![奇妙的金属有机骨架材料[共55页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
奇妙的金属有机骨架材料MagicMetal-OrganicFrameworks根据联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）规定，目前由人类活动引起的大量聚集在大气中的温室气体主要是二氧化碳、甲烷、一氧化氮、六氟化硫和两组工业气体氢氟烃(HFCs)和全氟烃(PFCs)温室气体效应环境污染与能源危机解决办法1，捕获并存储排放的气体2，开发基于氢的清洁能源新材料存储金属有机骨架材料MOFs什么是金属有机骨架材料MOFs？CuAg配体的种类金属有机骨架材料M...
热镀锌国际标准ISO1461INTERNATIONALISOSTANDARD1461Secondedition1999-02-01Hotdipgalvanizedcoatingsonfabricatedironandsteelarticles–Specificationsandtestmethods钢铁制件热浸镀锌技术条件与试验方法前言国际标准化组织工作（ISO）是各国家标准化团体赛（ISO成员团体）的一个世界范围的联盟。国际标准的制定工作通常是通过ISO的技术委员会进行的，对技术委员会确定的主题感兴趣的成员团体有权向参加该委员会表示。与ISO...
实验活动4金属的物理性质和某些化学性质学校：濉溪县徐楼中心校授课人：惠珂时间：2017年5月1日实验活动4金属的物理性质和某些化学性质教学目标1、知识与技能（1）巩固和加深对金属性质的认识。（2）培养学生实验设计能力。2、过程与方法通过认识金属的性质，初步学会运用观察、实验等方法获取信息并用文字和化学语言表达有关信息。3、情感态度与价值观发展学生敢于质疑、勤于动手的科学精神，激发求知欲和探究激情，感受科学探...
18金属的来历2000多年前，我国劳动人民就已经知道从矿物中冶炼铜和铁。现在人们已经从矿物中提取出了许多有用的金属。金属是我们经常见到的一类物质，那么你知道哪些金属的名称呢？金、银、铜、铁、锡、锌、铅、镁1金属的用途铁锌铜铝钨铅从金属矿物中能提炼出那些金属？这些金属有什么用途？从金属矿中能提炼金银铜铁铝锌钨铅等从金属矿中能提炼金银铜铁铝锌钨铅等金属。金属。这些金属可以制成生活用品这些金属...
第一节开发利用金属矿物和海水资源【问题1】为什么人类使用铁器比使用铜器晚？金属的活动性顺序与金属冶炼方法之间存在什么关系？1、自然界中金属元素的存在形式除了金、铂等极少数金属外，绝大多数金属以化合态的形式存在于自然界。冶炼金属的实质是用还原的方法使金属化合物中的金属离子得到电子变成金属原子。2、金属的冶炼的实质Mn+M+ne-一、金属的冶炼金属活动性顺序KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金属活动性由强逐渐减弱...
2019-2019学年鲁教新版九年级化学第九章第二节根底题一．选择题〔共18小题〕1．以下金属中,不能与稀硫酸反响生成H2的是〔〕A．AgB．MgC．ZnD．Fe2．X、Y、Z是三种金属,根据以下有关化学方程式可知,三种金属的活动性顺序是〔〕〔1〕X+H2SO4═〔稀〕XSO4+H2↑〔2〕Y+H2SO4〔稀〕不发生反响〔3〕Z+X〔NO3〕2═Z〔NO3〕2+X。A．Z＞X＞YB．Y＞X＞ZC．X＞Y＞ZD．X＞Z＞Y3．如图文化衫：你的“魅力〞偷走我的“心〞．反响能发生,是由于...
第九单元金属第一节常见的金属第1课时金属的物理性质合金教材解读学生在积累了相当多的关于非金属元素化合物的感性和理性认识的根底上,再来较全面地认识有关金属元素化合物的知识,既有助于形成比拟系统的元素化合物知识体系、全面地认识物质之间的相互关系,又降低了学生学习的难度,表达了“以人为本〞的教育理念。教学目标知识与技能1.了解金属的物理性质,认识性质与用途的关系。2.明确合金与金属的关系,知道常见的合金。过程与...
2019-2019学年鲁教版五四制九年级化学4.2金属的化学性质同步测试一、单项选择题1.以下物质不是由金属和酸通过置换反响反响制得的是〔〕A.MｇSO4B.FeCl3C.FeSO4D.ZnSO42.已调平的托盘天平〔高灵敏度〕两边各放一个等质量的烧杯,向烧杯中倒入质量相等、质量分数也相等的足量的稀硫酸,然后在左边的烧杯中放入一定质量的铁粉,同时在右边的烧杯中放入等质量的锌粉,在反响过程中天平指针的偏转情况为〔〕A.先左后右B.先右后左C.不偏转...
2019-2019学年鲁教新版九年级化学第九章第二节尖子生题一．选择题〔共13小题〕1．关于以下坐标图的表达正确的选项是〔〕A．表示向一定量的二氧化锰中参加过氧化氢溶液B．表示将相同质量的Zn粉和Mg粉分别参加足量的稀盐酸中C．表示在一定量AgNO3和Cu〔NO3〕2的混合溶液中参加铁粉D．表示加热一定量的高锰酸钾固体2．将四根光亮的铁钉分别放入等质量的以下溶液中,一段时间后,取出铁钉,称量所得溶液质量,发现溶液质量增重的是〔〕1...
6.2金属的化学性质1、以下金属活动性由强至弱的顺序及元素名称、符号均正确的一组是〔〕A．钾K>钙Ca>钠Na>镁MgB．铝Al>锌Zn>铁Fe>锡XiC．铅Pb>铜Cu>贡HgD．金Au>银Ag>铂pt2、社会上一些不法分子用黄铜(铜锌合金)冒充黄金进行诈骗。为了区分真伪,以下方法可行的是()A．观察颜色B．称重量C．参加稀盐酸中D．用磁铁吸引3、为了适应火车提速,一些铁路线上原有的短轨需要连接为超长轨。工人常用如下反响原理来焊接钢：2Al＋Fe2O3Al2O...
6.1金属材料的物理特性第六章金属6.1金属材料的物理常考透视第六章金属常考透视常考1能说出金属的物理性质，并能根据物质的性质推断物质的用途。【出题角度】综合考查金属的物理性质及其与用途之间的关系。典例下列有关金属在生活中的利用的描述中，不合适的是A．利用银的导电性，用其制作导线B．利用生铁的硬度大，用其制作机床底座C．利用铜有良好的金属光泽，古人用其制作镜子D．利用钨的熔点极高，将其制成灯丝解析银是导电...
第六章金属一、选择题1.以下物质中不具有金属特性的是()A.生铁B.硬铝C.氧化铁D.24K黄金2.铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反响中,铝、氧气、氧化铝的质量比是()A.27∶32∶59B.27∶32∶102C.4∶3∶2D.108∶96∶2043.不属于赤铁矿冶铁过程中的主要反响的是〔〕A.C+O2══CO2B.CO2+C══2COC.Fe2O3+3CO══2Fe+3CO2D.Fe3O4+4CO══3Fe+4CO24.以下金属单质不能与稀盐酸反响放出氢气的是〔〕A.CuB.ZnC.MgD.Fe5.将一定质量的铁粉加至...
废金属的回收与利用1废金属的回收利用：1、废金属的种类冶金工业、金属加工业和日常生活中丢弃的金属碎屑、碎块，锈蚀和报废的金属物品。2、废金属的危害造成资源浪费和环境污染，如镉、汞等有毒金属对环境的污染。3、回收和利用废金属的意义2铁熔化后可铸造例如将废钢铁回炉炼成钢等，既可以节约大量煤和铁矿石，又能减少污染。回收利用废金属，有着巨大的社会效益和经济效益。3我国在回收废金属方面的情况我国废旧金属的回收...
金属和金属材料导学案以下是查字典化学网为您推荐的金属和金属材料导学案,希望本篇文章对您学习有所帮助。金属和金属材料导学案一、学习目标：1.通过日常生活广泛使用金属材料等具体事例,认识金属材料与人类生活和社会开展的密切关系。2.了解常见金属的物理性质,知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。3.知道合金的组成,了解生铁和钢等重要合金。4.会区别纯金属和合金,认识合金比纯金属具有更广泛的用途。【课前预习】1....
金属的常用冶炼方法1利用还原剂在高温下将金属从化合物中还原出来。Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2WO3+3H2===W+3H2O2CuO+C===2Cu+CO2高温高温高温通常把金属（如铁）跟氧气结合生成金属氧化物（如氧化铁）的过程称为金属的氧化。金属氧化物跟焦碳、氢气、一氧化碳等物质反应，失去氧转化为金属的过程称为金属氧化物的还原。热还原法2用活泼金属将一些不太活泼的金属从其盐溶液中置换出来。适于处理金属含量较低和组分比较复杂的原料，如...
金属活动性顺序的应用11、“酸菜鲜鱼汤”是某饭店的招牌菜，店老板反映盛汤的铝锅很不耐用，先是出现黑点，没用多久锅底就漏洞了。生活中的现象2、生活中铝制品不能长期存放醋、酱油等酸性物品、不能存放盐、也不能存放碱性物品。你知道为什么吗？2金属活动性顺序的主要应用•判断金属与酸能否发生置换反应及反应的快慢。•判断金属与盐能否发生置换反应。•判断金属的活动性顺序。3一、判断金属与酸能否发生置换反应及反应快慢...
铝的自我保护1铝AluminumAl说说你身边的铝制品易拉罐铝制餐具铝银粉漆铝合外壳2联系生活铁门铁窗――锈迹斑斑，表皮脱落。铝合金门窗――表面平整光滑，无生锈腐蚀现象。[思考]铝和铁均为活泼金属，为什么铁容易生锈而铝却不易生锈？铝合金门窗3铝在空气中与氧气反应，生成的氧化铝形成一层致密而结实的膜覆盖在铝的表面，防止铝继续与氧气反应，从而起到自我保护的作用。4
