大班语言小熊图书馆教案反思教学目标：1．认真观看画面，理解故事内容并续编故事。2．在续编故事情节的根底上画故事。3．引导幼儿细致观看画面，激发幼儿的想象力。4．能简洁复述故事。教学预备：1．课前参观图书馆、布置“欢乐书屋”、对图书有肯定的了解。2．教学挂图、《幼儿画册》、水彩笔。教学过程：（一）图片导入：师：今日我给小朋友带来了一张图片，请你看看图片上是谁？（小熊）师：小熊开了一家图书馆，里面的书各...
小班社会生疏傣族教案反思一、欢愉快动目标：1、了解傣族的根本概况。2、了解傣族的习俗、饮食、服饰等文化。3、教育幼儿疼惜少数民族人民。4、能学会用轮番的方式谈话，体会与同伴沟通、争论的乐趣。5、乐观的参与活动，大胆的说出自己的想法。二、欢愉快动预备：关于傣族的图片、录像资料、傣族服装、白纸、油画棒。三、欢愉快动过程：1、欢快激发：①、回忆学习过的少数民族。②、让幼儿观看孔雀舞，猜一猜它的家乡在哪里。2...
中班主题《勤劳的小蜜蜂》教案及教学反思【活动目标】1、从孩子们的“热点”动身，以《纲要》中“依据儿童的兴趣、爱好、需要和进展水平，将四周的自然环境、社会环境作为进展儿童的重要资源。”这一精神为依据，本着“来源于生活，效劳于教学”的环境训练特点，充分挖掘和利用“桔子宝宝的成长”系列活动，从而将环境资源转化为促进幼儿进展的训练因素。2、学习活动《勤劳的小蜜蜂》是其中的一个活动。结合自己正在争论的《在...
小班科学优秀教案及教学反思《我的小嘴巴》教学目标：1、愿意参与探究活动，敢大胆品尝各种味道。2、学会用甜甜的、酸酸的、苦苦的、辣辣的、咸咸的等词汇描述所品尝到的味道。教学预备：1、学问阅历的预备：幼儿已会玩嬉戏《合拢放开》。2、物质材料的预备：五种味道的水：甜、酸、咸、辣、苦各三份，吸管人手一根，小盘三个。教学过程：一、嬉戏导入：《合拢放开》，导出活动评析：在此环节中，我以幼儿熟识的嬉戏来吸引幼儿...
东方小学体育教学反思东方小学体育教学反思作为一名体育教师，从教十一年，教过的学生成百上千，几乎每天都在重复做一件事情，教授技能并毫无保存，学生也是一批换一批，这节课走了下一节课又来一批。我自认为是靠着一股对体育事业的喜爱而工作，在仔细的履行自己的职责和义务，至于学生喜不喜爱体育课，对我的教法是否承受，他们又是如何想的，在我认为纯粹是在铺张时间，无需考虑，只要自己仔细教，学生就应当表示理解，就应...
《动能和势能》教学反思《动能和势能》教学反思一、课堂设计前的思索：从教师角度：通过这节课，我想给学生什么?学生通过本节课的学习，应初步建立能量观念，能够分析生活中的不同状态下的物体具有哪些能量，并比拟其大小。通过本节课的学习，盼望学生的试验力量能够得到熬炼，思维习惯能够得到提升。学习质量的差距，最根本的缘由在于思维习惯。学生得到教师想给的东西，最有效的方式是真正的参加，将学生摆在课堂的重心，通过...
小班社会优秀教案及教学反思《别人的东西我不拿》◆活动目标1.知道不能任凭拿别人的东西，借东西能主动归还。2.能区分不良的行为习惯。◆活动预备◎故事《别人的东西我不拿》(见资源包)。◆活动过程☆倾听1.表达故事《别人的东西我不拿》。教师：教师给小朋友讲一个故事，小朋友认真听听故事里都说了什么?2.通过提问，帮助幼儿理解故事内容。教师：红红哪儿做得不对?为什么?红红哪儿做得对?为什么?小结：红红能把幼儿园的小汽车...
小班数学小猴卖桃教案反思1、小班数学小猴卖桃教案反思活动目标：1、理解减法的含义，把握5以内数的减法运算。2、对创编应用题感兴趣，学习创编减法应用题。3、进展语言表达力气和规律思维力气。4、引导幼儿乐观与材料互动，体验数学活动的乐趣。5、让幼儿懂得简洁的数学道理。活动预备：教学课件、一元人民币、购物篮、糖果、水果假设干、算是卡片假设干。活动重点难点：活动重点：知道减法应用题的构造，理解减法的含义。活动...
小班科学领域沉与浮教案反思活动目标：1、通过主动观看、操作，了解各种各样管子的形状特征以及用途等等，知道它们与我们生活的关系。2、能用较完整地语言回答下列问题。3、培育幼儿对事物的奇怪心，乐于大胆探究和试验。4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。5、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发觉。活动预备：幼儿收集各种各样的管子，并了解他们的用途。黄豆、沙子、小弹子若干。管子王国的场景布置。活动过程：...
小班美术教案多彩的世界反思小班美术《多彩的世界》礁(附思)活动目标：1.情愿选择多种工具参加活动，体验不同着色工具带来的乐趣。2.尝试使用多种颜色，感受颜色带来的欢乐。3.在创作时体验颜色和图案对称带来的均衡美感。4.会用它们胆地进展艺术表现与制造，喜爱装饰。5.喜爱参与艺术活动，并能胆地表现自己的情感和体验。6.引导幼儿能用帮助材料丰富作品，培育他们胆创新力量。7.作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的洁净，体...
小班美术漂亮的手套教案反思1、小班美术美丽的手套教案反思设计意图冬天到了，天气很冷，小手冷冰冰的，我们喜爱戴上美丽的小手套来保暖。美术活动《美丽的手套》，启发幼儿用比拟简洁、变化的线条装饰手套，并留意配色协调、鲜亮，涂色匀称。用自己喜爱的颜色给手套进展了装饰。体验美术活动中的美感和欢乐感。教学目标：1、学习选着自己喜爱的颜色给手套装饰。2、体验涂鸦的欢乐。3、尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。4、...
中班主题小红帽回家教案反思幼儿园中班音乐教案：小红帽回家教学目标：初步把握绕腕组合动作。复习《勾绷脚》，要求用较标准的动作完成。宠爱律动活动，从中培育幼儿助人为乐的思想品德。感受音乐的欢快吵闹的心情。通过音乐活动培育幼儿想象力、口语表达力气及肢体的表现力气。教学预备：录音机、《森林狂想曲》、《钢琴曲》、《鸟飞》、《安康歌》音乐磁带；垫子。教学过程：一、热身运动《安康歌》幼儿手拿垫子跟随教师听音...
小班科学蔬果沉浮教案反思1、小班科学蔬果沉浮教案反思设计意图：依据孩子们的兴趣，我们开展了“蔬果舞会“的主题活动。随着活动的绽开，孩子们带来了各种各样的蔬果。一次，不知是谁把葡萄和西红柿放进了金鱼缸里，引来了很多孩子的围观与谈论。经了解得知，原来他们是想给金鱼喂食，结果发觉蔬果有的浮在水面上，有的沉在水下面。孩子们对此产生了极大的兴趣，于是我们生成了目标：1.观看蔬果在水中的沉出现象，初步获得有关...
小班社会我们到动物园去教案反思1、小班社会我们到动物园去教案反思活动目标：1.培育幼儿对小动物的爱心及观看动物的兴趣。2.初步学会喂小动物吃饭及拼装小动物。3.进展幼儿小肌肉动作。4.探究、觉察生活中的多样性及特征。5.培育幼儿的观看力。活动预备：1.布置情境：小桥、山洞及动物园等。2.各种玩具动物及拼图假设干件。指导重点：组装小动物。引导幼儿初步学习扣钮扣，按扣等。活动过程：1.在布置好的状况中引导幼儿参与玩...
中班主题教案好玩的种子教案反思1、中班主题教案好玩的种子教案反思设计背景春天来了，种植角又要开头种植了，为了让中班的小朋友能生疏更多的植物，生疏种子，我收集了很多种子，都是孩子们日常生活中常接触到的一些植物，但又不知道的一些植物种子，从而萌发幼儿对植物的兴趣，对劳动果实的疼惜，设置这次好玩的活动。活动目标1、生疏各种植物的名称，颜色、外形。2、培育幼儿的动手操作力气。3、初步了解一些种子的果实。4、...
中班语言鼠宝宝作客教案反思一、活动目标1.了解鼠宝宝上奶奶家作客的情节，尝试在集风光前清楚地沟通自己的阅历。2.体验奶奶爱宝宝，宝宝爱奶奶的情感，并能用恰当的语言和表情进展表达。3.帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简洁的事情。4.理解诗歌所用的比方手法，学会有感情地朗读诗歌二、活动预备玩偶老鼠、糖果、故事幻灯、鼠宝宝头饰、围兜、鼠奶奶围裙。三、活动过程〔一〕导入活动，引起兴趣小朋友们看，这是谁？鼠...
大班音乐粗心的小画家教案反思活动目标：1、感受歌曲中所表现的幽默、滑稽的情趣。2、学习运用看图片理解和记忆歌曲的方法。3、擅长观看事物，知道做事情要仔细、细心。4、熟识歌曲旋律，学唱新歌。5、能唱准曲调，吐字清楚，并能大胆的在集风光前演唱。活动预备：钢琴、课件、丁丁画错的画、彩色笔。配套课件：大班音乐课件《马虎的小画家》PPT课件下载地址：.banzhuren.cn/ppt/2392.html活动过程：幼儿园大班音乐教案《马虎的...
小班音乐《六一儿童节》教案(附反思)【活动目标】1、能用自然的声音唱歌，吐字清楚，表达欢快、愉悦的心情。2、情愿自编动作，结伴表演，与同伴共享节日的欢快。3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。4、培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。5、情愿参与音乐活动，体验音乐活动中的欢快。活动重难点：能用自然的声音唱歌，并能自编动作，结伴表演。活动预备：1、师幼共同布置教室，张灯结彩，营造节日...
一年级语文识字教学反思〔通用16篇〕指导写字，笔笔到位：人教版教材字词手册每课都安排了笔顺表，可见特别重视汉字的书写过程。因此，我严格要求学生依据笔画挨次来书写，同时还留意充分发挥学生学习的主动性与制造性，鼓舞他们运用各种方法来识记生字。如在教学生字“量、最”时，我先让学生认真观看，看看这两个字有什么共同点，〔都是上下构造，都是日字头〕归纳出来后让学生看字词手册上的笔顺表，边说笔画名称边书空，然...
小班数学优质课修路教案反思活动目标：1、区分圆形、三角形、长方形、正方形。2、初步感知图形之间的转换关系，尝试拼合图形。3、激发学习数学的兴趣。4、进展幼儿规律思维力气。5、培育幼儿对数字的生疏力气。活动预备：1、用硬纸板制成一条“小路”，上面镂刻大小不同圆形、三角形、长方形、正方形“土坑”，镂刻下来的图形涂上颜色即成“石块”。〔将个别圆形、正方形两等分〕2、兔妈妈胸饰。活动过程：1、玩耍“做夹心饼干...
