大班科学公开课好玩的空气教案反思活动目标：1.感知空气是没有颜色、没有味道、看不见摸不着的特点，知道我们四周处处都有空2.能运用多种感官动手动脑学习探究空气的简洁方法。激发幼儿探究欲望，培育幼儿对科学试验的兴趣3.培育幼儿关怀和爱护环境的意识。4.乐于探究、沟通与共享。5.促进幼儿的创新思维与动作协调进展。活动预备：玻璃杯、盆子、毛巾、塑料袋、气球、蜡烛活动过程：一、变魔术，引起兴趣。小朋友，早上好!今日...
小班科学公开课饮料教案反思设计意图：在日常生活中，我们组织幼儿排队或嬉戏时都要求幼儿知道自己的位置，可我发觉小朋友对序数的概念比拟模糊，往往不能清晰地知道自己所处的位置。依据这个发觉，我们以《幼儿园教育指导纲要》的先进理念为指导，让孩子能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩，以及小班幼儿的年龄特点，让幼儿通过动手、动口、动脑从而轻松地把握序数的概念。活动目标：1、在嬉戏活动中...
七年级科学下册义乌科学期末精选试卷测试卷〔含答案解析〕一、选择题1.将发芽的马铃薯块茎切割后种植，每一块都可长成植物体，这种生殖方式属于〔〕A．孢子生殖B．养分生殖C．出芽生殖D．分裂生殖2.如图是几种生物或构造分类的示意图，以下说法不正确的选项是〔〕A.将除流感病毒以外的六种生物或构造归为A类的依据是都具有细胞构造B.将衣藻和梨树归为一类的依据不是它们都能开花结果C．B类中乳酸菌进展分裂生殖，酵母菌也可以进...
苏教版科学三上3.4《把盐放到水里》教案课题把盐放到水里单元三单元学科科学年级三年级三年级学生经过两年的科学学科训练，已经对这门课有了肯定生疏，产生了比较深厚的兴学情趣，同时具备了初步的科学学问和操作技能。但是他们缺乏严谨的科学思维方式。这节课是孩分析子们第一次接触掌握变量的试验，因此，试验前的设计环节尤为重要。科学学问：1．知道搅拌和温度，是影响物质在水中溶解快慢的常见因素。2．知道肯定量的不同物...
八年级科学〔上〕第一章厚德教育3第一章水和水的溶液1.1地球上的水一．水的分布海洋水〔96.53%〕：咸水，地球上最浩大的水体陆地咸水〔0.94%〕1.水圈陆地淡水：冰川水、地下淡水、湖泊淡水、土壤水、河水等淡水〔2.53%〕为人类供给了几乎全部的生活和生产用水大气水例1：可供我们直接利用的水是：〔〕A、河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川B、河流水、固体冰川、土壤水C、河流水、固体冰川、淡水湖泊水D、河流水、淡水湖泊水...
小班科学活动教案及反思《会变的颜色》幼儿园小班科学教案：会变的颜色设计理念：在平常的美术活动时，教师都要求幼儿在使用水粉颜料时，水粉笔不要从这个颜料盒拿到另一个颜料盒，以免将颜色混杂。在一次美术活动中，班上有小朋友大叫：教师，潘峻把水粉笔乱放。我走过去，正想制止这个淘气的小家伙，小家伙却抬头对我说：教师，颜料会变的。小家伙一说完，四周的小朋友都吸引过来了，大家都看着一瓶黄色颜料由于放进了红色笔...
最冀教版三年级科学下册教案1生物与非生物教学目标：1、能描述生物的特征。能说诞生物与非生物的主要区分。2、能制订比较完整的观看打算。能观看并描述生物和非生物的不同占。能运用分析、比较等方法，归纳诞生物和非生物的特征。能根据生物的特征推断生物与非生物，并说出理由。3、能在探究过程中分工合作，乐于参与观看、纪录等活动。4、能意识到机器人技术对人类生活的影响。教学预备：毛绒玩具、大豆、小石子、机器人、猫和...
小班科学招待小动物教案反思活动目标：1.利用不同的材料制造人工雨。2.制造下雨情景，感受想象制造的乐趣。3.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发觉。4.在活动中，让幼儿体验胜利的喜悦。5.培育幼儿对科学现象进展探究的兴趣。活动预备：1.供应一些供幼儿制造雨的材料，如可乐瓶，有孔的瓶盖，吸管，树叶，海绵等，分类放在材料筐内。2.预备几盆清水放置在室外。活动过程：(一)说说我熟悉的雨师：1.小朋友，你们看到过下雨...
小班科学公开课会变的颜色教案反思设计理念：在平常的美术活动时，教师都要求幼儿在使用水粉颜料时，水粉笔不要从这个颜料盒拿到另一个颜料盒，以免将颜色混杂。在一次美术活动中，班上有小朋友大叫：教师，潘峻把水粉笔乱放。我走过去，正想制止这个淘气的小家伙，小家伙却抬头对我说：教师，颜料会变的。小家伙一说完，四周的小朋友都吸引过来了，大家都看着一瓶黄色颜料由于放进了红色笔，上面都变成了橙色。孩子们都很惊异...
1教科版科学三年级上册学生活动手册《课堂达标》参考答案第一单元第一课〔P2〕一、1．闻、听、尝、摸放大镜2．从上到下、从下到上、从远到近、从整体到局部、二、×√√三、BB四、略其次课(P5)一、1．树冠、树干、树根2．根、茎、叶、花、果实、种子二、√×三、BC四、把白纸紧压在树干上，先用手指在白纸上反复按压，再平捏蜡笔在纸上涂擦，使突起的局部染上颜色。第三课(P7)一、1．生命体2.高矮、粗细、外形3.一年二、√√√...
小班科学优质课教案及教学反思《神奇的草垫子》设计意图：稻子是家乡的一种农作物，幼儿对水稻很熟识，差不多每家都种水稻，他们对身边的农作物有所了解。这节课以幼儿了解水稻的生长过程，稻米及稻草的用途让幼儿懂得爱惜水稻，疼惜粮食。通过玩草垫嬉戏活动，培育了幼儿身体的协调力量。活动目标：1、初步知道稻谷和稻草的用途，懂得爱惜水稻，疼惜粮食。2、幼儿喜爱玩草垫子，能想出各种玩草垫子的方法。活动预备：人手一块...
-1-课题1小小科学家教学目标：1.了解科学家在做什么。2.通过滚小球的试验，说明小孩子也能进展科学争辩。3.感受科学的本质。教学重难点：1.初步了解科学是什么?2.感受科学的本质教学预备：教师预备：斜坡、小球；学生预备：纸、笔。教学过程：一、导入课师：你知道这些是什么人吗？师：让我们也来做个小小科学家。二、学习课1.自主学习，了解科学是什么。（1）学生依据已有阅历发表自己的看法。（2）看第2页上面的插图，边看边...
2022年小升初冲刺模拟测试科教版科学试题学校班级姓名成绩一、填空题〔每空1分，共20分〕1.日光灯主要把电能转化为能。2.被人们称为“白色污染”的是垃圾。3.放大镜镜片的特点是中间，边缘，因此又叫。4.米饭里面的主要成分是，遇到碘酒颜色会，这种变化我们称为。5.太阳是太阳系中唯一发光的星，其中是最大的行星，离太阳最近的是。6.月球是的卫星。它的外表分布着大小不一的。7.食盐，白糖，碱面，味精的颗粒都是有规章几何外...
电子科学与技术学科工学硕士争论生培育方案Preparedon22November2020电子科学与技术一级学科硕士研究生培养方案物理电子学〔080901〕、电路与系统〔080902〕、微电子与固体电子学〔080903〕、电磁场与微波技术〔080904〕一、学科专业简介电子科学与技术是物理电子学、近代物理学、电磁场与微波技术、微电子学与固体电子学、电路与系统及相关技术的综合穿插学科，主要在电子信息科学技术领域内进展根底和应用争论，是其它与电类...
小班科学教案眼睛3篇范文活动目标：1.利用不同的材料制造人工雨。2.制造下雨情景，感受想象制造的乐趣。3.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发觉。4.在活动中，让幼儿体验胜利的喜悦。5.培育幼儿对科学现象进展探究的兴趣。活动预备：1.供应一些供幼儿制造雨的材料，如可乐瓶，有孔的瓶盖，吸管，树叶，海绵等，分类放在材料筐内。2.预备几盆清水放置在室外。活动过程：(一)说说我熟悉的雨师：1.小朋友，你们看到过下雨吗?...
5四年级科学上册《食物中的养分》习题班级考号姓名总分一、填空题1.食物中的养分成分通常分为、糖类、脂肪、、和。2.和是人体能量的主要来源。3.鸡蛋中主要的养分成分是，花生中主要的养分成分是，米饭中主要的养分成分是，苹果等水果中主要的养分成分是。4.取一小段山药，滴加几滴碘酒,可以看到山药变蓝了，说明山药中含有。5.食物中的养分成分通常分为、、、、、和，是人体所需的七大养分素。6.淀粉是的重要成员之一,它是我们...
小班科学牛牛不一样教案反思活动目标：1、通过主动观看、操作，了解各种各样管子的形状特征以及用途等等，知道它们与我们生活的关系。2、能用较完整地语言回答下列问题。3、培育幼儿对事物的奇怪心，乐于大胆探究和试验。4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。5、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发觉。活动预备：幼儿收集各种各样的管子，并了解他们的用途。黄豆、沙子、小弹子若干。管子王国的场景布置。活动过程：...
小班科学优质课有趣的水教案反思1、小班科学优质课好玩的水教案反思科学活动———会变的水活动名称：好玩的水班级：小班科学活动活动目标：1、感受水的流淌性。2、知道珍惜水，有节省用水的意识。3、通过活动激发幼儿的探究欲望。4、培育幼儿动手操作力量，在活动中大胆制造并共享与同伴合作胜利的体验。5、能大胆进展实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。重点：知道水的特性。难点：知道水的用处，疼惜水资源。活动预备...
大班科学教案：瓶子吹气球大班科学教案：瓶子吹气球大班科学教案：瓶子吹气球1活动目标：1.觉察小苏打和醋混合会产生气体的科学现象，了解产生气体多少与材料的用量有关。2.能有序的合作进展试验，体验猜测、验证、结论等根本的试验步骤。3.对科学试验感兴趣，情愿探究身边的科学现象。活动重点：知道小苏打和醋混合会产生气体。活动难点：能够有序的合作进展试验，总结出产生气体多少和材料用量有关。活动预备：每组一份活动材...
