小班数学教案给雪人戴帽子教案反思1、小班数学教案给雪人戴帽子教案反思教学目标1、会将雪人按大小排列，并一一对应戴上适宜的帽子、装上手臂。2、能理解操作要求，细心地操作活动材料。3、培育幼儿比较和推断的力气。4、培育幼儿的观看力、推断力及动手操作力气。5、引导幼儿乐观与材料互动，体验数学活动的乐趣。教学预备1、四只大小不同的熊和食物。2、幼儿画册P39。教学重点与难点会将雪人与小桶分类排列，并一一对应摆放。...
小班语言动物学校教案反思活动目标1.教会幼儿正确地说出小动物的名称，准确地发出“咕、嘎、叽、汪、喵、跳”等音，并能协调的仿照小动物动作。2.区分各种小动物的叫声，激发宠爱小动物的情感。3.提高幼儿参与集体玩耍的乐观性，并要求它们做到在集风光前说话嘹亮。4.能简洁复述故事内容，并进展角色表演。5.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。活动预备1.PPT动物图片(小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔、小...
大班音乐快乐的小雨点教案反思欢乐的小雨点一、活动目标：1、初步观赏散文诗，学习象声词：丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒2、学会用象声词创编儿歌《欢乐的小雨滴》，并通过唱歌、嬉戏等活动体验创编的欢乐，进展表达沟通合作的力量3、激发喜爱大自然关怀四周事物的情感。4、教育幼儿养成做事仔细，不马虎的好习惯。5、能在集风光前大胆发言，积极想象，提高语言表达力量。二、活动预备：多媒体课件一套、树叶、荷花、等图画若干，字卡...
小班主题镜子照照教案反思1、小班主题镜子照照教案反思设计背景为了让幼儿利用废旧物利用价值，为了供给观看和探究的空间，制造动手、动脑时机设计此活动。活动目标1、感知镜子带来的了趣，知道旧光碟的用途，培育幼儿爱动脑、爱实践的好习惯。2、知道利用旧光碟的玩法，激发幼儿的想象力，制造力。3、体验“你照、我照”在玩耍中相互共享，体验合作的乐趣。4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。5、探究、觉察生活中的多...
小班数学游万花园教案反思1、小班数学游万花园教案反思活动生成每当孩子们闲逛经过花圃时，观看各种花儿争奇斗艳，他们都情不自禁地叫道：“教师，红颜色的花，黄颜色的花，真多啊!”“1朵、2朵、3朵”小班幼儿对数学活动的兴趣还不浓，因此我抓住幼儿的这一兴趣点，用活泼生动的情景教学法，让幼儿在好玩、形象的“游万花园”的情景中学习按颜色分类、配对，激发幼儿对数学的学习兴趣。活动目标1.进展幼儿对花朵颜色、数量的感...
小班数学对对碰教案反思1、小班数学对对碰教案反思活动目标：1、初步感知物体的前后和上下方位。2、复习生疏圆形、三角形、正方形，尝试区分圆形、三角形、正方形的集合。3、引导幼儿乐观与材料互动，体验数学活动的乐趣。4、培育幼儿比较和推断的力气。5、引发幼儿学习图形的兴趣。活动预备：小篮子5个苹果、草莓以及菠萝、圆形、三角形、正方形与幼儿人数相等(反面贴好双面胶)，遮盖的报纸、教师相应的教具，大篮子3个,贴好三...
中班语言桃树下的小白兔教案反思1、中班语言桃树下的小白兔教案反思设计意图：现在是春天，各种花都开了，为了让幼儿了解桃花，因此我选择了《桃树下的小白兔》这个意境很秀丽的故事。让幼儿在听故事的同时又能感受到秀丽的风景。但是怎么才能让幼儿感受到这个秀丽的风景呢?我会承受ppt的形式表现出一幅幅很美的画面，并串联成一个故事。开头讲故事前我会提一个小问题让幼儿带着问题思考，“小兔把什么送给了他的朋友们?”然后...
大班数学我会分教案反思复习9的分合，体验两个局部数之间的相互关系。1．教师出示4~5张圆圈条图片（见附图一所示）、记录单一张（如附图二所示），引导幼儿争论。教师：把9分成两份有几种不同的答案？（8种）假如把9个圆圈按挨次分成两份，至少分几次就可以知道它的全部答案呢？（启发幼儿说出4次就能知道它有8个答案并说出理由）教师：请情愿用短线的方法分一分、试一试，将纸条上的圆圈分成两份，并将结果在记录单上记录下来...
《三位数加三位数》教学反思“三位数加三位数的连续进位加法“是人教版三年级上册其次单元其次课时的教学内容.本节课是学生把握两位数加两位数的进位加法的根底上教学的,是以后学习多位数进位加法的根底,又为后面的加减法验算打下根底,为此,我确定了本节课的重点是连续进位加法的方法,会正确计算。难点是理解连续进位加法的算理,由于学习例1时学生已知道计算的法则,在教学设计上,我力图表达了小组合作学习的形式,但在实际教学中...
《春晓》音乐教案及反思教学目标：1、学唱歌曲《春晓》，能用轻松、自然的声音演唱歌曲，并感受歌曲的意境。1、能够用精确的节奏和音调，有感情地演唱歌曲。2、能够比拟娴熟地背唱主题音乐的曲调。教学重难点：能够用精确的节奏和音调，有感情地演唱歌曲。教学过程：一、师生问好，常规训练1、音阶练习：跟琴演唱，并用柯尔文手势表示。2、音程练习：1—31—41—6（设计意图：解决歌曲中大跳的音准问题）3、发声练习：12.16-︱0...
小班音乐优质课教案及教学反思《能干的森林医生》活动目标：1、依据故事和图画，生疏音乐，区分乐曲ABC构造。2、在理解故事情节和乐曲关系的根底上，能初步的随乐指图。活动预备：1、啄木鸟手饰一个。2、录制的音乐磁带。3、粉笔、黑板。活动过程：1、随《小鸟》音乐做律动入室。2、故事导入(故事附后)。3、有一段音乐也表达了这样一个故事，你们听!4、教师随音乐画故事“啄木鸟”。(教师还能一边听音乐一边把这个故事表示出来...
小班科学教案及反思《奇妙的颜色王国》【内容分析】宝宝一诞生，迎接他的就是一个五彩缤纷的奇妙世界，红的、黄的、蓝的、彩的。或许刚开头宝宝对这一切“熟视无睹”。随着宝宝视觉系统发育的不断成熟，宝宝会通过熟悉颜色、感知颜色，熟悉事物、进展智力。通过熟悉各种颜色还可以培育宝宝的审美力量，陶冶他们美的情操。宝宝熟悉客观世界都是由外部特征开头的，这些漂亮的颜色对宝宝的视觉有剧烈的吸引力，这就需要我们在平常...
小班数学放烟花教案反思1、小班数学放烟花教案反思活动目标：1.运用视觉、听觉、运动觉等多种感官感知3以内的数量。2.能确认卡片上图形的数量，并制作相应数目的实物。3.情愿与同伴一起活动，初步感受过年的欢快。4.通过各种感官训练培育幼儿对计算的兴致及思维的准确性、灵敏性。5.培育幼儿比较和推断的力气。活动预备：1.事先丰富幼儿有关过年放鞭炮的阅历。3以内的图形可片、实物卡片假设干。2.教学挂图(一)中的点子卡片。教...
中班主题《秋天的水果》教案及反思【活动目标】1、引导幼儿用简短的句子说出水果的名称、外形及味道。2、鼓舞幼儿主动参与集体活动，并能大胆地在小朋友们面前大声讲话。3、体验明显的季节特征。4、培育幼儿敏锐的观看力气。5、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。活动重难点：活动重点：是幼儿能用简短的句子说出水果的名称、外形及味道。活动难点：是幼儿能完整的讲出水果的特征。活动预备：1、实物梨、苹果、香蕉、桔子...
小班安全安全乘坐自行车教案反思活动目标：1、教育幼儿懂得安全乘坐自行车的重要意义。2、学习乘坐自行车的正确方法。3、能与同伴合作，并尝试记录结果。4、进展幼儿的观看力、空间想象力量。活动预备：1、教师自绘《南南的脚受伤了》图片（一）、（二）。2、自行车一辆、放在自行车上用的儿童座椅两张。（一张是放在前杠上的，一张是放在后架上的）。活动过程：1、看图片，争论南南的脚受伤的缘由。（1）、小朋友，你们每天坐...
小班语言草莓蛋糕教案反思1、小班语言草莓蛋糕教案反思活动名称：草莓蛋糕(小班)活动目标：1、在故事情境下学念草莓歌，情愿参与故事情境的仿照2、体验买草莓、做草莓蛋糕的欢快3、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简洁的事情。4、学会有感情地朗读诗歌，大胆参与争论。活动预备：故事PPT，小河马头饰活动过程：一、呈现蛋糕，引出话题1、PPT消逝蛋糕，引发幼儿关于蛋糕的阅历----看看，李教师带来了什么?----你宠爱吃什么...
大班科学植物过冬教案反思活动目标：1、了解植物怎样过冬，感知冬季植物与气候变化的关系。2、通过观看、绘画、沟通等方式，进一步感知感知各种植物在冬季的不同状态。3、有探究植物神秘的兴趣及爱惜植物的情感。活动预备：硬板纸上有一张白纸，彩色笔若干。活动过程：一、通过提问，引出话题。1、师：小朋友，你知道现在是什么季节吗？气候有什么变化？2、师：这么冷的天气，花草树木辉冬死吗？植物们预备好过冬天了吗？下面，...
幼儿园中班教学打算《洗手》带反思中班课《洗手》包含对适用于中班的安全主题教学活动的反思，以便孩子们把握正确的洗手方法，了解洗手的重要性，知道如何在洗手前后，或之后洗手双手，并教育孩子们进展爱心清洁。让我们看看卫生的好习惯。来看看带有反思性打算的幼儿园初中《洗手》。设计背景为了让孩子们了解洗手的重要性，知道如何在洗手之前，之中或之后洗手，并养成良好的清洁卫生习惯。活动目标1.了解洗手的重要性，并知...
小班艺术画妈妈教案反思活动目标：1．能用自然的声音演唱歌曲。2．情愿尝试歌曲表演。3．体验与妈妈在一起的幸福感。4．幼儿能乐观的答复以下问题，增加幼儿的口头表达力气。5．鼓舞幼儿大胆说话和乐观应答。重难点分析：重点：情愿尝试歌曲表演。难点：体验与妈妈一起的幸福感。活动预备：钢琴安全要求：教育幼儿演唱的时候，要用自然的声音去演唱，不要扯着喉咙喊，以免方法不正确，把嗓子唱坏。活动过程：一、开头：激发幼儿...
小班主题美味的橘子教案反思1、小班主题美味的橘子教案反思活动设计背景秋天是收获的季节，各种水果都成熟了，让孩子们感受丰收的喜悦和共享美味的果实活动目标1、让幼儿通过观看了解橘子的外形和颜色。2、通过自己动手掰橘子、品尝橘子的味道。3、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。4、探究、觉察生活中的多样性及特征。5、体验明显的季节特征。教学重点、难点让幼儿通过玩耍能说出橘子的颜色、外形、味道。活动预备1、一...
