![高三后期班级管理的几点认识[共7页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
2017届高三后期班级管理的几点认识一、“勤”字当头,“勤”高三后期班级管理的核心。这是由这是由这个特殊阶段决定的。我觉得这是最好的办法,也是最简单而有效的方法。在一模、二模考试之后,部分学生成绩是一次不如一次,学生的信心已所剩无几,情绪极其低落,心情烦躁,脾气暴躁,极容易一蹶不振,学生的心理极脆弱。这时,老师的一言一行对学生来说都极其重要。老师的工作要做细,要有耐心,要沉得住气,因为班主任是学生的主心骨。比如...
1参观人民币馆2出发啦~3人民币展厅购物厅人民币应用室人民币兑换室41.人民币展厅51角=（）分参观完人民币展厅，我还想到了其他有关人民币的知识。1010010元、角、分6胶棒长尾夹热水瓶蘑菇玩具0.50元59.9元9.75元）元（）角（）元（）角（）元（）角（）元（）角（）分2305599975聪明的小朋友们想一想，应该怎么填？说说你是怎么想的？聪明的小朋友们想一想，应该怎么填？说说你是怎么想的？7我知道啦~小数点前面的单位为元，小...
11马克思认识世界的基本方法马克思认识世界的基本方法——以《关于费尔巴哈的提纲》为例——以《关于费尔巴哈的提纲》为例孙熙国孙熙国sunpku@139.comsunpku@139.com22思考题思考题的人相比，马克思恩格斯面对的认识对象并无二致，但是，他们创立了辩证唯物主义和历史唯物他人（如费尔巴哈）并没有创立，为什么？，结论不同，必定是因为马克思和恩格斯使用了不同于他人的方法。这个方法是什么？33二二..费尔巴哈不能创立到唯费...
1人教版三年级数学下册面积和面积单位面积和面积单位面积和面积单位面积和面积单位2一、单元导入明确目标小蓝比小粉付的钱多。两块大小差不多的玻璃收我的钱多不合理，属于乱收费。3二、自学指导合作探究1.物体表面的面积观察、触摸周围物体的表面，会有什么发现？物体表面的大小，就是他们的面积物体表面的大小，就是他们的面积4，我们纸上的图形也有大小。×封闭图形才能计算表面的大小。2.封闭图形的面积二、自学指导合作探...
12知识小问答：1、你已经认识了哪些数位和计数单位？3一千八百二十七万三千写作：3、先说出下面各数是由多少个万和多少个一组成的，再写出来。18275060300000434后李小学：闫利菊5学习目标1、理解含有亿级和万级的数。2、掌握这些数的组成，会读写这些数。3、感知较大数与生活的联系，形成一定的数感。6你能说出每个数的组成吗？我国2003年粮食和钢材的总产量如下。7四亿三千万二亿四千万你能在数位顺序表的下面写出这两个数吗...
中班主题生疏各种各样的飞机教案反思［活动目标］1、生疏各种飞机的外形与功能2、知道飞机是天空中的交通工具3、进展幼儿的观看力气4、培育幼儿思考问题、解决问题的力气及快速应答力气。5、能学会用轮番的方式谈话，体会与同伴沟通、争论的乐趣。［活动预备］课件飞机模型纸［活动过程］1、猜谜语：似鸟不是鸟，能在天空飞，载人又载物，来往全世界。〔飞机〕2、出示飞机模型：让孩子们观看飞机都有哪几局部组成：机头－机身－...
选修5《生疏有机化合物》复习考点一：有机物的分类1〕．以下表示的是有机化合物构造式中的一局部，其中不是官能团〔〕A．－OHB．CCC．C＝CD．C－C2〕．以下有机物是依据碳的骨架进展分类的是〔〕A．烷烃B．烯烃C．芳香烃D．卤代烃3〕．具有复合官能团的简洁有机物：官能团具有各自的独立性，在不同条件下所发生的化学性质可分别从各官能团争论。如：具有三个官能团：、和，所以这个化合物可看作类，类和类。考点二．有机物的命...
小数初步生疏教案〔7篇〕小数初步生疏教案篇一活动目的：1、使学生能结合具体内容初步了解小数的含义，会认、读、写小数局部不超过两位的小数。2、使学生能结合具体内容比较一位、两位小数的大小。3、使学生会计算一位小数的加减法。教材说明1、本单元的内容构造及其地位作用。本单元的内容主要包括生疏小数和简洁的小数加减法两局部。这局部内容构造如下：这局部内容的教与学，是在学生生疏了万以内的数，会计算三位数的加减法...
大班生疏时间教学反思大班生疏时间教学反思一：幼儿园大班下学期数学教案《认识时钟》反思《生疏钟表》这节课的目的旨在使幼儿生疏时钟，能区分时针、分针，了解钟面上数字的排列规律，初步了解时针、分针的运转规律，生疏整点、半点。为提高幼儿学习的兴趣，我承受课件教学，使幼儿在保持兴趣的同时更直观、更主动的去把握教学目的。整节课堂上幼儿学得主动，课堂气氛吵闹，学问获得与情感体验同步进展。我用参观钟表店的方式...
小班综合课生疏蝌蚪教案反思1、小班综合课生疏蝌蚪教案反思一、教学目的：1、知道蝌蚪的外形特征，以及它的生长规律。2、培育幼儿的观看力、语言表达力。3、培育幼儿对科学、艺术的兴趣。二、教学预备：每人矿泉水瓶子，里面装一只蝌蚪，一张八开纸上用米汤画的蝌蚪，十六开的纸上用米汤画的蝌蚪假设干、棉签假设干(与幼儿人数相等)，碘酒假设干瓶、金鱼缸假设干(与桌子数相等)。磁带、收录机。蝌蚪从卵变成青蛙的四张图片。一...
教材分析《角的初步生疏》教学设计本节内容是在学生已初步生疏长方形、正方形、三角形的根底上教学的。它们与实际生活有着亲热的联系，我们的身边很多物体上都有角。教材的编排结合生活情景，教材的主题图是学生生疏的校园生活情景，引导学生观看实物，从实物中抽象出角。学情分析在学生初步感知角的根底上，通过实际操作，获得直接阅历，为形成角的空间观念奠定根底。由于每个学生的认知水平有差异，在学习中可能会消灭局部学...
单元生疏立体图形长方体、正方体、圆柱和球。概况单学问元目标在分类、观看、动手操作等活动中，直观生疏长方体、正方体、圆柱和球等立体图形，并能够识别和区分这些图形。目力量在拼、摆、搭等活动中，获得对简洁几何体的直观体验，并进一步生疏立体图形的显著特征。标目标情感目标培育学生初步的观看、想象、表象思维和语言表达的能力，初步建立空间观念，初步感受数学与实际生活的联系。教学重点初步生疏长方体、正方体、圆...
小学一年级数学上册教案：1-5的认识教学内容：教科书第14～16页的内容。教学目标：1.使学生会用1～5各数表示物体的个数，知道1～5的数序，能认读1～5各数，建立初步的数感。2.培育学生初步的观看力量和动手操作力量。3.体验与同伴相互沟通学习的乐趣。4.让学生感知生活中到处有数学。教学重点：1～5基数含义的理解。教学难点：培育学生合作沟通的学习习惯，初步学会写数字和建立数感。教具、学具预备：教师预备1～5的数字...
小班数学教案生疏前后教案反思1、小班数学教案生疏前后教案反思设计意图：让幼儿能正确的使用方位词：前、后。能用方位词正确完整的表述，并读准字音。活动目标：1、学习以自身及客体为中心，生疏和区分前后。2、形成初步的空间概念，对数学活动感兴趣。3、引导幼儿乐观与材料互动，体验数学活动的乐趣。4、进展目测力、推断力。5、引发幼儿学习的兴趣。活动预备：1、慢羊羊头饰一个2、灰太狼头饰一个3、喜羊羊头饰(与男幼儿人...
数学教案－角、直角的初步认识教学目标1．初步熟悉角，知道角的各局部名称．2．初步学会用直尺画角．3．培育学生动手操作力量，使学生体会到数学来源于实践的思想．教学重点初步熟悉角，知道角的各局部名称，学会用直尺画角．教学难点使学生初步熟悉到角的大小与角的两条边张开的大小有关，与角的两条边的长短无关．教学过程（）一、复习导入【在授课的过程中，适时的演示课件“角的初步熟悉”】1．师问：同学们，还记得我们在...
小班科学教案认识黄瓜教案反思1、小班科学教案熟悉黄瓜教案反思活动目标：1.了解熟悉黄瓜的形状特征及用途。2.运用感官从外往里的观看。3.知道黄瓜有养分，多吃蔬菜身体好。4.培育幼儿对事物的奇怪心，乐于大胆探究和试验。5.情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。活动预备：炒，拌黄瓜各一份，黄瓜若干活动过程：一、教师出示黄瓜，演示讲解1.这是什么?是什么颜色的?什么外形的?2.请小朋友摸一摸，有什么感觉?教师引导幼儿说...
