考点10原电池电极反应和电池反应方程式【考点定位】本考点考查在电池电极反应和电池反应方程式的书写，加深对原电池原理的理解，提升对化学电源的认识和应用能力。【精确解读】一、电极反应方程式的书写步骤：1．首先判断原电池的正负极如果电池的正负极判断失误，则电极反应必然写错．一般来说，较活泼的金属失去电子，为原电池的负极，但不是绝对的．如镁片和铝片插入氢氧化钠溶液中组成的原电池虽然镁比铝活泼，但由于铝和氢...
第三章金属及其化合物第一节金属的化学性质第五课时物质的量在化学方程式计算中的【能力要求】1.物质的量、物质的量浓度、气体摩尔体积各物理量间的换算及应用于化学方程式中的计算能力的培养【预备知识】1、物质的量（n）是表示的国际基本物理量,它的基本单位是摩尔，符号为，每摩尔物质含有常数个粒子。2、就是物质的摩尔质量，符号为，计算公式为。物质的摩尔质量如果以为单位，在数值上和相等。3、标准状况下，1mol任何气体...
胶体的制备及其性质一、教材分析本节教学内容选自人教版普通高中课程标准实验教科书必修《化学1》第二章《化学物质及其变化》第一节《物质的分类》。本节课是以学生初中学习的纯净物、混合物、溶液和浊液等知识为基础，提倡学生从原有的知识出发，在介绍了纯净物与混合物的基础上引入胶体的概念。本节的探究学习，既有助于巩固初中所学的内容，也对有效地进行高中阶段的化学学习具有承前启后的作用，在学习和研究化学当中具有不...
2Na2O（不稳定）+O2=====2Na2O2（稳定）Na2O+H2O=====2NaOH2Na2O2+2H2O=====4NaOH+O2↑2Na2O2+2CO2=====2Na2CO3+O2Na2O+CO2=====Na2CO3Na2O+2HCl=====2NaCl+H2O2Na2O2+4HCl=====4NaCl+2H2O+O2↑Na2CO3+HCl===NaCl+NaHCO3NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑（一步反应，速率比前者快！）Na2CO3+CO2+H2O==2NaHCO3Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH2NaHCO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+Na2CO3+2H2ONaHCO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+N...
有机合成自学导航【学习目标】1、巩固有机物之间的相互转化方程式的正确书写2、初步了解有机合成题型的思维方法【重点难点】有机合成题的基本解题方法和思维方法学习过程预习检测有机合成⒈定义：有机合成指利用简单、易得的原料，通过有机反应，生成具有特定结构和功能的有机化合物。⒉过程：⒊表达方式：合成路线图⒋合成方法：①识别有机物的类别，含何官能团，它与何知识信息有关②据现有原料，信息及反应规律，尽可能合理...
第一节物质的分类练习一（）1.目前有些中小学生喜欢使用涂改液，经实验证明，涂改液中含有许多挥发性的有害物质，二氯甲烷（CH2Cl2）就是其中一种。下面是关于二氯甲烷的几种说法：①它是由碳、氢、氯三种元素组成的化合物，②它是由氯气（分子式为Cl2）和甲烷组成的化合物，③它的分子中碳、氢、氯三种元素的原子个数比为1∶2∶2，④它是由多种原子构成的一种化合物。这些说法中正确的是A、①③④B、②④C、②③④D、①④（）2...
醇酚（第二课时）自学导航【学习目标】1、知道并能判断醇类物质，知道并能理解饱和一元醇的通式2、了解醇类的分类3、知道醇类的物理性质及递变规律4、理解并掌握醇类的化学性质【重点难点】醇类的化学性质学习过程预习检测二、醇类1、醇的定义：；2、醇的分类⑴按醇分子中羟基数目可将醇分为：；⑵按烃基是否饱和可将醇分为。⑶饱和一元醇的通式：；练1．下列物质中，属于醇类的是（）3、物理性质：⑴醇的沸点远远相对分子质量...
第一章化学实验基本方法1一、选择题()1．下列操作中，完全正确的一组是①用试管夹夹持试管时，试管夹从试管底部上套，夹在试管的中上部②给盛有液体的体积超过1/3容积的试管加热③把鼻孔靠近容器口去闻气体的气味④将试管平放，用纸槽往试管里送入固体粉末后，然后竖立试管⑤取用放在细口瓶中的液体时，取下瓶塞倒立放在桌面上，倾倒液体时，瓶上的标签对着地面⑥将烧瓶放在桌上，用力塞紧塞子⑦用坩埚钳夹取加热后的蒸发皿⑧将...
第二节离子反应练习三（）1、下列离子方程式中书写正确的是A．铁和稀硫酸反应：2Fe＋6H＋===2Fe3＋＋3H2↑B．碳酸钙和稀盐酸反应：CaCO3＋2H＋===Ca2＋＋CO2↑＋H2OC．铜和硝酸银溶液反应：Cu＋Ag＋===Cu2＋＋AgD．硫酸镁溶液与氢氧化钡溶液反应：Mg2＋＋2OH－===Mg(OH)2↓（）2、不能用离子方程式CO32－+2H+＝CO2↑+H2O表示的是A.Na2CO3+2HCl＝2NaCl+CO2↑+H2OB.NaHCO3+HCl＝NaCl+CO2↑+H2OC.K2CO3+H2SO4＝K2SO4+CO2↑+H2OD.K2...
混合物的分离和提纯（第1课时）过滤，蒸发一.学习目标1.知道溶解，过滤，蒸发操作的操作要领二.学习过程[思考与交流]课本P5学与问课本P5问题一：什么是混合物？什么是纯净物？问题二：混合物的分离指的是什么？混合物的提纯又指的是什么？问题三：混合物分离提纯的原则是什么？问题四：混合物分离提纯的常用方法有哪些？举例说明问题五：NaCl溶液中的AgCl、石灰水中的CaCO3、KCl中混有MnO2，可用什么方法分离提纯？如要从NaCl溶...
与量有关及多重反应离子方程式的书写1．下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是()2＋A．MnO2与浓盐酸反应制Cl2：MnO2＋4HClMn－＋2Cl＋Cl2↑＋2H2OB．明矾溶于水产生Al(OH)3胶体：Al3＋＋＋3H2O===Al(OH)3↓＋3HC．Na2O2溶于水产生O2：Na2O2＋H2O===2Na＋＋2OH－＋O2↑－2＋－===CaCOD．Ca(HCO3)2溶液与少量NaOH溶液反应：HCO3＋Ca＋OH3↓＋H2O解析：A项，HCl是强电解质，应拆写为离子形式，A项错误；B项，正确的离子方程式...
第三章有机化合物第一节最简单的有机化合物－甲烷第一课时甲烷【教学过程】[导课]投影图片：沼气池、西气东输、瓦斯爆炸。这里气体的主要成分均为甲烷，甲烷作为一种高效、清洁的能源，你对它了解多少呢？[投影]复习回顾：你对甲烷知多少？引导学生结合初中学过的知识和图片信息总结。学生回答教师加以评价并投影结论[过渡]在已有知识的基础上我们继续探究甲烷的性质。甲烷是一种最简单的有机物，也是一种常见的非金属气态氢化...
金属的化学性质(时间15分钟满分100分)考试范围：金属铝的性质一、选择题(本题包括10小题，每小题6分，共60分)1．铝在人体内积累可使人慢性中毒，引起老年痴呆症，世界卫生组织已正式将铝确定为“食品污染源”之一而加以控制，铝在下列使用场合中一般无需控制的是(A)A．铝箔电容B．制牙膏皮C．制造炊具和餐具D．糖果和香烟包装【解析】：由题意知需控制与饮食有关的用品中铝的使用，故A项无需控制。2．质量相同的两份铝粉，向第...
物质的量的单位—摩尔课题物质的量的单位—摩尔课时1课型新授教学重点1物质的量、摩尔的含义2阿伏伽德罗常数的使用依据：考纲了解物质的量、摩尔、阿伏伽德罗常数的含义教学难点运用摩尔质量进行简单计算依据：‘物质的量为中心的计算’是历年会考、高考的必考内容学习目标一、知识目标1说出物质的量、摩尔、阿伏伽德罗常数、摩尔质量的含义2描述以上概念的相互联系二、能力目标运用摩尔质量进行简单计算理由：依据会考、高考考...
第二章化学反应与能量2.3化学反应的速率和限度2三维目标知识与技能1．理解可逆反应、化学平衡的概念；2．化学反应限度的本质原因及外部特征；3．学习实验研究的方法，能设计并完成一些化学实验。通过实验探究形成化学平衡的概念及化学反应限度的概念。过程与方法1．重视培养学生科学探究的基本方法，提高科学探究的能力；2．通过探究实验认识化学平衡与反应限度，并用得到的结论去指导分析和解决实际问题。情感、态度与价值观有...
第3章第2节第1课时一、选择题1．“绿色化学”要求在化工合成过程中，目标产物对反应物的原子利用率达到100%，下列反应类型最符合这一要求的是()A．取代反应B．加成反应C．氧化反应D．置换反应【答案】B2．制备一氯乙烷最好采用的方法是()A．乙烷和Cl2取代B．乙烯和Cl2加成C．乙烯和HCl加成D．乙烯和H2加成后再与Cl2取代【答案】C【点拨】乙烷和氯气取代反应得到的是混合物，乙烯和氯气加成得到的是1,2－二氯乙烷，A、B均错。D选...
第一节化学实验基本方法（3）【学习目标】1．蒸馏、萃取操作的基础知识2．掌握常用仪器：分液漏斗、冷凝管的使用要点3．学会为液—液混合物选择适当的分离方法【学习重点】蒸馏、萃取操作的适用范围和操作要点【预备知识】1．如何除去括号中的杂质？（1）NaCl固体（I2）（2）KCl固体（MnO2）（3）Cu粉（Fe）（4）NaCl固体（CaCl2）2．总结固—固混合物分离方法的选择：【基础知识】液—液混合物分离方法的选择：1．分液（1）适...
第四章非金属及其化合物4.4氨硝酸硫酸（第2课时）硫酸硝酸【导入】我们上初中时就学习过浓硫酸的炭化实验，当时学习的时浓硫酸的脱水性，今天我们具体学习硫酸和硝酸的性质。【学生活动】根据已有信息，预测硫酸和硝酸的性质。硫酸和硝酸都是酸，具有酸的通性。①使指示剂变色：稀硫酸与硝酸使紫色石蕊试液变红；②与碱发生中和反应：H++OH-=H2O；③与碱性氧化物反应：2H++CuO=Cu2++H2O；④与盐反应：2H++CO32-=H2O+CO2↑；⑤与...
1.2化学计量在实验中的应用（六）1.1molL-1H2SO4溶液的含义是()A.1L水中含有1molH2SO4B.1L溶液中含1molH+C.将98gH2SO4溶于1L水所配成的溶液D.指1LH2SO4溶液中含有98gH2SO42.某同学体检的血液化验单中,葡萄糖为6.1mmolL-1。表示该体检指标的物理量是()A.质量分数(w)B.物质的量(n)C.物质的量浓度(c)D.摩尔质量(M)3.实验室中需要配制2molL-1的NaCl溶液950mL,配制时应选用的容量瓶的规格和称取的NaCl质量分别是()A.950mL,111.2gB.50...
第四章非金属及其化合物(时间：90分钟分值：100分)第Ⅰ卷(选择题，共48分)一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1．下列有关物质的用途，叙述错误的是（）A．硅是制造太阳能电池的常用材料B．二氧化硅是制造光导纤维的材料C．水玻璃可用作木材防火剂D．硅是制水泥的原料1．D【点拨】水泥中含有硅元素，水泥工业被称为硅酸盐工业，制水泥的原料是黏、石灰石和石...
