大班科学公开课吹泡泡教案反思一、活动目标：1、探究吹泡泡的制作方法以及如何使泡泡吹大和发生变化。2、积极投入活动，大胆尝试，能用语言表达操作的过程。3、感受胜利的欢乐，对科学小试验产生兴趣。4、对科学探究感兴趣，体验积极探究带来胜利的心情。5、能用较清晰的语言叙述自己的观看和发觉。二、活动预备：1、水桶、洗衣粉、洗洁精、肥皂粉、洗发水、水。2、各种吸管、抹布。糖、醋每组一份。3、比克曼的世界DVD三、活动...
1教科版一年级下册科学《观看一瓶水》教学设计【教材简析】本课是一年级下册《我们四周的物体》单元的第5课，是在学生把握了一些观看方法，了解物体具有重量、外形等属性之后学习对水进展观看和描述。本课的学习主要分为三个活动：1．观看比较水和洗发液的一样和不同；2．观看比较水、洗发液和木块的不同；3．学习描述、记录观看比较结果。通过以上三个活动，一方面使学生觉察水的无色、无味、透亮的特征，进一步学习眼看、鼻闻...
3~4岁4~5岁5~6岁1.对感兴趣的事物能仔1.能对事物或现象1.能通过观看、比较与分析，细观看，觉察其明显特进展观看比较，觉察其觉察并描述不同种类物体的征。一样与不同。特征或某个事物前后的变化。2.能用多种感官或动作2.能依据观看结果2.能用肯定的方法验证自己的去探究物体，关注动作提出问题，并大胆猜测猜测。所产生的结果。答案。3.在成人的帮助下能制定简洁3.能通过简洁的调的调查打算并执行。查收集信息。4.能用数字、图...
10四年级科学上册第一单元《天气》复习题一、填空1、天气〔总是在不断地〕变化着，它影响着我们的〔活动〕，也影响着地球上全部的〔生物〕。3、(天气日历)是记录每天各种天气现象的〔表格〕。在我们的天气日历中，一般要记录〔日期和时间〕、〔气温〕、〔云量和降水状况〕、〔风速和风向〕，假设有云还要记录云的〔类型〕。4、〔云量〕、〔降水量〕、〔气温〕、〔风向〕和〔风速〕是天气的重要特征，是天气中观看的重要数据。。...
2023年4月高等教育自学考试全国统一命题考试领导科学试卷(课程代码00320)一、单项选择题：本大题共25小题，每题1分，共25分。1.最能表达现代领导特征的领导方式是〔A〕A．民主化B．精英化C．平民化D．阅历化2．以下关于领导活动的古典著述，作品与作者表述正确的选项是〔B〕A．孙膑——孙子兵法B．司马光——资治通鉴C．克劳塞维茨——君主论D．柏拉图——政治学3．按领导的层次标准，可将领导划分为〔C〕A．正式领导、代理领导...
大班科学有趣的标志教案反思活动目标：1、熟悉常见的交通标志，了解标志图形底色与外形的含义。2、能依据标志的特征或者用途进展分类。3、初步知道标志和人们生活的关系，形成行为标准的意识。活动预备：1、标志卡片。2、挂图：人行横道，制止机动车通行，留意危急等。3、小教师玩偶一个。活动过程：一、故事导入1、教师：小朋友，今日早上小老鼠托付我们帮它一个忙，究竟是什么事情呢？它遇到了什么困难呢？我们快一起来听一听...
大班科学活动《有趣的影子》说课稿1000字大班科学活动《有趣的影子》说课稿一、说教育目标1.在观察、探究的过程中，感受到知识的乐趣，增强对科学的兴趣和好奇心。2.能够正确理解和描述影子的形成过程，了解影子的特点和类型。3.培养学生仔细观察和思考的能力，发现身边有趣的现象。二、说教学重点和难点1.教学重点：影子的观察和形成的原理、影子的特点和类型。2.教学难点：引导学生深入思考影子的形成原理，并能够正确描述影...
第3节电磁铁的应用1.电磁铁产生磁场的有或无可以用来把握，磁场的强弱可以用大小来调整，磁场方向的转变可以通过转变方始终实现。2.电磁继电器是由把握工作电路的自动开关。使用它的最大优点是可以用电压来把握电压，用电流来把握电流。如图是电磁继电器的把握电路：（1）当把握电路闭合开关时，电磁铁A产生，吸住铁片B，接通电动机所在的电路，灯亮代表电动机在工作。（2）当低压电源的开关断开时，失去了磁性，铁片B在弹簧C的...
可编辑专业学问整理共享第一单元溶解第一课：它溶解了吗教学目标：1、观看溶解现象,了解溶解过程。2、经受简洁的猜测，验证活动过程。3、培育学生细致观看的习惯和态度。教学重难点：观看溶解现象,了解溶解过程。教学预备：水、烧杯、搅拌棒、粗盐、沙子、胭脂红教学过程：一、导入1、教师出示一杯清盐水。提问:透亮的水中能“藏“东西吗?(学生答复)二、请几个学生尝杯中的水。提问:水中藏没藏东西,“藏“的是什么?三、观看试验...
五年级下册科学学问点第一课1.早期的人类主要依靠自己的肢体来完成一些费力费时间的劳动。在长期的实践中，人类渐渐学会了使用简洁机械，提高了工作效率。2.当小铁片用来撬图钉时，它就成为了一种简洁机械了，主要利用了杠杆的工作原理。3.杠杆、斜面、滑轮、轮轴、齿轮、等都是常见的简洁机械。4.古希腊物理学家阿基米德曾说过：假设给我一个支点，我能撬动整个地球。阿基米德要撬起地球不仅需要一个支点，还需要一根做够长的...
大班科学活动我是小小接水工教案反思活动目标：1、自主探究接水管的多种方法。2、愿意与同伴合作沟通，尝试用阅历解决生活中的问题。3、尝试用线条记录试验结果，并能用恰当的词汇进展描述。4、通过试验培育相互礼让，学习分工合作的力量。活动预备：长、中、短pvc管若干，直、弯接头数个。拼图3张，小区模型楼房3幢；3盆水。活动过程：1、拼图接水管。（1）教师：今日周教师给你们带来了3幅水管拼图，可是它们乱了，请你们来把...
教科版《科学》四年级上册期末试卷班级:姓名:一、填空题〔1x16=16分〕1.声音可以在、和中传播。2.声音的强弱跟物体振动的有关,声音的凹凸跟物体振动的有关。3.呼吸就是我们的身体从外界获得，排出的过程，它是生命存在的根本特征。4.依据食物的来源，我们可以把食物分为和。5.为我们供给了一个养分配比的参考标准。6.可以将食物转变成我们可以吸取的养料和能量。7.食物中的各种养分成分中要加热后才简洁被人体消化和吸取的是和...
大班科学优质课奇妙的蛋壳教案反思活动目标：1、探究感知力作用于凹面、凸面消失的不同现象。2、初步理解拱形面能承受较大力的现象，并了解其在生活中的应用。3、培育幼儿仔细观看和动手操作的力量，并激发他们积极寻求答案。4、在活动中，引导幼儿认真观看发觉现象，并能以实证讨论科学现象。5、对科学活动感兴趣，能积极动手探究，查找答案，感受探究的乐趣。活动预备：1、每位幼儿1/2的鸡蛋壳3～4只，铅笔一支，粗吸管一根(...
四年级上册教学打算一、教材分析本册教材除其次单元“消化和呼吸”外，其他单元都是低年级学习内容的拓展、深化、延长。教材从学生的已有阅历、生活实际和四周环境要素动身，布设《课标》四个领域的科学内容，安排了6个单元、23课，共10个导入活动、55个主体活动、3个拓展活动。其中第一单元“声音”、第三单元“影子变化”、第四单元“地球与月亮”和第五单元“运动与力”四个单元，教材以探究物体的特性、运动与变化为主要内...
五年级科学教学设计-地球-教学目标：1.生疏各种形态的地貌，并能分析家乡的地貌类型。2.会设计并制作简洁的地貌模型3.能用资料来验证自己关于地球内部的猜测。科学学问：1.了解地图上的主要标志及功能2.根本了解地球外表海陆分布和面积的大小。3.了解人类对地球外形生疏的历史。情感态度与价值观1.想加深对祖国的了解2.懂得保护家园的重要力量培育：1.分析试验现象，用规律推理的方法解释“”远航船只沉入海中的缘由。2.通过观...
小班科学教案及教学反思《鸡蛋里的秘密》活动目标：1、初步了解鸡蛋的形状特征和内部构造。2、情愿用语言表达自己的发觉。3、培育幼儿对事物的奇怪心，乐于大胆探究和试验。4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。5、激发幼儿对科学活动的兴趣。活动预备：1、鸡蛋若干。2、每组一盘翻开的鸡蛋。3、幼儿活动材料第一册15页。活动过程：一、叙述故事激发幼儿对活动的兴趣。1、听教师讲故事《鸡妈妈和她的蛋宝宝》。师：今日教...
小班科学教案有趣的饮料瓶1、小班科学教案好玩的饮料瓶幼儿园小班科学教案：好玩的饮料瓶活动目标1、让幼儿在饮料瓶的多种玩法中体验到欢乐和成就感。2、培育幼儿的合作意识、安康意识。3、激发幼儿的观看力、想象力、创新力量。活动预备1、洁净的各种饮料瓶若干、水桶四个(里面盛有不同颜色的水)。2、水果盘四个(分别盛有黄豆、花生、玉米)，两盆沙子。活动过程一、引导观看，激发兴趣1、让幼儿观看饮料瓶，说说对饮料瓶的熟悉...
小班科学优秀《认识上午和下午》教案(附反思)【活动目标】1、区分上午、下午，并尝试用完整的语言表达上午我在干什么，下午我在干什么？2、培育幼儿对事物的奇怪心，乐于大胆探究和试验。3、通过观看、沟通与争论等活动，感知四周事物的不断变化，知道一切都在变。4、使幼儿对探究自然现象感兴趣。5、培育探究自然的兴趣。活动预备：红、绿各一个小房子幼儿一日生活图片幼儿一日生活的课件活动重、难点：区分上、下午，并能用完...
11苏教版科学四年级上册期末质量检测试卷班级：姓名：成绩：一、填空题。〔每空1分，共16分〕1.让灯泡亮，连接灯泡的导线两端应分别接在电池的〔〕和〔〕上，使电流形成〔〕。2.火车在直的铁轨上是〔〕运动的，车轮是〔〕运动的。3.将质量一样的两块橡皮泥做成不同的外形,放入盛有等量水的容器中，橡皮泥在水中的沉浮状况如下图，产生不同的沉浮结果的缘由是〔〕。甲乙4.〔〕的主要用途是制作铅笔芯，〔〕的主要用途是制作化装...
