标签“科学”的相关文档,共5348条
  • 五年级上册科学活动手册答案

    五年级上册科学活动手册答案

    :.word版本可编辑..10:..五年级上册《科学学生活动手册》参考答案第一单元生物与环境第一课:《种子发芽试验〔一〕》P21.填一填〔1〕:水、空气、适宜的温度〔2〕:试验比照2.辨一辨×、√、×3.试验探究①取6粒绿豆种子④分别在2张餐巾纸上各放3粒绿豆种子⑤将2个盒子都放在阳光可以照耀到的地方,其中1个盒子用里面涂黑的盒子罩住。其次课:《种子发芽试验〔二〕》P41.选一选A、B2.试验探究〔1〕阳光〔2〕种子发芽不愿定需要...

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  • 教科版小学科学三年级上册动物教案

    教科版小学科学三年级上册动物教案

    教科版小学科学三年级上册动物教案课题教学重、难点教具预备教学过程2-1寻访小动物授课时间月日累计第节1.去寻访、亲近、关注四周环境中的小动物要强调安全。2.避开学生在寻访过程中过分关注某一种小动物。教师在校园里预备块学生寻访的安全场地和观看记录表一、理解小动物1、教师问:“听到‘动物’这个词我们想到了那些动物?”我们能想到那些“大动物’和‘小动物’2、学生用举例现实存在的动物的,使学生明确小动物所指范围...

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  • 大班科学活动有趣的蜡烛教案反思

    大班科学活动有趣的蜡烛教案反思

    大班科学活动有趣的蜡烛教案反思活动目标:通过操作探究感知空气与燃烧的关系活动重点:燃烧需要空气活动难点:蜡烛燃烧时间长短与空气多少的关系活动预备:蜡烛打火机杯子记录表活动过程:1、设疑,引发探究兴趣(一)师出示一支蜡烛,引导幼儿发散思维。师:你有什么方法让蜡烛亮起来呢?(吹、扇)(二)引导幼儿进展逆向思维。、师:用什么方法把它熄灭呢?(吹、扇)二、第一次试验探究活动,感知燃烧需要空气师:现在我们...

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  • 小班科学优秀教案及教学反思《我的小嘴巴》

    小班科学优秀教案及教学反思《我的小嘴巴》

    小班科学优秀教案及教学反思《我的小嘴巴》教学目标:1、愿意参与探究活动,敢大胆品尝各种味道。2、学会用甜甜的、酸酸的、苦苦的、辣辣的、咸咸的等词汇描述所品尝到的味道。教学预备:1、学问阅历的预备:幼儿已会玩嬉戏《合拢放开》。2、物质材料的预备:五种味道的水:甜、酸、咸、辣、苦各三份,吸管人手一根,小盘三个。教学过程:一、嬉戏导入:《合拢放开》,导出活动评析:在此环节中,我以幼儿熟识的嬉戏来吸引幼儿...

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  • 小班科学领域沉与浮教案反思

    小班科学领域沉与浮教案反思

    小班科学领域沉与浮教案反思活动目标:1、通过主动观看、操作,了解各种各样管子的形状特征以及用途等等,知道它们与我们生活的关系。2、能用较完整地语言回答下列问题。3、培育幼儿对事物的奇怪心,乐于大胆探究和试验。4、情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。5、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发觉。活动预备:幼儿收集各种各样的管子,并了解他们的用途。黄豆、沙子、小弹子若干。管子王国的场景布置。活动过程:...

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  • 小班科学蔬果沉浮教案反思

    小班科学蔬果沉浮教案反思

    小班科学蔬果沉浮教案反思1、小班科学蔬果沉浮教案反思设计意图:依据孩子们的兴趣,我们开展了“蔬果舞会“的主题活动。随着活动的绽开,孩子们带来了各种各样的蔬果。一次,不知是谁把葡萄和西红柿放进了金鱼缸里,引来了很多孩子的围观与谈论。经了解得知,原来他们是想给金鱼喂食,结果发觉蔬果有的浮在水面上,有的沉在水下面。孩子们对此产生了极大的兴趣,于是我们生成了目标:1.观看蔬果在水中的沉出现象,初步获得有关...

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  • 苏教版小学一年级下册科学全册知识点【期末复习】

    苏教版小学一年级下册科学全册知识点【期末复习】

    苏教版科学一年级下册全册学问点第一单元石头与泥土一、填空1、石头的样子是〔椭圆形〕,比〔鸡蛋〕大,有〔黑色斑点〕,不太〔光滑〕。2、给石头分类,可以按〔颜色、斑纹、大小〕分,3、土越细越适合做〔泥塑〕。4、泥土可以做〔乌龟〕。〔茶杯〕,〔茶壶〕等很多物品。5、干沙子〔不沾手〕,〔颗粒大〕,〔粗糙〕,干黏土〔沾手〕,〔颗粒小〕,〔细腻〕.6、沙子渗水〔快〕,黏土渗水〔慢〕。7、我们在山脚下,小河边,草地...

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  • 苏教版四年级科学下册第3课《水受热以后》教学设计

    苏教版四年级科学下册第3课《水受热以后》教学设计

    苏教版四年级科学下册第3课《水受热以后》教学设计【教学目标】科学学问:1.通过观看,知道水、冰、水蒸气属于同一种物质,以及知道它们之间的异同点。2.通过试验,理解溶化和沸腾的概念。3.能够利用所学学问解释生产生活中的现象。科学探究:1.能通过试验探究分析得出冰溶化过程中温度变化的特点。2.会制作、分析温度变化的曲线图,能觉察水受热发生形态变化时温度的变化和水位变化的特点。3.能通过试验归纳出温度变化是引发...

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  • 小学科学天气教案

    小学科学天气教案

    小学科学天气教案【篇一:四年级上册科学教案(天气)】课题:1、我们关心的天气课题:2、天气日历课题:3、温度与气温【篇二:三年级科学上册教学设计16.《今日的天气》】16今日的天气教学目标1.学会观看、测量、搜集天气数据的方法;能用简洁的测量工具观测天气状况,能用表格等形式记录观测结果。2.学生能够自己设计符号来描述天气状况,生疏常见天气符号。3.知道可以用气温、降水、风向、风力、云量等可测量的量来描述天气。...

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  • 幼儿园小班科学教案《好玩的球》

    幼儿园小班科学教案《好玩的球》

    幼儿园小班科学教案《好玩的球》幼儿园小班科学活动教案《好玩的球》幼儿园小班科学教案:好玩的球活动目标:1、探究并感知球的根本特征。2、了解球的种类,体验玩球的乐趣。3、通过动手制作球,激发幼儿的探究欲望。活动预备:1、各种各样的球:如:篮球、足球、乒乓球、铁球、气球、网球、垒球等。2、装有水和吹起来的气球若干。3、制作球可选择的材料:报纸、海绵、棉花、泥土、沙土、布、橡皮泥、胶带、塑料袋、水、...

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  • 青岛版一年级科学上册教案

    青岛版一年级科学上册教案

    第一单元我们一起学科学星刺眼,气球飘,我有很多“小问号“。多动手,勤动脑,科学课上探微妙。1.走进科学课一、教学要求:1、收集有关科学和科技进展的资料,明确科学课争辩的对象和学习的学问内容。2、意识到科学精神、态度、价值观与科学成就的取得有直接关系。3、体会到科学技术的进展对人们生活和社会进步的作用,初步体会到科学与技术的关系。二、教学重点:1、意识到科学精神、态度、价值观与科学成就的取得有直接关系...

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  • 六年级科学上册综合练习.

    六年级科学上册综合练习.

    六年级科学上册第1课、小草和大树一、填空:1、在地球上生长着各种各样的植物,有些植物掩盖在陆地外表,有些生活在海洋、湖泊、河流和池塘中。人们已经知道的植物大约有30万种。2、为了更好地生疏和争论各种各样的植物,需要依据植物的特征进展分类。二、问答题1、大树的茎和小草的茎有什么不同?答:大树的茎上有皮很硬,小草的茎很软简洁切开。2、举例说明,什么叫草本植物?什么叫木本植物?答:像蟋蟀草那样具有比较疏松、...

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  • 科学养猪场设计图介绍

    科学养猪场设计图介绍

    头猪场工厂化养猪设备的设计与制造是一个跨学科综合性的工艺,它涉及机械、电子、自动化掌握、建设材料和畜牧兽医等多个学科。本标准仅从畜牧兽医的角度动身,依据猪的生理生长的规律,对工厂化养猪流水线上所承受的主要设备的根本要求、选材、规格、制造及安装要求进展了规定、对一些常用设备进展了介绍。工厂化养猪设备将随着科学技术的进展而得到不断改进和完善,由于各地的实际状况和环境气候等的不同,对设备的规格、型号...

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  • 版教科版科学六年级下册重点知识点

    版教科版科学六年级下册重点知识点

    1/51教科版科学六年级下册学问点整理第一单元细小世界1、放大镜是【凸面镜】,凸面镜拥有【放大物体图像】的功能,用放大镜观察物体能看到【更多的细节】。2、【放大镜】能把物体的图像【放大】,呈现人的肉眼看不清的【微小之处】,使我们猎取更多的【信息】。并被广泛应用在人们生活生产的很多方面。3、放大镜镜片的特色是【透亮】和【中间较厚、边沿薄】。只需拥有放大镜片透亮、中间较厚的构造【比方加满水后的烧杯、烧瓶】...

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  • 《种子》幼儿园小班科学活动教案

    《种子》幼儿园小班科学活动教案

    《种子》幼儿园小班科学活动教案编辑短评教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的乐观性,面对大多数学生,同时留意培育优秀生和提高后进生,使全体学生都得到发展。下面供给《种子》幼儿园小班科学活动教案给您们参考。前言下载提示:教案是讲课的前提,是讲好课的根底,教案则备课的具体表现形式。它可以反映教师在整个教学中的总体设计和思路尤其是教学态度认真与否的重要尺度。Downloadtips:Theteachingplanisthe...

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  • 四年级科学下册基础训练答案

    四年级科学下册基础训练答案

    四年级下册科学根底训练参考答案四年级下册科学第一单元热胀冷缩第1课温度计的隐秘一、我想争论的问题:2、温度计的制作原理是什么二、观看试验1、温度计为什么能够测量温度我的观看温度计有液泡、玻璃管、和刻度。我的觉察温度计的红色液柱能上升和下降。2、液体的热胀冷缩我的猜测液体有热胀冷缩的性质。我的方案运用水、酱油、饮料等做试验。我的记录水、酱油、饮料均受热体积膨胀受冷体积收缩。我的觉察液体有热胀冷缩的性质...

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  • 小学科学教案设计

    小学科学教案设计

    小学科学教案设计教学目标1、放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观看物体能看到更多的细节。2、放大镜广泛应用在人们生活生产的很多方面。3、放大镜镜片的特点是透亮和中间较厚(凸起)。过程与方法1、正确用放大镜观看物体。2、比较用肉眼观看和用放大镜观看的不同。教学重点:能正确使用放大镜观看物体的微小局部教学难点:放大镜是“凸”“透”镜教学预备:放大镜(每个学生都能有一个放大镜,假设只能供...

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  • 小学科学知识点归类总结

    小学科学知识点归类总结

    小学科学学问点归类总结三-----六年级科学学问归类总结《冷和热》1、水受热时体积会膨胀,水受冷时体积会缩小,我们把水的体积的这种变化叫热胀冷缩。2、物体的冷热程度叫温度。常用的温度单位是摄氏度〔℃〕。测量温度的仪器叫温度计。3、我知道的温度计有水温计、室温计、体温计、高温计、数字温度计。测量人体温度的温度计叫体温计,它的测量范围一般在35℃-42℃之间,由于人体正常体温是37℃。4、水烧开时的温度...

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  • 小班科学有趣的盒子教案反思

    小班科学有趣的盒子教案反思

    小班科学有趣的盒子教案反思一、活动目标:1、通过观看、比拟,在了解盒子的大小、外形、用途等过程中积存相关的生活阅历。2、在感知不同盒子形状特征的过程中,知道一些整理物品的方法。重点:了解盒子的大小、外形、用途及依据用途分类。难点:探究一些整理物品的方法(小盒子可以躲进大盒子里面)二、活动预备:1、各种盒子VCD圆盒子、药盒子(帖有1至7的数字)、一样的饼干铁盒2个、餐巾纸盒、牙膏盒子2个、喜糖盒子、肥皂...

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  • 小班科学活动教案及教学反思《大象的长鼻子》

    小班科学活动教案及教学反思《大象的长鼻子》

    小班科学活动教案及教学反思《大象的长鼻子》活动目标:1、观看熟悉大象,了解大象的形状特征、生活习性。2、通过拼图和仿照表演大象的长鼻子,进一步感知大家的主要特征。3、爱惜动物,初步具有爱护大自然的情感。4、培育幼儿对事物的奇怪心,乐于大胆探究和试验。5、进展幼儿的观看力、想象力。活动预备:公象、母象图片各一张,不同姿势的大象拼图若干幅。活动过程:一、导入活动引起幼儿兴趣。可用谜语导入,教师说一个大象...

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