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  • 人教2011版小学数学三年级练习十九

    人教2011版小学数学三年级练习十九

    课题:练习十九课型:练习课教学内容:练习十九第1至5题。教学目标:1、巩固复习年月日等时间方面的知识。2、会运用24时记时法。教学重点:1、认识时间单位年、月、日,掌握它们之间的相互关系。2、理解24时记时法,知道24时计时法表示的时刻的含义。能正确运用24时记时法表示生活中的时刻。教学难点:1、发现并掌握闰年的判断方法。2、掌握两种不同记时法,发现普通记时法和24时记时法中表示时间相互转化的规律,正确对这两种...

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  • 小学人教四年级数学数的产生和十进制计数法教案

    小学人教四年级数学数的产生和十进制计数法教案

    数的产生、十进制计数法姓名:李伟临郴州市临武县镇南中心小学教学内容:本节课的教学内容是人教版四年级上册第一单元第16、17、18页。教材分析:数的产生和发展经历了一个漫长的过程,限于教学时间和学生的接受能力,教材中只举了少数简单的事例进行说明,使学生对数的产生有一个初步的认识。教材展示了古代人们如何计数、如何逐步发明各种记数符号等,直观形象地介绍了数的产生、发展的历史十进制计数法介绍数位顺序表,由万...

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  • 人教版数学五年级下册图形的运动三例4解决问题教学设计

    人教版数学五年级下册图形的运动三例4解决问题教学设计

    教学设计《图形的运动(三)例4解决问题》人教版小学数学五年级下册第五单元北京市门头沟区潭柘寺中心小学孙娇一、指导思想与理论依据《数学课程标准》指出:数学是研究数量关系和空间形式的科学。数学课程能使学生掌握必备的基础知识和基本技能,培养学生的抽象思维和推理能力。“”在学段目标中提出:“体验简单图形的运动过程,能在方格纸上画出简单图形”运动后的图形,了解确定物体位置的一些基本方法“在观察、实验、猜想...

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  • 小学人教四年级数学田忌赛马对策问题

    小学人教四年级数学田忌赛马对策问题

    田忌赛马(对策问题)教学设计一、教材分析:“”本节内容是人教版四年级上册数学广角中例3的教学内容----探讨田忌赛马中的数学问题。在这之前,人教版已经学过搭配和排列的有关知识,而且对可能性大小有了初步的认识。让学生尝试从优化的角度在解决问题的多种方案中寻找最优的方案,初步体会对策论方“”法在解决问题中的运用。本课则以战国时期田忌赛马的故事作为教学素材,初步体会运筹思想和对策论的方法在实际中的应用。二...

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  • 【教学设计】《核力与结合能》人教版

    【教学设计】《核力与结合能》人教

    《核力与结合能》◆教材分析本节教材是在学生已经掌握了原子核是由质子和中子组成的基础上,探究是什么作用使得质子和中子可以有机地组成一个稳定的整体。为此,教材首先安排了“核力与四种基本相互作”用,在教授这部分内容时,注意引导学生《物理必修1》第三章第1节的知识,同时突出“”科学家的大胆猜想在研究中的作用。“再利用核力的性质解释原子核中质子与中子的比”例时,首先注意读懂教科书图19.5-2所揭示的稳定核中核...

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  • 人教版初中生物七年级下册第四单元第六章《人体生命活动的调节》单元检测题含答案

    人教版初中生物七年级下册第四单元第六章《人体生命活动的调节》单元检测题含答案

    liu《人体生命活动的调节》单元检测题一、单选题1.学习生物学知识时,如果用流程图将连续发生的一系列生理活动联系起来,全球我们梳理和掌握.下面的流程图错误的是()A.外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗听觉感受器→大脑皮层听觉中枢B.肾动脉→入球小动脉→肾小球→出球小动脉→肾小管周围毛细血管网→肾静脉C.外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→形成视觉→大脑皮层中枢D.左心室→主动脉→各级动脉→全身...

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  • 人教版七年级上册英语单词中文版

    人教版七年级上册英语单词中文版

    七年级上册英语单词表(中文)StarterUnit11好的_________2早晨;上午_________3早上好!____________4你好;喂_________5下午_________6下午好!____________7晚上;傍晚_________8晚上好!_________9怎样;如何__________10是_________11你;你们_________12你好吗?___________13我_________.14是_________15健康的;美好的_________16感谢;谢谢________17好;可以_________StarterUnit21什么_______2是_________3这;这个__...

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  • 人教版小学数学六下数学广角鸽巢问题[共18页]

    人教版小学数学六下数学广角鸽巢问题[共18页]

    一副扑克牌(除去大小王)52张中有四种花色,从中随意抽5张牌,至少两张牌是同一花色的。至少放进2枝把4枝笔放进3个笔筒里,可以怎么放?有几种不同的放法?把5枝笔放进4个笔筒里,不管怎么放,总有一个笔筒里至少放进2枝笔,这是为什么?如果我们先让每个笔筒里放1枝笔,最多放4枝。剩下的1枝还要放进其中的一个笔筒。所以不管怎么放,总有一个笔筒里至少放进2枝笔。原理1:把n+1个物体任意放进n个空抽屉里(n是非0自然数),那...

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  • 【教学设计】《三角形的稳定性》人教

    【教学设计】《三角形的稳定性》人教

    《三角形的稳定性》◆教材分析本节教材是初中数学八年级第11章第1节的内容,是初中数学的重要内容之一。本节课是三角形有关概念后的一节独立内容,与前后知识联系不大,但在实际生活中应用广泛。所以采用对比的方法使学生在亲身操作体验中认识“三角形具有稳定性而四边形不具有稳定”性以及生活中既要用到三角形稳定性,也要用到四边形的不稳定性。另外使学生获得如何把不稳定的四边形转化为稳定的方法,从而感受数学的价值。◆...

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  • 人教版六年级下册数学比例资料

    人教版六年级下册数学比例资料

    课题:比例的意义和基本性质导学目标:1.使学生理解并掌握比例的意义和基本性质.备注:2.学习判定两个比是否组成比例的方法.导学重难点:学习判定两个比是否组成比例的方法课前准备:导学过程:二、预习学案.(一)教师提问复习.1.什么叫做比?2.什么叫做比值?(二)求下面各比的比值.12∶164.5∶2.710∶6教师提问:上面哪些比的比值相等?(三)教师小结4.5∶2.7和10∶6这两个比的比值相等,也就是说两个比是相等的,...

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  • 小学数学人教2011课标版一年级两位数减一位数退位减法导学案

    小学数学人教2011课标版一年级两位数减一位数退位减法导学案

    两位数减一位数退位减法导学案一、复习旧知识口算:第一组:65-4=86-3=97-5=第二组:65-40=86-30=97-50=想一想:这两组题计算时有什么不同的地方吗?二、学习新知识(1)看图说说你都知道那些信息?(2)可以提出什么问题?(3)怎样解答呢?(4)想一想:该用谁减去谁呢?(5)2-7不够减,怎么办?你是怎样想的?在下面用小木棒画一画、写一写。(组员之间相互说一说)三、知识应用(一)快速的算一算,比较两组的...

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  • 小学人教四年级数学认识平行线教案

    小学人教四年级数学认识平行线教案

    认识平行线【教学目标】:1、使学生联系实际生活情景,体验直线的相交与不相交关系,认识两条互相平行,能判断两条直线的平行关系。2、使学生能根据直线平行的意义,画出平行线;能在老师的指导下掌握用直尺和三角尺画平行线的步骤和方法,能正确地画出已知直线的平行线。3、使学生通过观察操作,形成平行线的表象,发展空间观念;初步了解生活里的平行现象,产生学习图形位置关系的兴趣。【教学准备】:直尺、三角板、一个正方...

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  • 九年级中考语文诗词总复习人教版[共8页]

    九年级中考语文诗词总复习人教版[共8页]

    人教版七至九年级教材诗词曲背诵篇目七年级(上册)过故人庄【孟浩然】故人具鸡黍,邀我至田家。观沧海【曹操】绿树村边合,青山郭外斜。东临碣石,以观沧海。开轩面场圃,把酒话桑麻。水何澹澹,山岛竦峙。待到重阳日,还来就菊花。树木丛生,百草丰茂。题破山寺后禅院【常建】秋风萧瑟,洪波涌起。清晨入古寺,初日照高林。日月之行,若出其中;曲径通幽处,禅房花木深。星汉灿烂,若出其里。山光悦鸟性,潭影空人心。幸甚至...

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  • 人教版六年级数学《比例》试题及答案[共3页]

    人教版六年级数学《比例》试题及答案[共3页]

    11+1教育中小学高分高能教育典范六年级下册比例一、填一填1、()叫做比例。2、在一个比例中,两个内项正好互为倒数,已知一个外项是,则另一个外项是()。3、北京到天津的实际距离是120千米,在比例尺是的地图上,两地的图上距离是()厘米。4、如果2a=3b,那么a:b=():()。5、用12的因数中的任意四个数组成一个比例是()。6、3:()=6:10=():357、在总价、单价和数量三种量中,当()一定时,()与()成正比例当...

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  • 人教版小学六年级美术下册教案全册[共32页]

    人教版小学六年级美术下册教案全册[共32页]

    六年级下册美术教学计划一、对学生情况的分析:六年级学生们的美术基础不相同,对美术知识、技能的掌握程度也不同。大部分学生对色彩有辨别能力,把握物体形状的能力很强,乐于动手,对手工制作课充满了极高的热情,对美具有了较高的欣赏能力。从六年级上学期的美术学习中不难看出同学们对画画充满了兴趣。作为美术教师要引导他们的兴趣发展下去,并且要继续培养他们良好的绘画习惯。对班上在美术发面有潜能、认识美的能力较强...

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  • 人教版二年级下册口算题卡[共40页]

    人教版二年级下册口算题卡[共40页]

    二年级下册口算题卡7+88=40+44=21-8=80-5=50+49=49+7=90-50=25+40=64-60=30-20=5+55=13-2=7-4=35+60=83+10=91+9=30+14=46-8=6-0=60+37=56-2=59+20=12+9=0+48=3+10=41-1=31+4=2+38=88-70=58+20=在安全生产高压态势下,他由测量施工岗位转战到分公司安全管理工作andduediligenceevaluationsarticle2ndheadoffice,branch(jurisdiction),riskmanagement,marketingmanagementbranchwithintheDepartmentscreditbusinesspersonassumedr...

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  • 人教版八年级物理压强单元测试题[共5页]

    人教版八年级物理压强单元测试题[共5页]

    资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除马坝中学2016-2017年学年度第二学期第九单元压强单元测试姓名:_______________班级:_________学号:_________成绩:一、选择题(每题4分,共24分)1、下面关于压强事例的描述,其中正确的是()A.把药液注射进肌肉里,利用了大气压强B.航母上的舰载机起飞后,漂浮的航母受到的浮力不变C.民航客机能够腾空而起,利用了流体压强与流速的关系D.深海鱼到浅海后由于压强的减小,所以不...

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  • 人教版五年级下册英语知识树全册[共38页]

    人教版五年级下册英语知识树全册[共38页]

    PEP五年级上册教材说课知识树棋盘井第一小学郝祎楠说课标说建议教学建议教学建议课程总目标,学段总目标课程总目标,学段总目标说课流程说教材本册教材总目标教材编写意图编写特点、体制及内容结构立体式整合教材课程资源的开发与利用一、说课标1.学科课程总目标3.本册教材总目标2.学段总目标一、说课标1.学科课程总目标语言技能目标语言技能目标听说读写文化意识目标文化意识目标语言知识目标语言知识目标课程总目标学习策略目...

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  • 人教版初二数学上册全等三角形判定SSS练习题

    人教版初二数学上册全等三角形判定SSS练习题

    《三角形全等SSS》专题班级姓名人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。【例】如图,△ABC是一个钢架,AB=AC,AD是连结点A与BC中点D的支架.求证:△ABD≌△ACD.A证明: D是BC∴=BDC∴在△和△中AB=BD=AD=∴△ABD△ACD()【温馨提示】证明的书写步骤:①准备条件:证全等时需要用的间接条件要先证好;②三角形全等书写三步骤:A、写出在哪两个三角形中,B、摆出三个条件用大括号括起来,C、写出全等结论。...

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  • 人教版高一地理必修一知识点总结[共14页]

    人教版高一地理必修一知识点总结[共14页]

    第一章行星地球第一节宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置1.天体是宇宙间物质存在的形式,如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。2.天体系统:天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。★3.天体系统的层次由大到小是地月系(课本P3图1.2)太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗普通行星(课本P4图1.4)1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星...

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