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  • 金属与硝酸反应的计算[共20页]

    金属与硝酸反应的计算[共20页]

    金属与硝酸反应的计算1、原子守恒法2、电子得失守恒法3、电荷守恒法4、利用离子方程式计算法计算方法:1、原子守恒法Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2OHNO3与金属反应时,一部分HNO3起酸的作用以NO3-的形式存在于溶液中;一部分作为氧化剂转化为还原产物,这两部分中氮原子的总物质的量等于反应消耗的HNO3物质的量。n(反应的硝酸)=n(被还原的硝酸)+n(未被还原的酸)=n(被反应的硝酸)+2n(Cu2+)例.25.6mgCu跟含有1.4×10-3mol的硝...

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  • 高中化学 3.1.2 金属与酸和水的反应 铝与氢氧化钠溶液的反应课件 新人教版必修

    高中化学 3.1.2 金属与酸和水的反应 铝与氢氧化钠溶液的反应课件 新人教版必修

    •第2课时金属与酸和水的反应•铝与氢氧化钠溶液的反应通过上节课的学习,我们知道金属钠在空气中加热后能剧烈燃烧,那么钠着火后,应该怎样救火呢?能否用水灭火?1.掌握钠与水反应的原理和现象。(重点)2.了解铁与水的反应。3.掌握铝与氢氧化钠溶液的反应。(重点)一、金属与酸和水的反应主要实验现象对实验现象的分析钠____在水面上钠的密度比水_____钠_____成光亮小球反应______且熔点低四处____动生成______发出嘶嘶_____...

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  • 高中化学 第三章 金属及其化合物 第一节 金属的化学性质课件 新人教版必修

    高中化学 第三章 金属及其化合物 第一节 金属的化学性质课件 新人教版必修

    第一节金属的化学性质yii一、金属与非金属的反应一、金属与非金属的反应思考:•金属钠保存在哪里?•用什么工具可以取用、切割金属钠?•钠被切开后切面什么颜色?•在空气中放置切开的钠,切面的颜色会怎样变化?•加热后钠有怎样的变化一、金属与非金属的反应取一小块金属钠,用滤纸吸干表面的煤油后,取一小块金属钠,用滤纸吸干表面的煤油后,用刀切去一端的外皮,这时可以看到钠的真面用刀切去一端的外皮,这时可以看到钠...

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  • 高三化学金属及其化合物下钠的重要化合物课后检测新人教

    高三化学金属及其化合物下钠的重要化合物课后检测新人教

    金属及其化合物(下)钠的重要化合物【基础题组】1.如图所示,若锥形瓶内是水,分液漏斗内的液体也是水,向试管内滴加水时,发现U形管内液体右移,静置后液面左边低于右边,则试管内的物质是()A.过氧化钠B.碳酸氢钠C.铝D.铁2.在一定温度下,向饱和的烧碱溶液中加入一定量的过氧化钠,充分反应后恢复到原来温度,下列说法正确的是()A.溶液中Na+浓度增大,有O2放出B.溶液碱性不变,有H2放出C.溶液中Na+数目减少,有O2放出D.溶液碱性增强,有O2...

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  • 高三化学金属及其化合物下第二节几种重要的金属化合物时铝的重要化合物新人教

    高三化学金属及其化合物下第二节几种重要的金属化合物时铝的重要化合物新人教

    金属及其化合物(下)第二节几种重要的金属化合物(第2课时)铝的重要化合物【思维脉络】【细节诠释】1【自主学习】一、氧化铝1.物理性质色态溶解性熔点硬度白色固体难溶于水很高很大2.化学性质Al2O3是两性氧化物,与酸或强碱溶液都能反应生成盐和水。(1)与强酸反应的离子方程式:Al2O3+6H+===2Al3++3H2O。(2)与强碱反应的离子方程式:Al2O3+2OH-===2AlO2-+H2O。3.用途(1)冶炼金属铝的原料;【典例探究】典例1以氧化铝为原料制取氢...

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  • 第三章 章末核心素养整合 金属及其化合物之间的相互转化

    第三章 章末核心素养整合 金属及其化合物之间的相互转化

    11规律方法规律方法重点归纳重点归纳章末核心素养整合章末核心素养整合第一页,编辑于星期一:点二十二分。第一页,编辑于星期一:点二十二分。22规律方法规律方法重点归纳重点归纳◇◇专题专题11金属及其化合物之间的相互转化金属及其化合物之间的相互转化1.1.钠及其重要化合物之间的转化关系钠及其重要化合物之间的转化关系第二页,编辑于星期一:点二十二分。第二页,编辑于星期一:点二十二分。33规律方法规律方法重点归纳...

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  • 第三章   金属及其化合物 第一节   金属的化学性质 学案2 金属与水的反应

    第三章 金属及其化合物 第一节 金属的化学性质 学案2 金属与水的反应

    11第一页,编辑于星期日:八点二十四分。第一页,编辑于星期日:八点二十四分。1.1.通过观察钠与通过观察钠与H2OH2O反响的实验现象反响的实验现象,,可知可知,,钠的密度比水钠的密度比水;它;它的性质非常的性质非常;反响;反响热使钠熔成小球;热使钠熔成小球;反响后得到的溶液显反响后得到的溶液显性。反响方程式为性。反响方程式为。。2.2.铁与水蒸气反响的方程式为铁与水蒸气反响的方程式为。。3Fe+4H3Fe+4H22O(g)====FeO...

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  • 第三章专题六考点1金属的常见性质合金

    第三章专题六考点1金属的常见性质合金

    1第三章金属及其化合物第一页,编辑于星期一:点三十四分。2专题六金属的化学性质及金属材料[备考导航]1.了解常见金属的活动顺序和金属的通性。2.理解常见金属的主要性质,了解其应用。3.了解合金的概念及其重要应用。第二页,编辑于星期一:点三十四分。3第三页,编辑于星期一:点三十四分。4考点金属的常见性质合金一、金属的存在绝大多数金属以化合态的形式存在于自然界中。二、单质的通性大多数金属为银白色固体,有金属...

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  • 第三章   金属及其化合物 第一节   金属的化学性质 学案1 金属与非金属的反应

    第三章 金属及其化合物 第一节 金属的化学性质 学案1 金属与非金属的反应

    1第一页,编辑于星期日:八点二十三分。1.常温下,钠与氧气反响的化学方程式:。因此,实验室中钠要保存在中。加热条件下,钠与氧气剧烈反响,发出色火焰,生成一种色固体。2.铝与氧气反响生成氧化铝,反响方程式为。4Al+3O2====2Al2O34Na+O2====2Na2O石蜡油或煤油黄淡黄2第二页,编辑于星期日:八点二十三分。学点1钠与氧气的反响1.“阅读教材思考与交流〞,举例说明金属能与哪些物质发生化学反响。2.从煤油中取出一小块钠的操作为。...

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  • 第四章   第一节   第一课时  金属矿物的开发利用

    第四章 第一节 第一课时 金属矿物的开发利用

    四章一节巧设计一点通大冲关设计课堂10分钟练习课堂5分钟归纳课下30分钟演练考点一考点二课时第一页,编辑于星期一:二十点五十八分。返回第二页,编辑于星期一:二十点五十八分。返回第三页,编辑于星期一:二十点五十八分。返回第四页,编辑于星期一:二十点五十八分。返回第五页,编辑于星期一:二十点五十八分。返回1.在地壳中含量位于第一位的金属元素为,人类最早使用的金属是,生产生活中应用最广泛的金属3CO+Fe2O3=====...

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  • 第三章   金属及其化合物 第二节 几种重要的金属化合物 学案1 钠的重要化合物

    第三章 金属及其化合物 第二节 几种重要的金属化合物 学案1 钠的重要化合物

    1第一页,编辑于星期日:八点二十三分。1.Na2O是色固体,与水反响的化学方程式:;Na2O2是色固体,分别与水、二氧化碳反响的化学方程式为:、。2.碳酸钠俗名,也叫,碳酸氢钠俗名。写出它们分别与足量盐酸反响的化学方程式。3.焰色反响是指在灼烧时会使火焰呈现特殊颜色。金属或其化合物白淡黄纯碱苏打小苏打2第二页,编辑于星期日:八点二十三分。学点1氧化钠和过氧化钠1.Na2O2的用途有哪些?2.Na2O和Na2O2有什么区别与联系?相同...

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  • 第三章第一节第2课时金属与酸和水的反应铝与氢氧化钠溶液的反应

    第三章第一节第2课时金属与酸和水的反应铝与氢氧化钠溶液的反应

    11第三章金属及其化合物第三章金属及其化合物第一页,编辑于星期一:点三十一分。第一页,编辑于星期一:点三十一分。22第一节金属的化学性质第2课时金属与酸和水的反应铝与氢氧化钠溶液的反应第二页,编辑于星期一:点三十一分。第二页,编辑于星期一:点三十一分。33[学习目标]1.掌握钠与水反应的原理,会描述实验现象。2.掌握铁与水反应的原理,了解气体产物的检验方法。3.了解铝与盐酸、NaOH溶液的反应。第三页,编辑于星期...

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  • 第三章第二节金属的腐蚀和防护

    第三章第二节金属的腐蚀和防护

    1第三章探索生活材料第一页,编辑于星期一:点二十八分。2第二节金属的腐蚀和防护第二页,编辑于星期一:点二十八分。3[学习目标]1.能描述金属腐蚀的类型和化学原理。2.了解影响金属腐蚀的快慢因素。3.知道金属防护的常用方法。4.认识防止金属腐蚀的重要意义。第三页,编辑于星期一:点二十八分。41.铁生锈的主要条件是与_______和_____直接接触,如果隔绝了_______和____,就能一定程度上防止铁生锈。在钢铁表面_______、____...

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  • 第四章 第四节金属的电化学腐蚀与防护PPT27张

    第四章 第四节金属的电化学腐蚀与防护PPT27张

    第四节金属的电化学腐蚀与防护[学习目标定位]1.认识金属腐蚀的危害,并能解释金属发生电化学腐蚀的原因,能正确书写析氢腐蚀和吸氧腐蚀的电极反应式和总反应式。2.熟知金属腐蚀的防护方法。第四节本课时栏目开关1第一页,编辑于星期一:二十一点一分。1.根据下列四种电化学装置图,回答问题。第四节知识回忆区本课时栏目开关2第二页,编辑于星期一:二十一点一分。(1)装置名称:A,B,C,D。(2)装置A中Fe是极,Zn是极;装置D中Fe是极,C是...

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  • 第三章 第一节 第1课时 金属与非金属、酸和水的反应

    第三章 第一节 第1课时 金属与非金属、酸和水的反应

    1课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习第一页,编辑于星期日:八点三十七分。2课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习第一节金属的化学性质第1课时金属与非金属、酸和水的反应学习目标核心素养建构1.了解金属单质的物理性质和金属的通性。2.掌握钠、铝与氧气的反应。3.认识钠、铁和水、酸的反应。第二页,编辑于星期日:八点三十七分。3课堂即时达标课堂互动探究课前自主学习一、金属的存在及通性1.金属在自然界中的存在。(1)自...

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  • 第三章第一节第1课时金属与非金属的反应

    第三章第一节第1课时金属与非金属的反应

    1第三章金属及其化合物第一页,编辑于星期一:点三十一分。2第一节金属的化学性质第1课时金属与非金属的反应第二页,编辑于星期一:点三十一分。3[学习目标]1.复习巩固金属的通性、活动性顺序及应用。2.学会钠、铝、铁、铜与氧气、氯气、硫等非金属的反应及应用。第三页,编辑于星期一:点三十一分。41.金属具有很多共同的物理性质。例如,常温下它们都是固体(汞除外),有金属光泽,大多数为电和热的优良导体,有延展性,密度...

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  • 第三章   金属及其化合物 第一节   金属的化学性质 学案3 金属与酸、碱的反应

    第三章 金属及其化合物 第一节 金属的化学性质 学案3 金属与酸、碱的反应

    1第一页,编辑于星期日:八点二十四分。1.分别写出Zn、Fe、Al与盐酸反响的离子方程式:,,。2.酸、碱、盐可直接腐蚀铝的保护膜以及铝制品本身,所以铝制餐具不可用来蒸煮或长时间存放、或的食物。3.由于多数金属单质具有较强的性,所以在自然界中多以态存在,只有极少数不活泼金属如等以游离态存在。Zn+2H+====Zn2++H2↑Fe+2H+====Fe2++H2↑2Al+6H+====2Al3++3H2↑酸性碱性咸复原化合金2第二页,编辑于星期日:八点二十四分。学点1...

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  • 第四章第四节金属的电化学腐蚀与防护

    第四章第四节金属的电化学腐蚀与防护

    第四章电化学根底1第一页,编辑于星期一:二十一点六分。第四节金属的电化学腐蚀与防护2第二页,编辑于星期一:二十一点六分。[学习目标]1.认识金属腐蚀的危害,能利用原电池原理解释电化学腐蚀的原因。2.能正确书写析氢腐蚀和吸氧腐蚀的电极反应式和总反应式。3.了解金属腐蚀的防护方法。3第三页,编辑于星期一:二十一点六分。1.在原电池工作中,电子通过外电路从______流向______;在电解池工作中,电子从电源的______流向...

    2024-04-2301.23 MB0
  • 第三章   金属及其化合物 第二节 几种重要的金属化合物 学案2 铝的重要化合物

    第三章 金属及其化合物 第二节 几种重要的金属化合物 学案2 铝的重要化合物

    1第一页,编辑于星期日:八点二十四分。1.地壳中含量最多的金属元素是。2.氧化铝溶于水,熔点也很巩固。主要用途为,。3.氢氧化铝是一种色胶状物质,溶于水,但能水中悬浮物,并能。吸附色素铝难很高冶炼铝的原料耐火材料白极难凝聚2第二页,编辑于星期日:八点二十四分。学点1铝的化合物间的转化关系——“铝三角〞1.氧化铝的化学性质Al2O3是氧化物,与、溶液反响。Al2O3+2OH-====2AlO-2+H2O两性酸强碱Al2O3+6H+====2Al3++3H2O3第三...

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  • 第四节 金属的电化学腐蚀与防护(35张)

    第四节 金属的电化学腐蚀与防护(35张)

    第四节金属的电化学腐蚀与防护1第一页,编辑于星期一:二十点五十四分。【新课导入】(教师用书备用)2009年6月13日,秦始皇陵兵马俑一号坑在寂静了24年后迎来了第三次大规模开掘,同前两次一样,这一次也出土了大量的青铜器,其中有的青铜兵器在地下埋藏了两千多年,但出土后依然光亮如新,锋利无比。想一想,古人是如何使这些铜器不受腐蚀的?在实际生产生活中又是如何保护金属制品不受腐蚀的呢?2第二页,编辑于星期一:二十点五十四分...

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