上两枚大头针P3、P4，使P3能挡住P1、P2的像，P4能挡住P3本身及P1、P2的像．④大头针⑤三角板考点互动探究考点一实验原理与操作“测...
第23课时人类探索遗传物质的过程1考纲内容要求命题特点备考指南考纲导学人类对遗传物质的探索过程C考查内容:DNA是遗传物质的证据;DNA是主要的遗传物质考查形式:常以模式图或实验分析形式进行考查(1)借助实验流程图,列表比较肺炎双球菌的体内和体外转化实验(2)结合病毒的结构、繁殖等有关知识,理解噬菌体侵染细菌实验的过程及原理,并列表比较肺炎球菌的体外转化实验和噬菌体侵染细菌的实验(3)联系病毒的类型及真、原核细胞的结构...
