第1页共7页读《现场人机系统精细管理》有感读卓有成效的管理者有感书评人：罗百辉无需多说，管理大师德鲁克的经典之作。虽然书中的有些观点我们可能在很多经管类书籍上都能看到，但想想在六十年代就提出这些现代化管理的观点，实属不易。比如管理者的概念的延伸，就很明确的表达了知识工作者与体力劳动者的工作方式、管理模式上的不同。广义上讲，其实管理的概念覆盖到我们生活和工作中的方方面面，不管是否组织正式任命的管理...
第1页共17页读《教育的意义》有感——回忆过往，整装出发刘洋期末考试结束后，参加了学校组织的万名党员进党校的党员培训课程，以及到华中师范大学参加全国高校思想政治工作理论与实践——辅导员工作专题培训班，收获颇丰。2021年的暑假于我而言，别具意义。这是我进入学校的第7年，担任了2021级，2021级两届学生的辅导员，刚刚送走14级学生，接下来9月份又要迎来了17级新生。这几日阅读了英国作家戴维。卡尔的《教育的意义》，...
第1页共2页参观施洋烈士之墓有感[推荐五篇]瞻仰于子三烈士之墓2021年4月4日，学校组织春游，我们来到了万松书院，开展清明节扫墓活动，来瞻仰于子三烈士之墓。来到于子三烈士之墓，我们便开始，向亲爱的于子三烈士默哀。安息吧，于子三烈士。愿您像万松岭上的青松一样万古长青。在默哀一分钟后，我们28名学生为于子三烈士献上了我们亲手制作的白菊花，来以表对烈士的缅怀和祭奠。我们也在于子三烈士墓前，深深地鞠了三躬。接下...
第1页共12页秋夜将晓出篱门迎凉有感、简单导入，理解诗题。1、师：在上课前，老师向大家推荐一个人，他是我们绍兴的一位名人，他的诗值得我们去读一读，他的高尚情操值得我们敬佩，他就是——陆游。（打开课件：请学生浏览陆游的生平简介）师：读完后告诉我们哪些词，哪些句子跳入了你的眼帘，映入了你的心中。生1：爱国热情。师：你从中读懂了什么。生2：我知道了，陆游是个爱国的大诗人。师：哦。你的阅读能力真高，学语文就...
第1页共3页读【歌德谈话录】有感《歌德谈话录》读书笔记《歌德谈话录》是一本让人受益无穷的好书，在书中，我们可以看到到精彩的论述和对白，还可以听到歌德对莎士比亚、拜伦、雨果、司汤达等著名诗人、作家的细致评价，以及他对政治、文艺、哲学、自然科学、宗教等多方面的独到见解。读《歌德谈话录》，是颇使我受感动的，这其中有一种“体味智者之言”的愉快和满足。歌德那些闪耀着智慧与学理之光的话语，虽说并非句句都是真...
第1页共3页观《开学典礼》有感高二六班高二开学典礼学生发言稿尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好。我发言的题目是《修我戈矛，奋战高二》光阴似箭，岁月如梭，不知不觉我们已经高二了。高二，作为整个高中学习的中点，就像房子的大梁一样，承上启下，其重要性不言而喻。在高二，我们不能像高一那样混混噩噩的度过，而应该付出行动，为理想而战。如果说在高一，我们还可以用环境不适应，同学不熟悉，时间还很长等等...
第1页共2页观道德模范颁奖典礼有感：让有德者有得观看第四届全国道德模范颁奖晚会有感仇集中学刘大伟得到学校通知，我于2021年10月1日晚20点00分在家通过中央电视台一套收看了“第四届全国道德模范颁奖晚会”。10月1日，是我国第四届道德模范颁奖的日子。我坐在电视机前收看了中央电视台节目播出的全国道德模范颁奖晚会，我被这个晚会中的道德模范感人事迹所感动着，久久不能平静„„面对这些受到表彰的道德模范和他们的事迹也...
第1页共10页观看《网络妈妈》有感五（4）班高臻祺一个阳光明媚的星期四，学校组织我们观看了一部名叫《网络妈妈》的电影。故事发生在江西省，一位勤劳好学、积极向上的孩子，可无情的山火把她烧成重度残疾，双手残废，长大后，她学会了用残指上网，并帮助不少因为迷恋网络而荒废学业的少年重返课堂。电影让我备受感动的片段是。妈妈为了不让佳佳半夜泡网吧，就睡在佳佳卧室的房门口，可佳佳竟然从窗口爬出去，妈妈发现佳佳从窗...
第1页共8页读《正能量》有感读书可以领悟人类心灵的广袤与深邃，理解世界的多样与神奇，明了世事的无常与诡异，可以使人的思想从狭隘走向宽广，是塑造自我、完善人格、提升思想和获得智慧的重要途径，也是提高个人能力的一项基本途径。每次读完一本好书，就如饮完一杯甘洌的清茶，那种氤氲的茶香直沁心田。《正能量》这是一本世界级的心理励志书，作者理查德怀斯曼深入浅出地为读者打开了一扇重新认识自己和他人的窗户，并结合...
第1页共4页读《小乌龟同同》有感读亡羊补牢有感200字今天，我读了一则成语故事——《亡羊补牢》，这则故事对我的启发很大。这个故事主要讲了：战国时，楚襄王不理朝政。大臣劝告他，他也不听。不久，秦军攻楚，襄王被迫流亡。这时他才向大臣讨办法。大臣说：”羊跑掉了才修补羊圈，也不算晚。”襄王觉得有理，痛改前非，从此不再不理朝政了。”读了这个故事，我总结了一个道理。出了差错或遭到失败后，及时设法补救也不晚。所以...
第1页共3页读《矛盾论》有感(最终版)读矛盾论有感-矛盾论读后感2021字《矛盾论》毛泽东哲学代表著作。读矛盾论有感它是作者继《实践论》之后，为了克服存在于中国共产党内的严重的教条主义思想而写的。原是1937年7～8月在延安抗日军事政治大学所讲的《辩证法唯物论》的第三章第一节。于1952年暂收入《毛泽东选集》第二卷，再版时移入第一卷。该书运用唯物辩证法总结了中国共产党领导中国革命斗争的实践经验，从两种宇宙观、矛盾...
第1页共25页读《白洋淀纪事》有感精选《白洋淀纪事》有感残酷周一战争是残酷的，许多妻子见不到丈夫，孩子没了父亲，老人在临终前没能见孩子最后一面。读了《白洋淀纪事》，这一点更是让我深有感触。《祝福》这一篇文章中水生是位军人，八年了才回一次家，只待一晚，就要走。我读完这个故事，整个人僵了一下，八年了。父亲过世，孩子长大了，妻子老了。难道只顾在外面为祖国奋斗，而连家都回不着吗。不，从文中的对话可以看出，...
第1页共3页读《麦克白》有感读《麦克白斯》教学案例有感——浅议中西方教学的区别202103094方莹莹何老师给我们上了这个中外语文教学比较的课，我才真正的有意识地去了解西方国家是如何上语文课的。上完课，看了这个教学案例，我有一个最大的感触：我们一定要走出去看看别人的研究，如果只在“家里“讨论讨论，研究研究，即使再热闹再花哨，那只是坐井观天，眼界太小，不能进步。一。我觉得西方的语文老师更专业化。从教案中看，...
第1页共2页观《宇宙与人》有感——付愉观《宇宙与人》在马哲课上观看了《宇宙与人》科教片，我看到了宇宙之浩渺，从地球系、太阳系、银河系，乃至整个宇宙，在里面孕育着太多的未知，而人类也不断为之而探索着。对于有生命的星球，到目前为止，研究发现只有地球是拥有生命的，在如此浩渺之宇宙中，人类是孤单的。从整个生命的起源过程来看，也是历经了几十亿年的历程，从恐龙时代，到现在的人类统治时代，世界开始出现文明，人...
第1页共8页读《唯一的听众》有感《唯一的听众》教学设计a案学习目标1、学习本课生字、新词，摘录印象深刻的句子。2、有感情地朗读课文，把握课文内容。3、体会老教授对“我”的鼓励、给“我”带来的变化，感受人与人之间真情的美好。4、环境描写、人物心理描写的作用。课前准备有关课件。教学过程一、板书课题，导入新课文中的“唯一的听众”指的是谁。为什么称她为“唯一”的听众。二、初读课文，解决疑问1、带着问题初读课文...
第1页共4页读《幸福超越完美》有感让花成花让树成树——读《幸福超越完美》有感济水宣化学校程宝花在《幸福超越完美》这本书里，我学到了一个心理学属语。同一性法则。说的是每件事就是它们自己的本身，不管一个人或者是全世界都希望他成为什么样子。关于这一点，这里有一段有趣的对白。林肯有一次问亚里斯多德：“如果你把尾巴比作一条腿的话，那一只狗有几条腿。”根据同一性法则，你说亚里斯多德该怎样回答。对，依旧是四条...
第1页共3页参观任弼时与杨开慧故居有感2021年11月20日，我校组织了一批学生去参观了任弼时和杨开慧的故居。而我有幸成为了其中的一员，我怀着高兴的心情与同学和老师一起去参观了他们的故居。首先我们参观的是任弼时的故居，一路参观一路拍摄使我的心情特别激动，我将自己喜欢的景点都拍了下来，来到任弼时居住的地方一看，感觉很大，像是个富裕的大家族。1904年4月30日，任弼时诞生在这里，并在此读完小学，度过童年和少年时代...
第1页共3页读简爱有感1000字左右这是一篇初中时写的读后感。可以看到那个时候的自我意识在逐渐地成长。今天看这些文字，无疑有很多地方是过度解读的，仿佛作者不是在写读后感，而只是把自己心里面想说的话通过这本书表现出来，当然哪有完全客观的视角是吧。妙的是，虽然在今天看来其中有很多谬误，比如对于性格的划分过于粗略，但也不乏很多心理学的正确观点，比如与他人的关系形成了自己性格的基础。我们，人类，是被我们的造...
