第四单元工业文明冲击下的改革单元学习总结1知识导图整体架构学会解题体验高考线索归纳思维整合内容索引2知识导图整体架构34线索归纳思维整合5一、对近代化道路多样性的三点认识1.近代化的主体内容：近代化主要指资产阶级化(1)逐步实现政治上的民主化，即民主取代专制，法治取代人治，建立资产阶级政体，如民主共和制、君主立宪制等。(2)逐步实现经济上的工业化，即采用大机器生产，建立近代企业。(3)逐步实现思想上的开明化，...
专题二中国的民族关系及对外交往1本专题跨度较大，涵盖从古至今的民族关系和对外交往，是中考的必考专题，复习时要予以重视。就内容组成而言，本专题大致分为四部分——民族团结、祖国统一、边疆问题和外交成就；就命题趋势而言，这四部分都是高频命题区域，联系国家层面时政热点的频度较高，如南海问题、中国提出构建“一带一路”、台湾问题等，都可以2围绕国家统一和外交成就进行命题；另外，这四部分往往会相互结合进行考查...
古代印度的抗争1一、传统社会的变迁•1．古代印度战乱频繁的原因是什么？•2．古印度的传统社会是怎样变迁的？•3．古印度的政治、经济有何特点？2•在古代印度，政治上的种姓制度和经济上的封建土地私有制是这个社会的传统特征。从10世纪起，印度就不断遭到外来势力的侵略和攻击，社会动荡不安，政权不断更迭。古老印度的传统社会也随之不断变迁：13世纪，突厥人在印度建立了德里苏丹国；16世纪，蒙古人建立了莫卧儿帝国。正是...
◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升1◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升2◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升3◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升4◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升5◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升6◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升7◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升8◆知...
秦始皇第三单元第9课秦统一中国11.秦朝的建立（1）建立者：（2）建立时间：（3）都城：（4）性质：一、秦灭六国22、秦能统一六国的原因:1.战国以来,随着经济的发展,政治上的分裂阻碍了社会的进步,统一成为大势所趋.2.长期处于战乱之中的人们,渴望生活安定,渴望统一.3.商鞅变法后,秦国经济发展,军队战斗力增强,成为战国后期最强大的国家,为秦统一六国奠定了基础.4.秦王嬴政能够重用人才.5、高明的军事策略.（远交近攻，各个击破...
必考部分第六单元古代中国经济的基本结构与特点单元整合备考提能知识整合/百家争鸣/素养培优101单元知识整合2(一)宏观体系构建3(二)专题知识总结1.中国古代经济的基本结构与特点(1)经济结构：中国古代经济结构主要包括农业、手工业和商业三部分，农业是主体，手工业和商业是补充，是一种自给自足的自然经济。(2)经济形态：自然经济长期占主导且牢固存在，这是中国封建社会发展缓慢和长期停滞的重要原因。(3)经济重心：经历了南...
第16课明朝的科技、建筑与文学1李时珍（1518—1593年）医药学家_______的《_本草纲目__》李时珍2《本草纲目》全书190多万字，收入药物1892种，新增药物370多种，收入药方11096个，并附有插图1100多幅，记述了各种药物的复杂形态和功效。3《本草纲目》是具有世界性影响的博物学著作,被联合国教科文组织列入世界非物质文化遗产《世界记忆名录》。4《天工开物》封面及插图5《天工开物》分上中下3卷，共18章，约5.3万字，附图123幅...
第十一单元世界经济的全球化趋势1单元提能自主学习课21时空坐标认读32热考命题主线主线近现代以来经济全球化的发展历程►知识主线45►总结提升从全球化视角审视中国与世界经济联系关系时期与全球化关系全球化阶段明清时期闭关锁国，独立于世界市场之外新航路开辟—世界市场雏形出现第一次工业革命—世界市场形成近代前期被迫卷入资本主义世界市场第二次工业革命—世界市场发展建国以后被孤立、被封锁制度化、体系化改革开放对外...
12中国是世界文明发达最早的国家之一，有将近4000年的有文字可考的历史。中华文明源远流长，绵延不断，成就辉煌，对人类进步做出了伟大贡献。中国古代史经历了以下几个阶段：原始社会(170万年前－公元前2070年)、奴隶社会(公元前2070年－公元前476年)和封建社会。其中封建社会可分为五个阶段：东周、秦、汉是封建社会形成和初步发展阶段。三国、两晋、南北朝是封建国家分裂和民族大融合的阶段。隋唐五代时期是封建社会的繁荣阶...
三多极化趋势的加强一、“别了，雅尔塔”1．背景(1)苏联国内僵化，经济机制活力衰退，经济发展速度下降，社会矛盾丛生。(2)戈尔巴乔夫加速社会与经济发展的改革走入死胡同。(3)东欧各国相继发生剧变，新政权向西方靠拢。(4)1991年经互会解体，华约解散；苏联在东欧构筑的政治、经济、军事体系全线崩溃。政治体制12．过程(1)1991年8月，苏联公布《》，将苏联变成了一个松散的邦联。(2)大大改变了苏联国内政治力量的对比，苏联共...
第3课土地改革1阅读课文第一段，分析讨论回答：解放前中国农村实行的是什么土地所有制？这种土地所有制有什么特点？它对农村发展带来什么影响？封建地主土地所有制；地主富农人少地多，农民人多地少；它束缚了农村生产力，严重阻碍着农业生产的发展。2[创设情景激情导入]请同学们看大屏幕图片，从中我们读到了什么？有什么感受？——(农民拥有自己的土地，当家作主等。)3[学案引导自主学习]请完成自主学习案内容4[聚焦主...
专题总结(四)12一、孙中山——中华民国“国父”1．孙中山一生的四大转变(1)从“医人”到“医国”。早年的国外生活和求学经历，使他萌生了“改良祖国，拯救同群”的愿望；日益严重的民族危机，使他认识到“医国”比“医人”更重要。(2)从“改良”到“革命”。上书李鸿章受挫，使他认识到清政府无药可救的腐朽本质，决心投身民主革命，以武力推翻清政府。3(3)从“旧三民主义”到“新三民主义”。多次民主革命的接连失败，使孙中山...
人民英雄纪念碑——虎门销烟浮雕人民英雄纪念碑——金田起义浮雕1第3课太平天国运动课标要求：了解太平天国运动的主要史实，认识农民起义在民主革命时期的作用和局限性。2一、从金田起义建国到定都天京探究：为什么会爆发太平天国运动？(1)根本原因：农民阶级与地主阶级矛盾激化(2)间接原因：外国资本主义的经济侵略(3)直接原因：自然灾害严重(4)理论指导：洪秀全创立拜上帝教3金田永安天京长沙武昌南昌九江天津金田起义太平天...
我们上学期结束了中国近代史的学习。在你们的记忆中，中国近代史是一部怎样的历史?(学生可能回答:屈辱史,血泪史,挨打史,抗争史，探索史,老师加以肯定)是的,坚强的中国人民正是在屈辱中抗争,在血泪中摸索,在奋斗中前行,我们终于走出了一条属于我们自己的道路，中国历史从此翻开了新的一页!中华人民共和国成立了！中国人民从此站起来了！现在我们一起来了解新中国成立的情况。1第1课中华人民共和国成立2中国共产党在七届二中全会...
专题6西方思想与中国传统文化的碰撞与融合考情统计主干串讲史料分析高考链接考情统计知识点考题角度农民阶级和地主阶级向西方学习的成果2017海南卷,9中体西用2016全国Ⅲ卷,29张之洞对学习西方的态度2015海南卷,13魏源的海防思想资产阶级的救亡思想成果2017全国Ⅰ卷,41三民主义思想的来源2016全国Ⅲ卷,28梁启超的诗界革命2016海南卷,27梁启超对引进西学的认识2015全国Ⅱ卷,29康有为思想的特点2015海南卷,16新文化运动的思想主张2...
