栏目索引第1课时生活在人民当家作主的国家课标版政治栏目索引1.宪法对我国国家性质的规定我国宪法规定:“中华人民共和国是①领导的、以②为基础的人民民主专政的社会主义国家。”人民民主专政是我国的国体,在我国社会主义制度中具有根本性意义。教材研读2.人民民主专政的本质与特点(1)人民民主专政的本质是③。(2)④是国家的主人,拥有管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的权利,对极少数敌对分子实行专政。工人阶级...
2017’新课标名师导学新高考第一轮总复习同步测试卷生物(五)(细胞的生命历程)时间：60分钟总分：100分1一、选择题(每题3分，共45分，每道题只有一个正确选项)1.下列数据是人体部分器官中所表达基因的数目，有关叙述正确的是()器官或细胞眼唾液腺皮肤甲状腺血细胞心脏所表达基因的数目193218630432381235059400A.人体各器官所表达的基因数目不同，种类也完全不同B.血细胞所表达的基因数目最多，说明其遗传物质相对含量较高C.人体...
栏目索引第2课时民主选举民主决策课标版政治栏目索引1.民主选举(1)我国的选举方式:直接选举和间接选举、等额选举和差额选举。(2)珍惜自己的选举权利第一,为什么要珍惜自己的选举权利:选举权和被选举权是公民①的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志;是否积极参加选举,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。第二,怎样正确行使选举权:公民行使选举权应出于公心,以②为重;要了解候选人的品德和能力表现...
栏目索引单元总结提升课标版政治栏目索引考点内容命题规律备考策略考纲导学国际社会的成员1.主权国家★1.从考查内容看:国际关系及其决定性因素、主权国家的权利、我国与联合国的关系、时代的主题、世界多极化、我国的外交政策是高频考点2.从考查形式看:选择题和非选择题都有。选择题常常以表明类题型出现,如2015年课标Ⅰ第19题,2014年课标Ⅱ第18题,2013年课标Ⅱ第18题。非选择题以分析说明类题型呈现,如2015年课标Ⅱ第39题第(3)...
2017’新课标名师导学新高考第一轮总温习同步测试卷生物(十八)(传统发酵技术的应用、微生物的培养与应用)时间：60分钟总分：100分1一、选择题(每小题3分,共36分,每道题只有一个正确选项)1.果酒和果醋制作过程中,发酵条件的控制至关重要,相关措施正确的是()A.葡萄汁要装满发酵瓶,造成无氧环境,有利于发酵B.在葡萄酒发酵过程中,每隔12h左右打开瓶盖一次,放出CO2C.果酒发酵过程中温度控制在30℃,果醋发酵过程中温度控制在20℃D.在...
2017’新课标名师导学新高考第一轮总温习同步测试卷生物(十五)(植物的激素调节)时间：60分钟总分：100分1一、选择题(每小题3分,共42分,每道题只有一个正确选项)1.下图是达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验,该实验研究的目的是探究()A.胚芽鞘尖端对光线是否敏感,照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲B.胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多C.胚芽鞘是否表现向光性,取决于尖端存在D.生长素是否会受到强光的破坏A2【解析】②作为对...
栏目索引第2课时文化对人的影响课标版政治栏目索引1.文化对人影响的表现(1)文化影响人的前提文化与人的关系:文化是①创造的,文化又影响着每一个人。文化影响人的途径:文化对人的影响,来自于特定的②,来自于各种形式的文化活动。(2)文化影响人的表现文化影响人们的交往行为和交往方式。文化影响人们的实践活动、③和思维方式。教材研读人文化环境认识活动2栏目索引2.文化影响人的特点(1)潜移默化表现:文化对人的影响,具有④的特...
栏目索引第6课时我国的人民代表大会制度课标版政治栏目索引1.人民代表大会(1)法律地位:人民代表大会是人民行使国家权力的机关,全国人民代表大会是①,地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关。(2)常设机关:②(县及县以上设立)。(3)职权:立法权、决定权、任免权、监督权。教材研读最高国家权力机关人大常委会2栏目索引2.人大代表(1)地位:人民代表大会代表是③的组成人员。人大代表依照宪法和法律规定的各项职权,参加行使④。...
栏目索引第12课时辩证否定与创新课标版政治栏目索引1.辩证的否定(1)辩证的否定,是①的否定,即自己否定自己,自己发展自己。(2)辩证的否定是②的环节,是联系的环节。(3)辩证否定的实质是“③”。2.辩证法的革命批判精神与创新意识(1)辩证法是批判的、革命的和创新的:辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的④的理解,即对现存事物必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的⑤方面...
栏目索引第4课时意识及其作用课标版政治栏目索引1.意识的起源:是物质世界长期发展的产物(1)意识产生的基础:一切物质都具有的①是人类意识产生的物质基础。(2)意识产生的前提:生物的②是人类意识产生的前提。(3)意识产生的器官:③。(4)意识产生的过程:意识不仅是自然界长期发展的产物,而且是④的产物。教材研读反应特性反应形式人脑社会发展2栏目索引2.意识的生理基础:人脑的机能(1)意识与人脑的关系:人脑是高度发达的物质系统,...
栏目索引第5课时物质与意识的辩证关系课标版政治栏目索引1.物质与意识的辩证关系(1)原理:①决定意识,意识是客观存在的反映;意识又对物质具有反作用,②对事物发展起促进作用,③对事物发展起阻碍作用。(2)方法论:要求我们在实际工作中,一方面要坚持一切从实际出发,使④;另一方面要重视和发挥意识的能动作用,自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。教材研读物质正确的意识错误的意识主观符合客观2栏目索引2.一切从实际出发,...
栏目索引第7课时真理与认识过程课标版政治栏目索引一、真理1.真理的客观性(1)表现:真理最基本的属性是①;真理只有一个;真理面前人人平等。(2)形成不同认识的原因:由于人们的②、观点和方法不同,每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同,对同一个确定的对象会产生多种不同的认识。教材研读2.真理的具体性和条件性(1)条件性:真理都是③。任何真理都有自己适用的条件和范围。(2)具体性:真理都是具体的。任何真理都是相对于特定的...
栏目索引第7课时我们的民族精神课标版政治栏目索引1.中华民族之魂(1)中华文化与民族精神的关系中华文化的力量,集中表现为①的力量。中华民族精神,深深植根于优秀②之中。(2)中华民族精神的重要性中华民族精神,始终是维系中华各族人民共同生活的③,支撑中华民族生存、发展的④,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。教材研读中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,...
第三十课时基因频率、基因型频率的相关计算1基因频率、基因型频率的相关计算2考点一基因频率、基因型频率的相关计算【回扣教材】1．概念比较基因频率是在一个种群基因库中，某个基因占全部____________数的比。基因型频率是某种特定___________的个体占群体内全部个体的比例。前者是某_____________占全部基因数的比例，后者是某_________________占群体总数的比例。等位基因基因型个体基因数基因型个体数32．相关结论种群中一...
第2章基因和染色体的关系第十八课时第1节减数分裂和受精作用11．细胞的减数分裂2.动物配子的形成过程3.观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片的实验4．动物的受精过程2考点一减数分裂【回扣教材】1．概念：进行____________的生物，在产生___________细胞时进行的染色体数目_________的细胞分裂。2．特点：染色体只复制__________，而细胞分裂________。3．结果：成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少_________。4．场所...
栏目索引第3课时民主管理民主监督课标版政治栏目索引1.民主管理(1)我国公民参与民主管理的方式:我国公民可以通过①和城市居民自治直接参与民主管理。在农村,村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。在城市,居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。教材研读(2)发展基层民主的意义:实行农村村民自治和城市居民自治,以保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务...
栏目索引第4课时文化的继承性与文化发展课标版政治栏目索引1.传统文化的内涵及表现(1)内涵:传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有①的文化。(2)表现:传统习俗的继承、传统建筑的继承、②的继承、传统思想的继承。教材研读2.传统文化的特点(1)相对稳定性:传统文化在世代相传中保留着③,同时,它的具体内涵又能够因时而变。(2)鲜明的民族性:传统文化具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和...
2017’新课标名师导学新高考第一轮总温习同步测试卷生物(十四)(动物和人体生命活动的调节)时间：60分钟总分：100分1一、选择题(每小题3分,共45分,每道题只有一个正确选项)1.在离体实验条件下单条神经纤维的电位示意图如下,下列叙述正确的是()A.a～b段的Na＋内流是需要消耗能量的B.b～c段的Na＋外流是不需要消耗能量的C.c～d段的K＋外流是不需要消耗能量的D.d～e段的K＋内流是需要消耗能量的C2【解析】据图所示,a点之前为静息电...
第三十三课时第2、3节通过激素的调节、神经调节与体液调节的关系实验：建立血糖调节的模型（模拟尿糖的检测）11.脊椎动物激素的调节2.脊椎动物激素在生产中的应用3.神经、体液调节在维持稳态中的作用4.体温调节、水盐调节和血糖调节5.实验：模拟尿糖的检测2考点一激素调节的发现【回扣教材】1．沃泰默的研究工作：研究思路正确，但解释错误，坚持促进胰液分泌是一个____________过程。2．斯他林和贝利斯提出的假设：在_________...
栏目索引单元总结提升课标版政治栏目索引知识框图2栏目索引框图解读一个核心:文化的实质是一种社会精神力量。两个作用:文化对社会的作用,文化对个人成长的作用。三个特点:文化是人类社会特有的现象,文化素养是后天形成的,精神活动离不开物质活动。四对关系:文化与经济的关系,文化与政治的关系,文化与综合国力的关系,文化与人的关系。五个重点:文化的特点、文化与经济、文化与综合国力、文化影响人、文化塑造人生。3栏目索引读书...
