十个位位十个位位10十个位位十个位位20十个位位12十个位位410()()15()()()()59108143102019年秋一年级数学上册复习〔四〕--1~20认识及加减〔2〕学校姓名考号得分一、读一读,填一填。〔35分〕1.看图写数。2.20读作:〔〕十五写作:〔〕3.一个数个位数是6,十位上是1,这个数写作〔〕,读作〔〕。4.看数画珠。[5.6.7.8.19里面有〔〕个十和〔〕个一,去掉〔〕个一还剩1个十。9.十位上的数表示几个〔〕,个位上的数表示几个〔〕。10.16...
一年级上册数学-章节测试6.认识图形一、单项选择题1.________是正方体.A.B.C.D.2.选择题A.B.C.D.〔1〕〔〕是正方体.〔2〕〔〕是球体.3.从一个长12cm、宽7cm、高5cm的长方体中,截下一个最大的正方体的体积是〔〕cm3。A.216B.125C.3434.请你帮助小红把放错的物品找出来.()A.B.C.D.1/95.做一个长方体抽屉,需要〔〕块长方形木板。A.4B.5C.66.以下有的图形的立体图形是()。A.B.C.7.图中共有〔〕个正方体。A.4B.5C.6D.78.以下图中有...
第1课时10的认识和组成1.按àn顺shùn序xù填tián数shù。(1)(2)2.照zhào样yànɡ子zi填tián一yi填tián。3.把bǎ合hé起qǐ来lái是shì10的de连lián起qǐ来lái。4.补bǔ,使shǐ每měi张zhānɡ卡kǎ片piàn上shànɡ都dōu有yǒu10张zhānɡ。5.在zài□里lǐ填tián上shànɡ合hé适shì的de数shù。10的认识和组成答案1.(1)568910(2)1096512.8765101010103.4.略5.1/1
一年级上册数学-章节测试8.认识钟表一、单项选择题1.以下正确的选项是〔〕A.分针走一小格是1分B.秒针走一小格是5秒C.分针走一大格是一时2.25分钟=______小时,以下选项正确的选项是〔〕A.B.C.3.兰兰从家到学校步行需要20分钟,今天中午她11∶50到家,你知道学校的放学时间吗?〔〕A.B.C.4.小学生每天在学校的时间是6〔〕A.小时B.分C.秒D.米5.小明从家里走到学校要用10〔〕A.分B.克C.千克D.秒6.下午2时用24小时计法表示是〔〕。A.1...
十个位位十个位位10十个位位十个位位20十个位位12十个位位410()()15()()()()59108143102019年秋一年级数学上册温习〔四〕--1~20认识及加减〔2〕学校姓名考号得分一、读一读,填一填。〔35分〕1.看图写数。2.20读作:〔〕十五写作:〔〕3.一个数个位数是6,十位上是1,这个数写作〔〕,读作〔〕。4.看数画珠。[5.6.7.8.19里面有〔〕个十和〔〕个一,去掉〔〕个一还剩1个十。9.十位上的数表示几个〔〕,个位上的数表示几个〔〕。10.16...
《1~5的认识》同步练习一、单项选择题1.看图选数〔〕A.1B.2C.3D.4【答案】A【解析】【解答】图中有一只小羊,用数字1表示。【分析】根据基数的意义,表示物品数量的多少。图中表示小羊的数量是1。应选:A。此题主要考查整数的认识。2.选出上的数。13A.2B.4C.5D.6【答案】A【解析】【解答】根据数的顺序,1的后面3的前面是2。【分析】根据数的顺序,1、2、3、4、5,排在1后面3前面的数是2。应选:A。此题考查整数的认识。3.3前面的数...
?认识图形〔一〕?同步练习一、单项选择题1.下面是正方体的是〔〕。A.B.C.D.【参考答案】B【解析】【解答】B是正方体。【分析】长方体是长长方方的,有平平的面,有尖尖的点,无法滚动。正方体是四四方方的,有平平的面,有尖尖的点,正方体也无法滚动。圆柱是直直的,上下一样粗细,两头圆圆的,平平的;圆柱如果“躺〞在桌子上,它能够滚动,如果立在桌子上,它就不能滚动。球是圆圆的,它没有平平的面,放在桌子上可以任意地滚动。所以图中B...
十个位位写作:读作:十个位位写作:读作:十个位位写作:读作:1482019年秋一年级数学上册复习〔三〕--1~20认识及加减〔1〕学校姓名考号得分一、认真填一填。〔39分〕1.看图写数、读数:写作〔〕写作〔〕写作〔〕读作〔〕读作〔〕读作〔〕[2.3.4.从右边起,第一位是〔〕位,第二位是〔〕位。2个十在〔〕位上写〔〕,8个一在〔〕位上写〔〕。5.最大的一位数是〔〕,最小的两位数是〔〕,它们的和是〔〕,差是〔〕。6.1个十和6个一合...
正方体长方体圆柱球人教版小学数学一年级上册第四单元检测卷姓名得分一、认认、数数、填填。〔〕个〔〕个〔〕个〔〕个二、走进生活。从右边起,第()个的形状像,第()个的形状像,像的物体有()个,像的物体有()个.三、数一数,再连线。1.2.连一连。三、数一数,比一比,填一填,不会写的字写拼音。1.球有()个;圆柱体有()个;2.长方体有()个;正方体()个;1/2()个()个()个()个3.()和()同样多;球比圆柱多()个;长方体比正方体多()个。4...
()针()针2019年秋一年级数学上册温习〔六〕--认识钟表学校姓名考号得分一、我会填〔每空1分,共15分〕。1、钟面上一共有〔〕个数字,有〔〕根针,又短又粗的针是〔〕针,又细又长的针是〔〕针。2、时针指着9,分针指着12,是〔〕时,分针指着12,时针指着3是〔〕时。3、小明下午2时上学,5时放学,下午在学校的时间是〔〕小时。4、妈妈下午1时上班,工作4小时,该〔〕时下班。5、11时分针应该指着〔〕,时针指着〔〕。6、6时再过2小时是〔〕...
31~5的认识和加减法【教学目标】1.使学生能记、读、写5以内各数,并注意书写工整,会用5以内各数表示物体的个数和事物的顺序,会区分几个和第几个。2.使学生掌握5以内数的顺序和各数的分与合。3.使学生认识符号“>〞“<〞“=〞的含义,知道用词语〔大于、小于、等于〕来描述5以内数的大小。4.使学生初步知道加、减法的含义,会用自己理解的方法口算5以内的加减法。5.能运用5以内各数表示日常生活中的一些事物,并进行交流。【重点难...
第1课时8和9的认识1.按àn顺shùn序xù填tián数shù。2.数shǔ一yi数shǔ。3.数shǔ一yi数shǔ,比bǐ一yi比bǐ。(1)(2)□○□4.写xiě一yi写xiě,描miáo一yi描miáo。5.给ɡěi小xiǎo船chuán排pái排pai队duì。6.第2课时8和9的组成1.2.圈quān一yi圈quān。(1)圈出能组成8的两个数。(2)圈出能组成9的两个数。3.连lián一yi连lián。(1)把能合成8的连起来。(2)把能合成9的连起来。1/24.在zài□里lǐ填tián上shànɡ合hé...
3.11~5的认识1.看图写数。2.看数涂色。[来源:学#科#网][来源:学+科+网Z+X+X+K][来源:]3.连一连。4.圈一圈。5.把右边前3只小鸟圈起来,黄鸟的左边有〔〕只,右边有〔〕只。参考答案:1.54322~4.略5.321/1
3.11~5的认识1.看图写数。2.看数涂色。[来源:学#科#网][来源:学+科+网Z+X+X+K][来源:]3.连一连。4.圈一圈。5.把右边前3只小鸟圈起来,黄鸟的左边有〔〕只,右边有〔〕只。答案:1.54322~4.略5.321/1
一年级上册数学单元测试-3.认识10以内的数一、单项选择题1.8-8=〔〕A.0B.4C.14D.162.3+6=〔〕A.5B.9C.17D.183.9+0=〔〕A.8B.9C.0D.174.10-5=〔〕A.5B.9C.17D.155.同样多的一组是〔〕。A.B.6.下列图中,比拟少的是〔〕?A.菠萝B.梨7.4>,可以填写的正确答案是〔〕。1/10A.1、2、3B.2、3、4C.3、4、5D.0、1、2、38.与其他三行不同的那一行是〔〕9.操场上有10名同学在游戏,其中男生有5人,女生有多少人?正确的解答是〔〕A.10+5...
11~20各数的认识复习课一、复习内容《义务教育教科书数学》〔人教版〕一年级上册第73~81页。本单元主要内容是掌握20以内数的大小和11~20各数的读法和写法,为学习20以内的加减法做好准备。借助实物、小棒、计数器等,让学生充分经历数数的过程,在数数的过程中,认识数的组成、数序,感受数的大小关系。利用小棒图和计数器认识十位和个位,会算简单的20以内的加减法。经历解决问题的一般过程,体会到解决问题的方式的多样性。本单元...
2、认识图形及解决问题教学内容西师版数学教科书一年级上册第102页“总复习〞中的“认识图形〞,练习二十二的第12题、16、17、18、19题,复习立体图形的认识、分类和应用所学数学知识解决问题。教学提示认识图形时,先要让学生通过独立思考完成相关的练习,再通过交流,帮助学生对已经学过的有关知识进行整理。教学目标1.使学生认识常见的四种立体图形,进一步加深对所学的几何图形的认识,使用学过的知识解决生活中的数学问题2....
《认识钟表》同步练习一、单项选择题1.钟面上是〔〕时。A.12B.4C.2D.3【答案】B【解析】【解答】钟面上是4时。【分析】钟面上,当分针指着12,时针指着几就是几时。根据题意,分针指着12,时针指着4,所以是4时。应选:B。此题主要考查时间与钟面。2.钟面上是〔〕时。A.6时B.12时30分C.12时D.6时5分【答案】B【解析】【解答】钟面上是12时30分。【分析】钟面上,当分针指着6,时针指着几过一些时,就是几时30分。根据题意,分针指着6,时...
?认识钟表?同步练习一、单项选择题1.钟面上是〔〕时。A.12B.4C.2D.3【参考答案】B【解析】【解答】钟面上是4时。【分析】钟面上,当分针指着12,时针指着几就是几时。根据题意,分针指着12,时针指着4,所以是4时。应选:B。此题主要考查时间与钟面。2.钟面上是〔〕时。A.6时B.12时30分C.12时D.6时5分【答案】B【解析】【解答】钟面上是12时30分。【分析】钟面上,当分针指着6,时针指着几过一些时,就是几时30分。根据题意,分针指着6,...
[来源:学,科,网]10的认识[来源:]教材第59、第60页的内容及练习十三的第1~3题。1.经历认识10的过程,初步建立10的数感。2.学会10的数数、认数、读数、写数和组成,获得对10的全面认识和掌握。3.结合数的概念的学习,感受热爱自然、保护环境和热爱科学的教育。4.感受数10与实际生活的密切联系。会正确地读、写数10,掌握数的组成和分解,了解数的顺序,比拟数的大小。主题图和练习十三第2题插图的课件,计数器,点子图,小棒等。1.数数,从0...