水溶性切削液配方l透明水溶性切削液(一)乙二醇65.8%润滑清洗冷凝剂四硼酸钠(硼砂)3.0%溶解清除金属氧化物偏硅酸钠l.0%润湿、乳化和皂化油脂,去除、分散和悬浮污垢磷酸钠0.2%金属防锈剂水30.0%本液用于结构钢的车削、研磨和钻孔,使用时用水稀释3倍。配方2透明水溶性切削液(二)三乙醇胺(防锈、稳定剂、乳化、调PH)1.00%一5.00%氯化钾(消焰剂,热处理剂)0.50%一2.00%硝酸钠(清洗剂)0.25%—l.O0%甘油...
压型金属板屋面工程施工质量验收标准3目次1总则........................................................................................................................................12术语........................................................................................................................................23基本规定....................................................................
《金属热胀冷缩吗》教学设计【教学目标】科学概念:许多固体也有热胀冷缩的性质。有些固体在一定条件下是热缩冷胀的。教学方法:1、设计简单易操作的实验活动,有效地观察金属固体的体积变化。2、对生活中的现象尝试用模型实验加以解释。情感、态度、价值观:1、培养学生对探究各种物体热胀冷缩现象的浓厚兴趣。2、初步意识到事物普遍的变化发展规律,但也有特殊性。【教学重点和难点】如何设计实验观察金属固体体积的变化现象...
钢结构金属屋面及玻璃采光顶工程施工方案编制:审核:审批:有限公司2017年05月10日目录第一章编制说明.............................................................................5第一节规范、规程.............................................5第二节其他...................................................6第二章工程概况................................................................7第一节工程简介.........
第三章金属及其化合物考点一钠的性质与应用一、5个关键字记牢钠的物理性质1.软——质软,硬度小。2.亮——银白色,有金属光泽。3.轻——ρ(H2O)>ρ(Na)>ρ(煤油)。4.低——熔点低,低于100℃。5.导——可导电、导热。[注意](1)钠的质地柔软,可以用小刀切割。(2)钠通常保存在煤油中。二、从原子结构认识钠的化学性质——还原性1.钠与非金属单质反应(1)与O2反应常温加热现象钠的表面变暗先熔化成小球,片刻后剧烈燃烧,发...
第二节几种重要的金属化合物练习一()1、从生活常识角度考虑,试推断钠元素在自然界中存在的主要形式是A.NaB.NaClC.NaOHD.Na2O()2、氧化钠与过氧化钠的共同之处是A.都是淡黄色固体B.都是碱性氧化物C.都能与水反应生成碱D.氧元素的化合价都是-2价()3、称量NaOH固体的质量时,不能把它放在纸上称量而是放在已知质量的烧杯中进行称量的主要原因是A.因为放在烧杯中称量比放在纸上称量更准确B.因为配制溶液是在烧杯中...
第三章第一节金属的化学性质(第一课时)一、基础巩固训练1、关于钠的叙述中,正确的是()A.钠是银白色金属,硬度很大B.将金属钠放在坩埚里用酒精灯加热,金属钠剧烈燃烧,产生黄色火焰,生成淡黄色固体氧化钠C.金属钠在空气中燃烧,生成过氧化钠D.金属钠的熔点很高2、下列有关钠的物理性质叙述正确的是()①银白色金属;②质软可用小刀切割;③熔点低于100℃;④密度比水小;⑤热和电的良导体A.①②④B.①②③④C.①③④D.①...
第三章第一节金属的化学性质题目第三章第一节金属的化学性质第2课时学习目标1、掌握金属钠在与水发生反应情况及其原因;了解铁与酸和水的反应现象和产物2、掌握金属与酸和水反应的基本规律学习疑问学习重点1、掌握金属与酸和水反应的基本规律【预习能掌握的内容】写出金属活动顺序表金属活动性顺序表中__________________的金属和酸反应生成_______________.活泼金属与酸反应的通式_________________;一些活泼金属还能与水反应...
第1课时金属矿物的开发利用一、单项选择题1.在冶金工业上,均需用电解法才能制得的一组金属是()。A.Na、MgB.Na、ZnC.Cu、AgD.Mg、Fe2.下列属于传统湿法冶炼铜的是()。A.CO还原CuO制取CuB.电解CuCl2溶液制取CuC.高温下O2与Cu2S反应制取CuD.Fe与CuSO4溶液反应制取Cu3.以下关于铝热反应的说法正确的是()。A.镁条发出的强光使氧化铁分解B.铝燃烧放出大量热致使氧化铁分解C.镁条是引燃剂,铝是还原剂D.高温下氧化铁被...
第三章金属及其化合物第一节金属的化学性质项目内容课题第三章金属及其化合物第一节金属的化学性质(第一课时)修改与创新教学目标(一)知识与技能1、复习和巩固初中学习过的金属的化学知识,2、了解金属钠在不同条件下与氧气反应的生成物3、了解铝箔在空气中加热的变化情况及其原因。(二)过程与方法:培养学生动手操作能力、发现问题,分析问题,解决问题的综合能力。(三)情感、态度与价值观1、通过体验金属性质的探究,...
第三节用途广泛的金属材料内容标准活动与探究建议1.了解常见合金的组成和性能。2.通过了解合金的性质,学会选择使用金属材料。实践活动:完成一篇关于合金的小论文。你能帮助漫画中的主人公分析一下原因吗?提示:铝的密度仅仅是铁的密度的1/3,可减轻飞机质量,增加飞机的机动性和有效载重及航程。一、常见合金的重要应用1.合金的定义合金是指由两种或两种以上的______(或__________)熔合而成的具有______特性的物质。2.合...
第一节金属的化学性质练习一()1、下列关于地壳中含量最多的金属元素与地壳中含量最多的非金属元素的说法中,不正确的是A.题中所指的元素分别是Al和OB.题中所指的元素分别是Fe和OC.这两种元素化合后的式量为102D.这两种元素形成化合物能与酸反应()2、下列各金属作还原剂时,还原性最强的是A.AlB.FeC.CuD.Na()3、铝具有较强的抗腐蚀性能,主要是因为A.与氧气在常温下不反应B.铝性质不活泼C.铝表面能形成一层氧化膜D.铝...
金属的化学性质课题金属的化学性质课时1课型复习课教学重点1会写常见化学反应方程式2背住常见物质的性质依据:考纲掌握金属化学性质教学难点化学性质在化学实验中的综合应用依据:‘化学实验’是历年会考、高考的必考内容学习目标一、知识目标用化学方程式描述金属的化学性质二、能力目标化学性质在化学实验中的综合应用理由:依据会考、高考考纲得出教具多媒体课件、教材,教辅教学环节教学内容教师行为学生行为设计意图时间1....
第三章第一节金属的化学性质题目第三章第一节金属的化学性质第1课时学习目标1了解地壳中一些重要元素的丰度(含量)O、Si、Al、Fe。2掌握Na、Al与O2反应的产物及其用途。学习疑问学习难点掌握Na、Al与O2反应的产物及其用途。【预习能掌握的内容】一、地壳中含量最多的四种元素、、、。二、金属的通性1、物理性质不透明,有_____________性,易___________________,易_____________________,有_______________________________等...
金属的化学性质一、单项选择题(每小题只有一个正确选项;每小题5分,共40分)。1.下列有关钠的物理性质的叙述中正确的是()①银白色金属②质软,可以用小刀切割③熔点低于100℃④密度比水小⑤热和电的良导体A.①②④B.①②③④C.①③④D.①②③④⑤2.下列叙述错误的是()A.金属钠在自然界中能以游离态存在B.金属钠着火时,用细沙覆盖灭火C.金属钠质地柔软,可用小刀切分D.钠在空气中燃烧生成过氧化钠3.把一小块钠投入到硫...
第二节几种重要的金属化合物练习五()1、下列有关铁及其化合物的有关说法正确的是A.赤铁矿的主要成分是Fe3O4B.铁与水蒸气在高温下的反应产物为Fe2O3和H2C.除去FeCl2溶液中的FeCl3杂质可以向溶液中加入铁粉,然后过滤D.Fe3+与KSCN产生红色沉淀()2、下列离子方程式中,正确的是A、铁与盐酸反应:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑B、氯气与氯化亚铁溶液反应:2FeCl2+Cl2=2FeCl3C、氯化铁溶液与铁反应:Fe3++Fe=2Fe2+D、氯化铁溶液与氢...
第三章第二节几种重要的金属化合物<第二课时>铝的化合物【使用说明与学法指导】:1.课前请同学们认真阅读课本57—58页,规范完成学案预习自学内容并记熟基础知识,用红色笔做好疑难标记。2.课堂上联系课本知识和学过的知识,小组合作、讨论完成学案合作探究案内容;3.及时整理展示,点评结果,规范完成学案当堂巩固练习,改正完善并落实好学案所有内容【学习目标】1.了解铝的重要化合物的主要性质及应用。2.理解有关反应原理...
第二节几种重要的金属化合物第一课时钠的重要化合物(1)学习目标1、掌握Na2O和Na2O2性质的异同;复习NaOH的性质。2、掌握焰色反应的实验操作及钠、钾的焰色。新知预习知识点一:钠的氧化物写出钠在常温下和加热下与氧气反应的化学方程式;。【实验探究】——过氧化钠与水的反应把水滴入盛有少量Na2O2固体的试管中,立即把带火星的木条放在试管口,现象;用手轻摸试管外壁,感觉,说明反应;向试管中溶液滴入酚酞溶液,现象。【小...
第三章金属及其化合物第一节金属的化学性质第二课时钠的性质【能力要求】1、掌握Na的物理性质和化学性质;2、培养学生观察能力和独立思考能力。【认识金属钠】:预习课本P47实验3-1,实验3-2以及P49实验3-3【实验1】:用镊子夹取存放在中的金属钠,用滤纸吸干表面的煤油,放在玻璃片上,用小刀切割一小块,观察钠的颜色、有光泽、硬度、质、不久,可以看到钠表面变暗,因为钠易与空气中的作用生成色的固体。把小块钠放在石棉网...
第三章金属及其化合物第一节金属的化学性质第二节几种重要的金属化合物(第五课时)铁和铜一、基础巩固题1.下列物质在常温下不能使铁溶解的是()A.浓H2SO4B.稀H2SO4C.FeCl3溶液D.盐酸2.铁在氧气中燃烧的生成物是()A.FeOB.Fe2OC.Fe3O4D.Fe(OH)33.在一定条件下能将铁全部氧化成+3价化合物的是()A.水B.硫C.氯气D.稀硫酸4.将铁片投入下列溶液中,铁片溶解且质量减轻,也无气体生成,该溶液是()A.FeSO4溶液B...