描述液态金属的结构，指出与固态金属结构的差异。这种短程有序是不稳定的，表现为：在一定时间内液体中可能出现一些原子呈规则排列的微体积，经过一段时间之后，它们就消散。同时，在液体的另外一些微体积中又会形成原子的规则排列。这一过程可以不断重复进行。随着温度的下降，短程有序的程度和微观体积的尺寸增大。与固态结构的差异：(1)液体中原子之间的平均距离比固体中略大；(2)液体中原子的配位数比密排结构晶体的配位数...
一、钛金属的金属性能和焊接参数钛金属具有比重小（比重为4.5），强度高，有良好的抗高、低温性能，在湿氯气中有优异的抗裂性和耐腐蚀性。钛的机械性能和焊接与钛材料的纯度有关，纯度越高，性能越好，纯度越低，塑性和韧性急剧下降，焊接性能就越差。钛在300℃以上有很强的活泼性，在高温下易吸收氢氧氮原子，使材质变脆。钛在高温300℃开始吸收氢气，600℃吸收氧气，700℃开始吸收氮气。氩弧焊机应有高频引弧，电流衰减，气体...
1.金属材料导论1.5铁碳合金1.1金属材料的主要性能1.2金属及合金的晶体结构1.3合金的结构1.4二元合金状态图零件的生产工艺过程选材选毛坯预先热处理机械加工最终热处理检验应根据零件的性能要求、受载情况、服役条件、工作环境等：其中选材：金属材料种类繁多，性能不一，而且材料的发展日新月异，而零件的性能要求、服役条件各不相同，再加上材料的资源、价格等多方面考虑。毛坯选择机械加工方法轴车削传统的有现代的有有液态成...
金属和金属材料1.了解金属的物理性质,知道金属的用途.2.掌握金属的化学性质,能够运用金属活动性顺序判断反应能否发生.3.了解炼铁的原理和金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法.4.会根据化学方程式进行含杂质物质的有关计算.通过比较学习,培养学生获取信息和处理信息的能力,并构建出与金属材料相关联的知识体系.通过对我国古代炼铁的介绍,激发学生的爱国热情;通过对废弃金属对环境的污染介绍,让学生树立环保意识;通过对矿物...
金属非金属矿山安全规程解读郑甫鹏•4.总则•4.1矿山企业应遵守国家有关安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和技术规范。•矿山企业应建立健全各级领导安全生产责任制、职能机构安全生产责任制和岗位人员安全生产责任制。•矿山企业应建立健全安全活动日制度、安全目标管理制度、安全奖惩制度、安全技术审批制度、危险源监控和安全隐患排查制度、安全检查制度、安全教育培训制度、安全办公会议制度等，严格执行值班制和交接...
ICS19.020D00DZ中华人民共和国地质矿产行业标准DZ/TXXXX-XXXX金属矿选冶试验技术要求GeneralTechnicalRequirementsforMetallicOreDressingTests（报批稿）（本稿完成日期:2017年10月）XXXX-XX-XX发布XXXX-XX-XX实施中华人民共和国国土资源部发布DZ/TXXXXX—XXXX目次前言................................................................................II1范围...............................................................
水溶性切削液配方l透明水溶性切削液(一)乙二醇65．8％润滑清洗冷凝剂四硼酸钠(硼砂)3．0％溶解清除金属氧化物偏硅酸钠l．0％润湿、乳化和皂化油脂，去除、分散和悬浮污垢磷酸钠0．2％金属防锈剂水30．0％本液用于结构钢的车削、研磨和钻孔，使用时用水稀释3倍。配方2透明水溶性切削液(二)三乙醇胺（防锈、稳定剂、乳化、调PH）1．00％一5．00％氯化钾（消焰剂，热处理剂）0．50％一2．00％硝酸钠（清洗剂）0．25％—l．O0％甘油...
压型金属板屋面工程施工质量验收标准3目次1总则........................................................................................................................................12术语........................................................................................................................................23基本规定....................................................................
《金属热胀冷缩吗》教学设计【教学目标】科学概念：许多固体也有热胀冷缩的性质。有些固体在一定条件下是热缩冷胀的。教学方法：1、设计简单易操作的实验活动，有效地观察金属固体的体积变化。2、对生活中的现象尝试用模型实验加以解释。情感、态度、价值观：1、培养学生对探究各种物体热胀冷缩现象的浓厚兴趣。2、初步意识到事物普遍的变化发展规律，但也有特殊性。【教学重点和难点】如何设计实验观察金属固体体积的变化现象...
钢结构金属屋面及玻璃采光顶工程施工方案编制：审核：审批：有限公司2017年05月10日目录第一章编制说明.............................................................................5第一节规范、规程.............................................5第二节其他...................................................6第二章工程概况................................................................7第一节工程简介.........
第三章金属及其化合物考点一钠的性质与应用一、5个关键字记牢钠的物理性质1．软——质软，硬度小。2．亮——银白色，有金属光泽。3．轻——ρ(H2O)>ρ(Na)>ρ(煤油)。4．低——熔点低，低于100℃。5．导——可导电、导热。[注意](1)钠的质地柔软，可以用小刀切割。(2)钠通常保存在煤油中。二、从原子结构认识钠的化学性质——还原性1．钠与非金属单质反应(1)与O2反应常温加热现象钠的表面变暗先熔化成小球，片刻后剧烈燃烧，发...
第二节几种重要的金属化合物练习一（）1、从生活常识角度考虑，试推断钠元素在自然界中存在的主要形式是A．NaB．NaClC．NaOHD．Na2O（）2、氧化钠与过氧化钠的共同之处是A．都是淡黄色固体B．都是碱性氧化物C．都能与水反应生成碱D．氧元素的化合价都是-2价（）3、称量NaOH固体的质量时，不能把它放在纸上称量而是放在已知质量的烧杯中进行称量的主要原因是A．因为放在烧杯中称量比放在纸上称量更准确B．因为配制溶液是在烧杯中...
第三章第一节金属的化学性质（第一课时）一、基础巩固训练1、关于钠的叙述中，正确的是（）A.钠是银白色金属，硬度很大B.将金属钠放在坩埚里用酒精灯加热，金属钠剧烈燃烧，产生黄色火焰，生成淡黄色固体氧化钠C.金属钠在空气中燃烧，生成过氧化钠D.金属钠的熔点很高2、下列有关钠的物理性质叙述正确的是（）①银白色金属；②质软可用小刀切割；③熔点低于100℃；④密度比水小；⑤热和电的良导体A.①②④B.①②③④C.①③④D.①...
第三章第一节金属的化学性质题目第三章第一节金属的化学性质第2课时学习目标1、掌握金属钠在与水发生反应情况及其原因；了解铁与酸和水的反应现象和产物2、掌握金属与酸和水反应的基本规律学习疑问学习重点1、掌握金属与酸和水反应的基本规律【预习能掌握的内容】写出金属活动顺序表金属活动性顺序表中__________________的金属和酸反应生成_______________.活泼金属与酸反应的通式_________________；一些活泼金属还能与水反应...
第1课时金属矿物的开发利用一、单项选择题1．在冶金工业上，均需用电解法才能制得的一组金属是()。A．Na、MgB．Na、ZnC．Cu、AgD．Mg、Fe2．下列属于传统湿法冶炼铜的是()。A．CO还原CuO制取CuB．电解CuCl2溶液制取CuC．高温下O2与Cu2S反应制取CuD．Fe与CuSO4溶液反应制取Cu3．以下关于铝热反应的说法正确的是()。A．镁条发出的强光使氧化铁分解B．铝燃烧放出大量热致使氧化铁分解C．镁条是引燃剂，铝是还原剂D．高温下氧化铁被...
第三章金属及其化合物第一节金属的化学性质项目内容课题第三章金属及其化合物第一节金属的化学性质（第一课时）修改与创新教学目标（一）知识与技能1、复习和巩固初中学习过的金属的化学知识，2、了解金属钠在不同条件下与氧气反应的生成物3、了解铝箔在空气中加热的变化情况及其原因。（二）过程与方法：培养学生动手操作能力、发现问题，分析问题，解决问题的综合能力。（三）情感、态度与价值观1、通过体验金属性质的探究，...
第三节用途广泛的金属材料内容标准活动与探究建议1.了解常见合金的组成和性能。2．通过了解合金的性质，学会选择使用金属材料。实践活动：完成一篇关于合金的小论文。你能帮助漫画中的主人公分析一下原因吗？提示：铝的密度仅仅是铁的密度的1/3，可减轻飞机质量，增加飞机的机动性和有效载重及航程。一、常见合金的重要应用1．合金的定义合金是指由两种或两种以上的______(或__________)熔合而成的具有______特性的物质。2．合...
