1.对蜡烛燃烧实验的现象描述错误的选项是〔〕A火焰分为三层,外层最亮。B罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠。C蜡烛的火焰分为三层。D生成水和二氧化碳。2.小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。他的做法中不正确的选项是〔〕A反复实验,并观察是否有相同现象。B认为与本实验无关,不予理睬。C查找蜡烛成分资料,探究黑色物质的成分。D向老师请教生成黑色物质的原因。3.蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成。某同学在做蜡烛燃烧的探究实验...
沪教版九年级上册化学5.1金属的性质和利用同步测试一、单项选择题1.将X、Y、Z三块大小相同的金属片分别投入到10%的稀盐酸中,X外表无明显现象,Y外表缓慢地产生气泡,Z外表迅速产生大量气泡．那么X、Y、Z的金属活动性顺序为〔〕A.X＞Z＞YB.Z＞Y＞XC.X＞Y＞ZD.Z＞X＞Y2.某化学兴趣小组为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,设计了如以下图所示的实验操作.其中可以到达实验目的的组合是()A.①③B.②④C.④⑤D.②③3.把金属X放入Cu(N...
因式分解十字相乘法一、二次项系数为1的二次三项式直接利用公式——x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q)进行分解。特点：〔1〕二次项系数是1；〔2〕常数项是两个数的乘积；（3）一次项系数是常数项的两因数的和。例1、分解因式：x2+5x+6分析：将6分成两个数相乘,且这两个数的和要等于5。由于6=2×3=(-2)×(-3)=1×6=(-1)×(-6),从中可以发现只有2×3的分解适合,即2+3=5。x2解：x2+5x+6=x2+(2+3)x+2×3x3=(x+2)(x+3)x×2+x×3=5x用此方法进...
沪教版九年级上册化学第三单元物质构成的奥秘单元检测一、单项选择题1.能保持二氧化碳化学性质的微粒是〔〕A.碳原子和氧原子B.碳原子和氧分子C.二氧化碳分子D.不能确定2.以下原子中的各微粒数,与元素化学性质密切相关的是〔〕A.中子数B.质子数C.电子数D.最外层电子数3.〔2019•邵阳〕2019年4月22日,湖南省首届芍药花节在邵东县斫曹乡芍药花基地举行,引来无数游客,走近基地,芍药花香扑面而来,用分子观点解释正确的选项是〔〕A.分...
第5章金属的冶炼与利用一、选择题1.以下物质中不属于合金的是()A.水银B.青铜C.焊锡D.白金2.铝能压制成铝箔,是因为铝具有〔〕A.导电性B.延展性C.导热性D.抗腐蚀性3.白铜是一种合金,它是〔〕A.铜的化合物B.含铜的混合物C.铜的氧化物D.铜单质4.以下有关铁的描述错误的选项是A.人体的铁元素主要存在于血液中B.铁具有良好的导电性和导热性C.铁在潮湿的空气中形成致密的保护膜D.铁质容器不能盛放硫酸铜溶液5.锌、铁与相同浓度的稀硫酸...
第7章应用广泛的酸、碱、盐一、选择题1.稀盐酸是化学实验中常用的试剂,但以下实验中,不宜使用稀盐酸的是()A.除去氯化钠溶液中的碳酸钠B.除去铜粉中混有的铁粉C.除去熟石灰中的石灰石D.除去铁丝上的铁锈2.根据金属活动性顺序,以下化学方程式正确的选项是〔〕A.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑B.Zn+SnCl2=Sn+ZnCl2C.Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑D.Cu+ZnSO4=Zn+CuSO43.化学肥料对粮食增产起着重要作用,以下属于氮肥的是〔〕A.KClB.Na2SO4C.CO(NH2)2D...
32.1投影〔1〕一、学习目标1、经历实践探索,了解投影、投影面、平行投影和中心投影的概念；2、了解平行投影和中心投影的区别。3、学会关注生活中有关投影的数学问题,提高数学的应用意识。【学习重点】理解平行投影和中心投影的特征【学习难点】在投影面上画出平面图形的平行投影或中心投影【导学过程】预习案仔细阅读课本P90—P100,完成下面的问题。1、一般地,用光线照射物体,在某个平面〔地面、墙壁等〕上得到的影子叫做物体的...
2.4“根底实验1——氧气的制取与性质〞质量检测练习题一、选择题1.以下化学实验的根本操作,正确的选项是〔〕A.稀释浓硫酸B.读取液体体积C.参加固体粉末D.验满2.实验室用加热氯酸钾制取氧气的主要操作有：①装药品②固定仪器③检查装置气密性④连接仪器⑤加热⑥收集气体⑦撤酒精灯⑧从水槽中撤出导气管正确操作顺序是〔〕A.③④①②⑤⑥⑧⑦B.③④①②⑤⑥⑦⑧C.④③①②⑤⑥⑧⑦D.④③①②⑤⑥⑦⑧3.以下是初中化学中的一些根本...
◆盛怒之下,督学写了封呈文给教育局局长,禀明原委。不久,收到局长复函说：“烧掉就算了,再拔经费重建阿房宫。”◆督学到校巡视,与学生交谈间随口问道：“你知道阿房宫是谁烧的吗？”◆学生一脸惶恐,连声说：“不是我烧的,不是我烧的！”◆督学啼笑皆非,向校长指责：“贵校的学生国文程度低落,居然说阿房宫不是他烧的。”◆校长平静地说：“本校学生一向诚实,既然他说不是他烧的,就一定不是他烧的。”1阿房宫赋杜牧234千古名篇“...
2.5“根底实验2——二氧化碳的制取与性质〞质量检测练习题一、选择题1.以下图示的实验操作中,错误的选项是〔〕A.铁丝在O2中燃烧B.蒸发C.过滤D.CO2验满2.某气体只能用排水法收集(以下图),以下说法正确的选项是()A.当导管口开始有气泡冒出时立即收集B.当集气瓶口冒出大量气泡时停止收集,取出,再用玻璃片粗糙面盖上C.当集气瓶口冒出大量气泡时停止收集,在水下用玻璃片光滑面盖上,取出D.该气体具有的性质是:不易(或难溶于水)；密度...
12.4分式方程学习目标1.知道分式方程的意义,了解分式方程增根的概念和意义.2.理解解分式方程〔方程中的分式不超过两个〕的根本思路,掌握解分式方程的步骤.3.理解解分式方程时可能无解的原因,掌握分式方程的检验方法.课前预习1.阅读课本,完成下面问题：_____________________________的方程,叫做分式方程.分式方程和一元一次方程有什么区别？2.阅读课本,完成下面问题：解分式方程时,首先通过____________将分式方程转化为_______...
2.4线段的和与差知识梳理清单1.如果线段_______的一点把线段分成两条___________的线段,那么这点叫做线段的中点.2.由图形我们可以得出线段中点有如下性质：①因为C为AB中点,所以AC=_______；②因为C为AB中点,所以AC=_______=12_______；③因为C为AB中点,所以AB=2_______AC=2_______．3.如图,AB=AM+_________,AM=AB－_________,BM=_______－_______.4.己知线段AB=6,假设C为AB的中点,那么AC=_______.5.如图,一个三角形纸片,不用任...
第1章开启化学之门一、选择题1.属于化学性质的是〔〕A.导电性B.熔沸点C.复原性D.溶解性2.以下表达中正确的选项是()A.具有发光,发热现象的变化就是化学变化B.化学变化中同时发生物理变化C.气球爆炸和煤气罐爆炸都是化学变化D.没有明显现象的变化就不是化学变化3.生活中的以下现象属于化学变化的是〔〕A.湿衣服晾干B.食物腐败C.自行车胎受热爆炸D.蜡烛融化4.自然界中的以下现象,主要发生物理变化的是〔〕A.冰雪融化B.钢铁生锈C.森...
4.2“化学反响中的质量关系〞质量检测练习题一、选择题1.科学研究说明,氨气在常压下就可液化为液氨,液氨可用作汽车的清洁燃料,其燃烧时的主要反响为4NH3+3O22X+6H2O,那么X的化学式为〔〕A.NOB.N2C.NO2D.N2O2.从化学角度分析,以下广告词正确的选项是〔〕A.“P牌〞化装品不含任何化学成分B.“X牌〞加湿器能把水分子变小C.适量食用合格“碘盐〞,可预防甲状腺肿大D.利用“油霸〞装置能直接将水转化成汽油3.在2Cu〔NO3〕2=2CuO+O2+4X...
第5章?生物的分类和鉴别?单元测试一、选择题〔本大题共21小题,共42.0分〕1.耐旱的高梁和生活在水田中的水稻属于同一科的植物,其主要原因是它们的哪些器官表现出相似特征〔〕A.根、茎B.叶、花C.花、果实、种子D.根、叶2.猫和虎的共同分类单位是：“猫属〞,猫和狗的共同分类单位是“食肉目〞,据此可以确定〔〕A.猫和虎的共同特征较多B.猫和狗的共同特征较多C.虎和狗的共同特征较多D.A．B．C都不正确3.同一纲的生物,它们一定属于〔...
1.6子集与推出关系【根底练习】1.试用子集与推出关系来判断命题A是命题B的什么条件(填写充分非必要条件、必要非充分条件、充要条件、非充分非必要条件).(1)p:|x|1q:x1..(2)p:x1q:x21..(3)A:x0或y0,B:x2y20..(4)A:x0且y0,B:x2y20..答案：〔1〕充分非必要条件；〔2〕必要非充分条件；〔3〕必要非充分条件；〔4〕充要条件2.集合M{x|x2},N{x|x3},那么(1)“xM〞“是xN〞的条件;(2)“xMN〞是...
第10讲线段的垂直平分线姓名：________一、知识点1.垂直平分线的定义：把垂直且平分一条线段的直线叫做这条线段的垂直平分线如下图：直线CD既垂直于线段AB,又平分线段AB,因此直线CD是线段AB的垂直平分线注意：〔1〕直线CD是线段AB的垂直平分线,那么CD⊥AB,OA=OB；〔2〕假设CD⊥AB,OA=OB,那么直线CD是线段AB的垂直平分线.2.线段的垂直平分线的性质与判定：〔1〕性质：垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等.〔2〕判定：到线段...
数学七年级上第九章整式9.1字母表示数〔1〕一、选择题1.在奇数a后面的两个奇数分别是()A.a+1,a+2B.a+1,a+3C.a+2,a+4D.a-2,a-42.比x的2倍少18的数,用含有字母的式子表示是()A.18-2xB.2x-18C.18+2xD.2x+183.a的2倍与b的和的2倍,用含有字母的式子表示是()A.2a+2bB.2〔a+2b〕C.2(2a+2b)D.2〔2a+b)4.小明身高a厘米,小刚比小明高18厘米,小刚比小强矮12厘米,三人的平均身高是()A.(a+16)厘米B.(a+12)厘米C.(a+8)厘米D.(a+10)厘米5、与a2...
第一节构成物质的根本微粒〔第2课时分子与原子〕〔教与学案〕教学目标：1、认识分子、原子。能用分子观点解释物理变化与化学变化,混合物和纯洁物。2、能正确区分分子、原子的区别与联系。教学重点：1、能用分子观点解释物理变化与化学变化,混合物和纯洁物。2、能正确区分分子、原子的区别与联系。教学难点：能用分子观点解释物理变化与化学变化,混合物和纯洁物。教学过程：二、分子1、是构成物质的一种微粒。如：水、氧气、氢气...
3.1“构成物质的根本微粒〞质量检测练习题一、选择题1.对以下现象的解释不正确的选项是〔〕A.八月桂花香飘四溢——分子在不停的运动B.CO有毒而CO2无毒——两种物质的分子构成不同C.金刚石和石墨的性质不同——碳原子的排列方式不同D.温度计中的水银〔汞〕热胀冷缩——原子的体积受热变大2.建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。以下对于宏观现象的微观解释中错误的选项是〔〕A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子...
