主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第4课时随机事件的概率1．了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性，了解概率的意义，了解频率与概率的区别．2．了解两个互斥事件的概率加法公式．1．概率与频率(1)在相同条件下，大量重复进行同一试验，随机事件A发生的频率会在某个常数附近摆动，即随机事件A发生的频率具有．我们把这个常数叫做随机事件A的．记作．(2)频率反映了一个随机事件出现的频繁程度，...
1观察润滑油、花生油、塑料薄膜和樟脑等有机物的形态。2润滑油、花生油为液态；塑料薄膜、樟脑为固态。3溶解性试验在小试管中分别加入5毫升水，乙醇和汽油，然后分别加入被实验的有机物，充分振荡后，观察溶解情况。4能溶于有机溶剂。润滑油、花生油、塑料薄膜和樟脑均不溶于水。5可燃性试验取少量有机物，放在蒸发皿中（或用镊子夹住），点燃，观察现象。多数有机物受热易分解，且容易燃烧。6
金属活动性顺序的探究、判断与应用一、选择题1．明代科学家宋应星所著的?天工开物?中,详细记述了金、铜、铁、镁等金属的开采和冶炼方法。记述的金属中活动性最弱的是()A．金B．铜C．铁D．镁2．金属活动性顺序表在化学学习中有重要作用。以下说法正确的选项是()A．Zn不能置换出稀硫酸中的氢B．Ag能将硝酸铜溶液中的铜置换出来C．在Al、Mg、Fe中金属活动性最强的是AlD．“真金不怕火炼〞说明金在高温时也不与氧气反响3．为比拟X、...
第五单元化学方程式课题1质量守恒定律做人之道：当信用没了，也就意味着人格破产。1氧化汞受热分解氧化汞→HgO加热汞+氧气HgO245.03.541.5=+2物质在发生化学变化时，参加反应的各物质质量总和与反应后生成的各物质质量总和之间存在什么关系呢？3猜想1:参加反应的各物质质量总和大于反应后生成的各物质质量总和。猜想2:参加反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和。猜想3:参加反应的各物质质量总和小于反应后生成的...
新课标高考总复习数学1新课标高考总复习数学2新课标高考总复习数学考点一：抽样方法1．(2015四川高考)某学校为了了解三年级、六年级、九年级这三个年级之间的学生视力是否存在显著差异，拟从这三个年级中按人数比例抽取部分学生进行调查，则最合理的抽样方法是()A．抽签法B．系统抽样法C．分层抽样法D．随机数法解析：选C因为要了解三个年级之间的学生视力是否存在显著差异，所以采用分层抽样的方法最合理．3新课标高考总复习数...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第1课时不等关系与不等式1．了解现实世界和日常生活中的不等关系，了解不等式(组)的实际背景．2．掌握不等式的性质，会用不等式的性质进行不等式的运算、证明和比较数或式的大小．1．比较两个实数大小的依据a＞b⇔，a＝b⇔a－b＝0，a＜b⇔a－b＜0.2．不等式的基本性质(1)对称性：a＞b⇔b＜a(双向)．(2)传递性：a＞b，b＞c⇒a＞c(向)．(3)同向不等式可加性：a＞b⇔...
2019-2019学年科粤版九年级化学第九单元第一节尖子生题一．选择题（共20小题）1．用你所学的化学知识判断，下列做法或说法正确的是（）A．所有含碳元素的化合物都是有机物B．煤气泄漏时，打开电灯检査漏气管道C．被蚊虫叮咬后，可涂一些含NH3•H2O的药水D．草木灰的主要成分是K2CO3，K2CO3属于复合肥2．下列生活生产中常见的物质里含有的有机物属于高分子化合物的是（）A．蜂蜜中含有的葡萄糖B．石油中含有的C16H34C．芹菜中含...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第2课时等差数列及其前n项和1．理解等差数列的概念．2．掌握等差数列的通项公式与前n项和公式．3．能在具体的问题情境中识别数列的等差关系，并能用有关知识解决相应的问题．4．了解等差数列与一次函数的关系．1．等差数列的定义如果一个数列从第2项起，每一项与前一项的差等于，我们称这样的数列为等差数列，这个常数叫作等差数列的公差，通常用字母d表示，定义...
2019-2019学年科粤版九年级化学第七单元第四节基础练习一．选择题（共20小题）1．将80℃饱和硝酸钾溶液降温至20℃时，没有发生变化的是（）A．溶液的质量B．溶质的质量C．溶剂的质量D．溶质的溶解度2．常温下，将盛有饱和硝酸钾溶液的试管插入盛有冰水混合物的烧杯中，如图所示．下列说法正确的是（）A．试管中溶液的溶质质量不变B．试管中溶液总质量不变C．硝酸钾的溶解度不变D．试管内水的质量不变3．含有少量氯化钠杂质的硝...
爱护水资源地球上的水之美新课导入地球表面约71%被水覆盖着从太空上看地球阅读课本人类拥有的水资源,回答下列问题：（1）地球上水的总储量是多少？（2）能够直接利用的淡水资源有多少？（3）人类拥有的水资源有什么特点？（4）人类是否面临缺水危机？如果是,是由哪些因素引起的？（5）我国是否存在缺水危机？一、人类拥有的水资源新课讲解已知总储水量为：1.39×1018m3,其中大部分是海洋水,淡水只占2.53%,但大部分淡水分布在冰...
选修4－4坐标系与参数方程1第一节坐标系课前学案基础诊断课堂学案考点通关高考模拟备考套餐21.理解坐标系的作用，了解平面直角坐标系伸缩变换作用下平面图形的变化情况。2.了解极坐标的基本概念，会在极坐标系中用极坐标刻画点的位置，能进行极坐标和直角坐标的互化。3.能在极坐标系中用极坐标表示点的位置，理解在极坐标系和平面直角坐标系中表示点的位置的区别，能进行极坐标和直角坐标的互化。考纲导学4.能在极坐标系中给出...
中考化学必记知识学习化学要重点记忆的知识：元素名称与元素符号、物质的化学式、原子团的写法、常见元素化合价、原子团的化合价、实验操作考前须知；物质的物理性质、物质的化学性质、化学反响方程式、化学反响现象、物质的用途、氧气、二氧化碳实验实验制法。第1单元走进化学世界课题1物质的变化和性质：一、观察实验的步骤、方法：实验前：物质的颜色、状态、气味、味道、硬度等；实验中：实验条件、伴随的现象〔如：光、焰...
“混合物的别离方法〞能力提升练习题一、选择题1.除去以下物质中的少量杂质(括号内是杂质),所用试剂及方法均正确的选项是A.铜粉(碳粉)——在空气中灼烧B.氯化亚铁溶液(氯化铜)——加过量的铁粉、过滤C.氢氧化钠(碳酸钠)——加适量的稀盐酸、蒸发D.二氧化碳(一氧化碳)——通过足量的氢氧化钠溶液、枯燥2.别离氯化钾、氯化铜、碳酸钙的混合物,在不引入新杂质的条件下,可以依次参加的一组试剂是〔〕A.水、氢氧化钠、盐酸B.水、氢氧...
新课标高考总复习数学1新课标高考总复习数学2新课标高考总复习数学考纲要求：1.了解任意角的概念；了解弧度制的概念．2．能进行弧度与角度的互化．3．理解任意角的三角函数(正弦、余弦、正切)的定义．3新课标高考总复习数学1．角的概念(1)角的形成角可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置到另一个位置所成的．(2)角的分类按旋转方向不同分类正角：按逆时针方向旋转而成的角负角：按顺时针方向...
高二化学上学期竞赛试题一、选择题(总共10题，每题5分)。1．制取Fe(OH)3胶体的化学方程式。2．碳酸氢铵与少量的氢氧化钠溶液反应（离子方程式）。3．一定量的硫酸铝钾加入氢氧化钡溶液生成沉淀质量最大时的反应方程式。4．碘化亚铁和氯气以5：7的物质的量比反应（化学方程式）。5．在酸性条件下，用H2O2将Fe2+氧化成Fe3+，离子方程式为。6．制取漂白粉的化学方程式。7．漂白粉与稀盐酸发生复分解反应，离子方程式为。8．漂白粉...
第三单元物质构成的奥秘课题2原子的结构做人之道：好品质是一个人最宝贵的财富，当面对别人的误解和指责甚至陷害时，如果你的品质是“干净”的，那么根本不用愤怒，你的“干净”会感染别人。11945年广岛遭原子弹爆炸后惨状广岛原子弹爆炸原子弹爆炸视频：广岛原子弹爆炸2乒乓球如果将一个原子跟一个乒乓球相比，就相当于将一个乒乓球跟地球相比。3原子是由居于原子中心的原子核与核外电子构成的。4一小部分α粒子改变了原来的运...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第6课时对数与对数函数1．理解对数的概念及其运算性质，知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数；了解对数在简化运算中的作用．2．理解对数函数的概念，理解对数函数的单调性，掌握对数函数图像通过的特殊点．3．知道对数函数是一类重要的函数模型．4．了解指数函数y＝ax与对数函数y＝logax(a>0，且a≠1)互为反函数．1．对数的概念(1)对数的定义如果...
九年级化学上册第四单元测试题一．选择题1．过滤操作的以下步骤中错误的选项是〔〕A．取一张圆形滤纸,对折两次,翻开成圆锥形,放入漏斗B．如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余局部,使滤纸的边缘比漏斗口稍低C．用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,滤纸层与漏斗壁间不留气泡D．用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体,以加快过滤2.有关电解水实验(如右图)的以下表达,错误的选项是()A.试管甲中的气体是氢气B.试管乙中的气体是氧气C.该实验证明...
2019-2019学年科粤版九年级化学第六单元第四节尖子生题一．选择题（共20小题）1．下列有关金属的说法错误的是（）A．常温下金属均为固态B．合金的一些性能与组成它们的纯金属不同C．铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易生锈D．有少数极不活泼的金属，如金、银、铂，在自然界中以单质形式存在2．下列有关实验现象或事实叙述错误的是（）A．切完西瓜的菜刀洗净擦干放在通风干燥处可以防止生锈B．用黄铜片（铜锌合金）和铜片相互...
辽宁省2019年初中学业水平考试化学学科考试说明（征求意见稿）初中化学学业水平考试以落实立德树人的根本任务、发展素质教育、弘扬科学精神、提升学生核心素养为目标，引导学生认识化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面所起的重要作用，以增强学生对自然和社会的责任感，提高未来公民适应现代社会生活的能力。考试命题应体现“重视基础、突出探究、联系实际、促进发展”的基本思路。现就辽宁省初中化学学业水平考试说明如...
