选修4－1几何证明选讲1第二节直线与圆的位置关系课前学案基础诊断课堂学案考点通关高考模拟备考套餐21.会证明并应用圆周角定理，圆的切线的判定定理与性质定理。考纲导学2.会证明并应用相交弦定理，圆内接四边形的性质定理与判定定理、切割线定理。3夯基固本基础自测课前学案基础诊断41．圆周角定理圆周角的度数等于□1____________O为圆心，A、B、C为圆上任意三点，则有∠ACB＝□2____________它所对弧的度数的一半12∠AOB5同...
1第七节数学归纳法课前学案基础诊断课堂学案考点通关高考模拟备考套餐21.考查数学归纳法的原理和证题步骤。考纲导学2.用数学归纳法证明与等式、不等式或数列有关的命题，考查分析问题、解决问题的能力。3夯基固本基础自测课前学案基础诊断41．归纳法由一系列有限的特殊事例得出□1__________的推理方法叫归纳法。根据推理过程中考查的对象是涉及事物的全体或部分可分为□2____________归纳法和□3______________归纳法。2．数学...
2019-2019学年科粤版九年级化学第九单元第四节中档难题提升题一．选择题（共20小题）1．下列说法正确的是（）A．B．C．D．2．下列说法中不正确的是（）A．向酸性土壤中撒熟石灰，可调节土壤的pHB．推广加碘盐是为了防止甲状腺肿大C．钢铁在潮湿的环境中比在干燥的环境中更容易被腐蚀D．玻璃钢、光导纤维和合成纤维都是有机合成材料3．下列有关营养物质的说法正确的是（）A．葡萄糖是有机高分子化合物B．淀粉与碘作用呈蓝色C．常...
选修2近代社会的民主思想与实践专题一近代西方的政治民主化进程1一、洛克和卢梭民主思想的基本内容1.洛克的民主思想：(1)背景。①1688年的“光荣革命”结束了英国长达半个世纪的动荡。②为捍卫资产阶级革命的成果,1690年洛克出版了《政府论》。2(2)内容。①明确提出法治的主张,主张法律至上。②主张一切人都应服从法律的统治,坚持“法律面前,人人平等”的原则。3(3)评价。①进步性：对近代社会的发展起到了重要作用,对《独立宣...
江苏省盐城中学2019～2019学年度第一学期初三化学教案课题课题3制取氧气（１）课型新授课教学目标与知识点1.了解实验室制取氧气的主要方法和原理。初步了解通过化学实验制取新物质的方法。2.练习连接仪器的基本操作，动手制取氧气。3.了解分解反应。4.初步了解催化剂和催化作用。教学重点、难点分析及教法设计本课题的重点氧气的制法三个反应的文字表达式。本课题的难点催化剂的概念，催化剂的实验验证。思考问题一次备课三次备...
时空坐标知识整合单元高效整合时空坐标纵向成线|通史纵览，用联系的观点牢记历史知识整合横向成网|专题归纳，用辩证的观点看待历史一、近现代以来经济全球化的发展历程基本历程时间推动因素主要表现世界市场开始形成15世纪至18世纪中期欧洲资本主义产生、发展；新航路开辟和殖民扩张欧洲商路和贸易中心转移世界市场初步形成18世纪中后期至19世纪中后期工业革命：商品输出英国成为“世界工厂”世界市场最终形成19世纪末20世纪初...
义务教育教科书（贵阳专版）人教版九年级化学全一册1234567891011121314151617把活着的每一天看作生命的最后一天。把活着的每一天看作生命的最后一天。18
专题5九年级化学总复习导学案化学实验与科学探究第34课时科学探究(一)【学习目标】1．体验到科学探究是人们获取科学知识、认识客观世界的重要途径。2．意识到提出问题和作出猜测对科学探究的重要性,知道猜测与假设必须用事实来验证。3．知道科学探究可以通过实验、观察等多种手段获取事实和证据。4．认识到科学探究既需要观察和实验,又需要进行推理和判断。5．认识到合作与交流在科学探究中的重要作用。【根底知识过关】1．...
1饱和溶液与不饱和溶液相互转化的条件是？2活动1、把一杯饱和的硝酸钾溶液分成两半。2、其中一半添加水，另一半加热。3现象1、添加水后的溶液，其剩余的硝酸钾固体溶解，此时的溶液可能为不饱和溶液，依据是溶剂的量增加了。2、加热后的溶液，其剩余的硝酸钾固体溶解，此时的溶液可能为不饱和溶液，依据是温度升高，硝酸钾的溶解度增大。4将上述热溶液冷却后，会有什么现象发生？5现象溶液有固体析出，这时溶液肯定变成不饱和溶液。6
三大能力培养两大素养讲练课时强化练第28讲20世纪以来中国重大思想理论成果考点1|孙中山的三民主义1．思想渊源(1)从洋务运动、维新变法的失败中，孙中山认识到，不推翻清王朝的反动统治，根本不可能抵御侵略、挽救危机。(2)孙中山学习西方资产阶级________，丰富了民主革命思想。政治理论(3)孙中山受中国________的启迪，丰富了民生主义思想。(4)孙中山信奉进化论，欣赏美国“____________”思想，盛赞马克思的《资本论》。传统...
金属的化学性质11、金属与氧气的反应——大多数得金属能与氧气发生反应，但反应的难易和剧烈程度是不同的。点燃点燃点燃点燃22、金属活动性顺序的探究探究活动1：金属与酸的反应探究活动2:金属与某些化合物的溶液反应3金属与盐酸、硫酸的反应金属现象反应的化学方程式镁A1锌A2铁A3铜A4探究活动A组（与盐酸）金属现象反应的化学方程式镁B1锌B2铁B3铜B4B组（与硫酸）注意：1、试管的编号与表格中的金属相对应2、探究过程中实验操...
实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除第十一单元盐化肥【实验目的】1．学习蒸发的操作并会运用相关的操作分离、提纯固体混合物。2．能对实验结果进行科学分析。【实验用品】烧杯、玻璃棒、酒精灯、蒸发皿、药匙、托盘天平、漏斗、坩埚钳、铁架台(带铁圈)、量筒、滴管、滤纸、火柴、粗盐、水。【实验步骤】1．溶解(1)用量筒量取10mL水,加入小烧杯中；(2)用托盘天平称取5.0g粗盐；(3)用药匙取该粗盐逐渐加入到盛水的小烧杯中,并用玻璃...
2019-2019学年科粤版九年级化学第四单元第一节基础练习一．选择题（共20小题）1．科学家预言：“水不久将成为一个深刻社会危机”、“地球上的最后一滴水将是人的眼泪”．这是因为（）A．地球上总储水量很少，不能满足人类的需要B．由于地球表面“温室效应”的作用，水会不断蒸发掉C．淡水资源不充足，人类活动的用水量增加且水体不断地受到污染D．土地沙漠化，使空气中水蒸气不断减少2．下列说法中不正确的是（）A．地球表面积...
2019-2019学年科粤版九年级化学第三单元第一节基础练习一．选择题（共19小题）1．下列不是氧气性质的是（）A．液态氧为淡蓝色B．通常情况下，氧气是无色无味的气体C．氧气不易溶于水D．氧气具有可燃性2．下列关于氧气物理性质的叙述，正确的是（）A．液态氧是无色液体B．在标准状态下，氧气的密度略小于空气C．氧气易溶于水D．通常情况下，氧气是一种无色无味的气体3．某集气瓶内盛有氮气和氧气的混合气体（体积比4：1），若采...
第二单元我们周围的空气课题2氧气1【思考】空气是人类和一切动植物维持生命所必需的，这主要指的是空气中的什么成分？【新课引入】【新课引入】氧气在我们的生命中扮演着最重要的角色，那么我们现在就来研究氧气.2氧气的性质氧气的性质一.氧气的物理性质:一.氧气的物理性质:在标准大气压下：氧气液氧固态氧（无色）（淡蓝色）（雪花状淡蓝色）-183℃-218℃验证了“有颜色变化的过程不一定是化学变化”的论述.①通常状况下：氧气...
第九单元总结1知识网络溶液定义：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一、稳定的混合物，叫做溶液组成溶质：被溶解的物质溶剂：能溶解其他物质的物质分类不限定条件粗略分类饱和溶液：在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时，所得到的溶液叫做该溶质的饱和溶液不饱和溶液：在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，溶质还能继续溶解的溶液，叫做该溶质的不饱和溶液给定温度条件下的分类浓溶...
6.2化学反响中的能量变化一、选择题1.党的十九大提出要加快生态文明体制改革,建设美丽中国。以下做法正确的选项是〔〕A.超市购物提倡使用塑料袋B.工业废水直接灌溉农田,节约水资源C.大量使用农药、化肥,增加粮食产量D.大力开发新能源替代化石燃料2.以下能源中,不会对环境造成污染而且取之不尽的是()A.石油B.天然气C.氢气D.太阳能3.①②某合作学习小组讨论辨析以下说法：纯洁水和矿泉水都是纯洁物；金刚石和石墨都是由碳元素组成...
变质问题的探究1检验物质是否变质？与检验物质是否完全变质？是一样的么？2操作方法：（1）稀盐酸（2）氢氧化钙（3）氯化钙科学探究1：氢氧化钠是否变质？探究的关键点：原溶液中是否含有碳酸钠？3操作过程：取样，滴加氢氧化钙或氯化钙科学探究1：氢氧化钠是否变质？现象：生成白色沉淀结论：氢氧化钠变质重新取样，滴加稀盐酸现象：有气泡生成结论：氢氧化钠变质or4探究的关键点：原溶液中是否含有氢氧化钠？科学探究2：氢氧...
义务教育教科书（贵阳专版）人教版九年级化学全一册12345678910111213141516书使人成为完善的人。书使人成为完善的人。17
