古代文化常识的复习第一组基础素养练习1．古人云：“日之所照曰阳。”下列各项中，两者均属于“阳”的方位是()A．山之南、水之北B．山之南、水之南C．山之北、水之北D．山之北、水之南答案：A2．天干地支简称“干支”，取义于树木的干和枝，是商代的一种主要的纪日方法。商代君主多以天干为名，如太甲、盘庚等，这反映出商代()A．天干地支知识已经在群众中普及B．王权的自我神化C．董仲舒“君权神授”观念的影响D．经济繁荣，文...
高中物理选修3-1人教版第一章静电场专题：等效法解决带电粒子在电场中的圆周运动方法概述1.等效法就是将一个复杂的物理问题,等效为一个熟知的物理模型或问题的方法。常见的等效法有“分解”“合成”“等效类比”“等效替换”“等效变换”“等效简化”等。2.带电粒子在匀强电场和重力场组成的复合场中做圆周运动的问题是一类重要而典型的题型。对于这类问题,若采用常规方法求解,过程复杂,运算量大。若采用“等效法”求解,则过程...
选用、仿用、变换句式课后练习(4)1．根据下面的句式，仍以“人生”开头写两句话，组成排比句。人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些萎靡的音符。2．将下面的这段话补写完整。下雨，如果适量，则有利于农作物的生长，如果，则会成灾；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；游戏，如果适度，就可以娱情乐性，如果过度，则会荒废学业。总之，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，否则，...
第五课时蛋白质和氨基酸1．下列关于蛋白质性质的说法不正确的是()A．蛋白质溶液中加入任何盐溶液，都会使蛋白质发生变性B．某些蛋白质遇到浓硝酸时(微热条件)会显示黄色C.加热会使蛋白质变性D．天然蛋白质水解的最终产物为多种氨基酸答案A解析蛋白质溶液中加入盐溶液时，有两种情况：当加入重金属盐溶液时，蛋白质会发生变性而失去蛋白质的生理活性，该过程是不可逆的，当加入高浓度的轻金属盐溶液时，蛋白质在水中的溶解度降低...
第二单元食品中的有机化合物第1节乙醇1．A比较乙烷和乙醇的结构，下列说法错误的是（）A.两个碳原子以单键相连B.分子里都含6个相同的氢原子C.乙基与一个氢原子相连就是乙烷分子D.乙基与一个羟基相连就是乙醇分子2．A有机物Ⅰ和Ⅱ的结构式如下，下列说法中不正确的是（）A.Ⅰ和Ⅱ是同分异构体B.Ⅰ和Ⅱ物理性质有所不同C.Ⅰ和Ⅱ化学性质相同D.Ⅰ和Ⅱ含12C的质量分数相同3．B下列说法中，正确的是（）A.乙醇分子中的氢原子均可被钠...
专题七生物的变异和进化考点1生物的变异一、知识要求1．基因重组[必考(a)、加试(a)]。2．基因突变[必考(b)、加试(b)]。3．染色体畸变[必考(a)、加试(a)]。4．染色体组[必考(a)、加试(a)]。5．二倍体、多倍体和单倍体[必考(a)、加试(a)]。6．杂交育种、诱变育种、单倍体育种和多倍体育种[必考(a)、加试(a)。7．杂交育种和诱变育种在农业生产中的应用[必考(b)、加试(b)]。8．转基因技术[必考(a)、加试(a)]。9．生物变异在生产上的...
一、必考选择题(1～25题)专练考点1细胞的分子组成和结构1．(2017苏州月考)水稻可从土壤中吸收NH，其中的N元素可用来合成()A．蛋白质和核酸B．淀粉和纤维素C．葡萄糖和DNAD．麦芽糖和脂肪酸答案A解析蛋白质(组成元素是C、H、O、N等)和核酸(组成元素是C、H、O、N、P)都含有N元素，A正确；淀粉和纤维素的组成元素只有C、H、O，不含N元素，B错误；葡萄糖的组成元素只有C、H、O，不含N元素，C错误；麦芽糖和脂肪酸的组成元素只有C、H...
第4节离子反应及其应用1．A写出下列反应的离子方程式。（1）碳酸钠溶液和盐酸（2）硫酸和氢氧化钡（3）NaCl和AgNO3溶液（4）氧化铜和盐酸（5）锌和稀硫酸2．A离子方程式CO32+2H+=H2O+CO2↑中的CO32代表的物质可以是（）A．CaCO3B．NaHCO3C．Na2CO3D．BaCO33．A下列化学方程式中，不能用离子方程式：Ba2++SO42=BaSO4↓表示的是（）A．Ba(NO3)2+H2SO4=BaSO4↓+2HNO3B．BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaClC．BaCO3+H2SO4=BaSO4↓+H2...
考点2遗传信息的传递与表达1．有关基因表达的正误判断(1)密码子位于rRNA上，反密码子位于tRNA上(×)提示密码子位于mRNA上，反密码子位于tRNA上。(2)细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与(√)(3)反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基(×)提示反密码子是位于tRNA上相邻的3个碱基。(4)以mRNA作为模板合成生物大分子的过程包括翻译和逆转录(√)(5)每种氨基酸仅由一种密码子编码，每种tRNA只转运一种氨基酸(×)提示每种氨基酸由一...
第二单元微粒之间的相互作用力第1节离子键和离子化合物1．A用电子式表示下列离子化合物的形成过程：①CaO②Na2O③CaCl22．A下列能形成离子键的是（）A.任意两种元素之间的化合B.两种非金属元素之间的化合C.任何金属元素与非金属元素之间的化合D.特别活泼金属元素与特别活泼非金属元素之间的化合3．A下列哪一组元素的原子间反应容易形成离子键（）原子abcdefgM层电子数1234567A.a和bB.a和fC.d和gD.b和g4．A下列物质中属于离子化...
再现乙醇的性质一.教材分析乙醇是现行高中化学教材必修2中专题三第二单元的第一节课，是生活中十分重要的有机化合物，学生对它已经有了深刻的印象。乙醇作为一种典型的烃的衍生物，学好这一课，可以让学生掌握在烃的衍生物的学习中，抓住官能团的结构和性质这一中心，确认结构决定性质这一普遍性规律，既巩固了前面所学的有机物烷、烯、炔、芳香烃的性质，又为后面的乙酸、酯、油脂、糖类、蛋白质和氨基酸的学习打下坚实的基础...
第二课时电能转化为化学能1．下列关于电解池说法正确的是()A．电源的负极就是阴极B．与直流电源正极相连的是电解池的阴极C．与直流电源负极相连的电极上发生还原反应D．阳极上发生还原反应答案C解析解答本题需了解电解池阴、阳极的判断及电解的特点。电解池的阴、阳极是根据直流电源的正、负极确定的。与电源负极相连的电极为电解池的阴极，该电极上发生还原反应；与电源正极相连的电极为电解池的阳极，该电极上发生氧化反应。2...
3.2离子键离子晶体【学习目标】1．加深对离子键的认识，理解离子键没有方向性、没有饱和性的特点。2．认识几种典型的离子晶体。3．能大致判断离子键的强弱，知道晶格能的概念，了解影响晶格能的因素。4．晶格能对离子晶体硬度和熔沸点的影响，能预测晶体熔点高低顺序。【问题情境】一、离子键的形成1、离子键的定义：使阴、阳离子结合成离子化合物的静电作用2.离子键的形成过程以NaCl为例3判断依据：元素的电负性差要比较大。元...
加试特训4细胞结构与增殖1．(2017吴越联盟)下列关于高等动物体细胞的细胞周期的叙述，正确的是()A．染色质上的DNA只有在S期才解开双螺旋结构B．蛙胚卵裂球细胞的细胞周期变短，在G2期其细胞核内有组蛋白C．用秋水仙素处理连续分裂的细胞群体，处于M期的细胞比例会减少D．若在G1期加入DNA合成抑制剂，则分裂形成的子细胞的染色体数目与母细胞相同答案B解析分裂间期主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，分为G1期、S期和G2期，其...
选用、仿用、变换句式课后练习(3)1．在横线处填入适当的句子，要求与前面画波浪线的句子相照应，句式整齐，内容前后相关。我们苦苦寻觅、追逐的幸福到底是什么呢？或曰名声显赫，或曰腰缠万贯，________。我们背上这些沉重的行囊拼命地追逐幸福，但幸福偏偏不与名利、金钱、地位同步并行，它是贫困中相濡以沫的一块糕饼，________，它是下班后妻子端来的一碗热茶，________。2．依照下面的句式，选用新的本体和喻体，另写一组句...
《能量之源——光与光合作用》【学习目标】1、光合作用的基本过程2、影响光合作用速率的环境因素【重点难点】1、影响光合作用速率的环境因素2、“绿叶中色素的提取和分离”的实验【问题引思】1、回顾有氧呼吸过程，完成下图：场所：物质变化：能量变化：场所：物质变化：能量变化：2、写出光合作用的总反应式。3、德国萨克斯的实验中，叶片进行暗处理的目的是什么？该实验能得出什么结论？4、美国的鲁宾和卡门采用了什么方法？...
选用、仿用、变换句式课后练习(18)1．以“池中的狮、虎”为开头，重组下面的句子。（可适当增删词语，但不能增减信息）天鹅在水中为王，是凭着一切足以缔造太平世界的所有美德，如高尚、尊严、仁厚等等；而地上的狮、虎，空中的鹰、鹫就不是这样，都只以善战称雄，以逞强行凶统治群众。答：地上的掰、虎2．根据以下提供的语境，展开想像，以“追求最后的辉煌”为主题，用拟人手法为船和海浪续写几句话。海滩上有一只倒扣着的船...
3.3.1共价键原子晶体1【学习目标】1．认识共价键的本质和特性，了解共价键的饱和性与方向性2．了解共价键的类型3．认识影响共价键键能的主要因素，分析化学键的极性强弱，把握键能与化学反应热之间的内在联系。【问题情境】回顾：共价键1、定义：原子之间通过____________所形成的相互作用。2、成键微粒：原子3、成键本质：共用电子对4、成键元素：一般非金属元素之间5、存在范围（1）非金属单质。如H2、Cl2、O2、N2等（2）共价...
提供能量与营养的食物食物是人类赖以生存的物质基础人体从食物中获得的营养素主要有哪些？分别有哪些主要作用？糖类、油脂、蛋白质、无机盐、维生素和水营养素糖类和油脂蛋白质维生素等组成人体组织提供人体所需的大部分能量调节新陈代谢1.了解食物中的糖类、油脂，知道它们对人体健康的意义2.了解人体新陈代谢过程中的某些生化反应，如淀粉、葡萄糖、油脂等的消化和吸收3.认识营养均衡与人体健康的关系；了解合理摄入营养物质...
九年级数学网格作图1、如图，将△ABC放在每个小正方形的边长为l的网格中，点A，B，C均落在格点上．（1）△ABC的面积等于；（2）请在如图所示的网格中，用无刻度的直尺，过点A画一条直线，交BC于点D，使△ABD的面积等于△ADC面积的2倍，写出画法并简要说明理由．2、如图，在每个小正方形的边长为1的网格中，点A,B,C均在格点上.（1）AB的长等于；（2）在ΔABC的内部有一点P，满足SΔPAB:SΔPBC:SΔPCA=1:2:3，请在如图所示的网格...
