第十章算法初步、统计与统计案例1210.1算法初步3知识梳理双基自测2341自测点评5671.算法的含义在解决某些问题时,需要设计出一系列可操作或可计算的步骤,通过实施这些步骤来解决问题,通常把这些步骤称为解决这些问题的算法.4知识梳理双基自测自测点评23415672.算法框图在算法设计中,算法框图可以准确、清晰、直观地表达解决问题的思想和步骤,算法框图的三种基本结构:顺序结构、选择结构、循环结构.5知识梳理双基自测自测点评2341...
1.某市教育局为了解该市5万名九年级学生的身体素质情况，随机抽取了1000名九年级学生进行检测.已知被检测的学生的身体素质达标率为95%，请据此估计该市九年级学生中身体素质达标的学生人数.利用样本中学生的身体素质达标率来估计总体的情况.5000095%47500x该市九年级学生中身体素质达标的学生为47500人.12.为了让学生了解环保知识，增强环保意识，某市在中学生中举行了一次“环保知识竞赛”，共有19000名中学生参加了这次...
返回目录备考指南考点演练典例研习基础梳理第4节统计1返回目录备考指南考点演练典例研习基础梳理2返回目录备考指南考点演练典例研习基础梳理3返回目录备考指南考点演练典例研习基础梳理4返回目录备考指南考点演练典例研习基础梳理1．简单随机抽样设一个总体含有N个个体，从中逐个不放回地抽取n个个体作为样本(n≤N)，如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等，就把这种抽样方法叫做简单随机抽样．最常用的简单随机抽...
专题过关检测考点一考点二考点三送分专题(六)统计与统计案例[全国卷3年考情分析]年份卷别考查内容及考题位置命题分析2017卷Ⅰ用样本的数字特征估计总体的数字特征T2统计与统计案例在选择或填空题中的命题热点主要集中在随机抽样、用样本估计总体以及变量间的相关性判断等，难度较低，常出现在3～4题的位置．卷Ⅲ折线图的识别与应用T32016卷Ⅲ统计图表的应用(雷达图)T42015卷Ⅱ条形图、两变量间的相关性T31专题过关检测考点一考...
1专题七概率与统计2解题必备解题方略限时规范训练走进高考3考点二统计与统计案例41．统计中的四个数字特征(1)众数：在样本数据中，出现次数最多的那个数据．(2)中位数：在样本数据中，将数据按大小排列，位于最中间的数据．如果数据的个数为偶数，就取中间两个数据的平均数作为中位数．5(3)平均数：样本数据的算术平均数，即x＝1n(x1＋x2＋＋xn)．(4)方差与标准差方差：s2＝1n[(x1－x)2＋(x2－x)2＋＋(xn－x)2]．标准差：s＝1n[...
科目语文数学英语思品地理音乐体育美术生物历史微机人数11212552245XX中学初二(11)班最喜欢的科目调查统计表对应频数与总人数的比值.喜欢各个科目的人数.1511.“喜欢地理的有2个”出现的频数和频率是多少？2.在上述问题中，喜欢各个科目的频数就是什么？3.在上述问题中喜欢各个科目的频率是什么与什么的比值？频数为2，频率为.1
10.2随机抽样1知识梳理双基自测23415自测点评1.抽样调查通常情况下,从调查对象中按照一定的方法抽取一部分,进行调查或观测获取数据,并以此对调查对象的某项指标作出推断,这就是抽样调查.其中,调查对象的全体称为总体,被抽取的一部分称为样本,样本中个体的数目叫作样本容量.2知识梳理双基自测自测点评234152.简单随机抽样(1)含义:从个体有限的总体中,随机地抽取一些个体,如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的概率相同,这样的...
6.3统计与概率大题1年份卷别设问特点涉及知识点题目类型解题思想方法2013全国Ⅰ求互斥事件的和事件概率,求随机变量的分布列及数学期望互斥事件、概率、分布列、数学期望分布列、数学期望分析、抽象、概括全国Ⅱ求函数关系式,估计概率,求变量的数学期望函数、频率、概率,分布列、数学期望分布列、数学期望分析、抽象、概括2年份卷别设问特点涉及知识点题目类型解题思想方法2014全国Ⅰ求平均数、方差,求正态分布的概率,求二项分布...
第1讲统计与统计案例考情分析年份卷别题号考查内容命题规律2017Ⅰ19(2)正态分布的性质及应用统计的主要内容包括随机抽样、用样本估计总体、变量的相关性.近年来把统计和概率结合起来命制解答题是高考考查的一个趋势.对统计案例的考查一般以选择题或填空题的形式出现.Ⅱ13,18二项分布的方差;频率分布直方图及独立性检验Ⅲ3,18折线图的识别,频率分布表2016Ⅲ4,18统计图表的应用,折线图、相关性检验、线性回归方程及其应用2015Ⅰ19...
1专题七概率与统计2[高考领航]——————————摸清规律预测考情3解题必备解题方略限时规范训练走进高考4考点三统计与统计案例51．统计中的四个数字特征(1)众数：在样本数据中，出现次数最多的那个数据．(2)中位数：在样本数据中，将数据按大小排列，位于最中间的数据．如果数据的个数为偶数，就取中间两个数据的平均数作为中位数．(3)平均数：样本数据的算术平均数，即x＝1n(x1＋x2＋＋xn)．6(4)方差与标准差方差：s2＝1n[...
1.请你设计一个调查问卷，了解你所在组的同学每天参加运动所花的时间，将收集到的数据整理后，与同学交流你的结果.运动时间x(h)画记人数占全组认识百分比(%)x≤11＜x≤22＜x≤33＜x≤44＜x≤5x＞512.在上面的调查中，总体和个体分别是什么？这种调查是全面调查吗？总体：所在组的同学每天参加运动所花的时间.个体：组内每个同学每天参加运动所花的时间.该调查是全面调查23.阅读下面的英语短文，填空并回答问题.Ioftengotomovies...
6.2统计与概率小题专项练11.抽样方法与频率分布直方图(1)系统抽样又称“等距”抽样,被抽到的各个号码间隔相同.(2)当总体由差异明显的几部分组成时,适用于分层抽样.(3)分层抽样满足各层抽取的比例等于样本容量总体容量.(4)在频率分布直方图中,小长方形的面积等于频率,各小长方形的面积的总和等于1.2.方差与标准差s2=1𝑛[(x1-𝑥)2+(x2-𝑥)2++(xn-𝑥)2],s=ට1𝑛[(𝑥1-𝑥)2+(𝑥2-𝑥)2++(𝑥𝑛-𝑥)2].23.古典概型与几何概型的概率(1)...
《公路运输行业能源消耗统计及分析方法》编制说明（征求意见稿）交通部公路科学研究院二○○七年四月《公路运输能源消耗统计及分析方法》编制说明一、任务来源《公路运输能源消耗统计及分析方法》是2006年交通部软科学项目“交通运输行业能源消耗状况分析及能源标准体系建设研究”项目（合同号：2005-332-223-160）子课题二的内容，已列入了2006年交通标准化计划的国家标准制定计划（2005-59），由交通部公路科学研究院主持制定...
概率论与数理统计公式（全）2011-1-1第1章随机事件及其概率（1）排列组合公式从m个人中挑出n个人进行排列的可能数。从m个人中挑出n个人进行组合的可能数。（2）加法和乘法原理加法原理（两种方法均能完成此事）：m+n某件事由两种方法来完成，第一种方法可由m种方法完成，第二种方法可由n种方法来完成，则这件事可由m+n种方法来完成。乘法原理（两个步骤分别不能完成这件事）：m×n某件事由两个步骤来完成，第一个步骤可由m种方...
水泥混凝土抗压强度统计评定表工程名称：分项（部）名称：五层施工单位：共页，第页部位浇筑台班（个）养护方法试块组数设计强度平均值均方差最小值n38C2532.572.766271.600.8522.528.14821.251234567891011121314151617181920135.834.631.531.436.635.835.934.436.233.933.435.428.427.933.733.93433.631.628.9128234.234.834.130.930.637.334.6312729.832.13234.331.728.927.330.230.1117000000统计法n10-1415-24合格1.701.65...
[文件]sxzkzt0007.doc[科目]数学[年级][考试类型]同步[关键词]不等式/统计初步[标题]不等式、统计初步[内容]不等式、统计初步学校___________班级__________姓名____________成绩_____________一、选择题：（本题共36分，每题3分，每道题只有一个正确答案）1．已知a＜b＜0，那么下理不等式中错误的是（）.（A）-a＞b（B）＞0（C）-b＞a（D）a+b＞02．在下列命题中，正确命题的个数为（）.（1）若-a＞b，则a+b＜0；（2）若a＜-b...
一、设计题目[问题描述]设计一系统，实现医药公司定期对销售各药品的记录进行统计，可按药品的编号、单价、销售量或销售额做出排名。二、需求分析药品的销售统计是在利用电脑的实现生活中的需求，在如今医疗事业蓬勃的发展下，药店的药品数目也日益的增多，根据社会的需求，在这种大潮的推动力下药店药品的销售管理系统成了迫切的需要，在这种大前提下，我们实现了这样的系统来完成药品的销售统计。今年来，药品零售业的格局，...
2016年度全市企业国有资产统计评价工作会议20152015年度企业财务年度企业财务决算报表决算报表洛阳市国资委财务监督与考核评价科1月27日2015年度企业财务决算报表报表修改思路企业财务决算报表报表填报要求财务预算报表报表修改思路财务决算报表修改情况财务决算报表修改情况•封面•所属行业码：根据《国民经济行业分类》，结合企业主要从事的社会经济活动性质，按“小类”划分填列。•执行会计准则情况代码：•企业会...
概率论的基本概念频率与概率的统计定义).(,.,,,AfAnnAnAnnnAA成发生的频率并记称为事件比值生的频数发称为事件发生的次数事件次试验中次试验在这进行了在相同的条件下①定义1.频率试验序号5nnHfnHf50n22252125241827Hn500n2512492562472512622580.40.60.21.00.20.40.80.440.500.420.480.360.54f0.5020.4980.5120.4940.5240.5160.500.502实例将一枚硬币抛掷5次、50次、500次,各做7遍,观察正面出现的次数及频率.波动最小随n...
概率论的基本概念频率与概率的统计定义).(,.,,,AfAnnAnAnnnAA成发生的频率并记称为事件比值生的频数发称为事件发生的次数事件次试验中次试验在这进行了在相同的条件下①定义1.频率试验序号5nnHfnHf50n22252125241827Hn500n2512492562472512622580.40.60.21.00.20.40.80.440.500.420.480.360.54f0.5020.4980.5120.4940.5240.5160.500.502实例将一枚硬币抛掷5次、50次、500次,各做7遍,观察正面出现的次数及频率.波动最小随n...
