一年级科学上册第五单元《工具是个好帮手》全部教案《放大镜》教学设计【教材分析】《放大镜》是青岛版五制一年级上册《工具是个好帮手》单元的第一课时。本节课以问题“怎样才能看得更清楚？”引发学生思考，提示了本节课的探究主题。利用任务卡提示学生利用放大镜。活动一分为两局部：第一局部呈现了学生用手触摸镜片的场景，左侧卡通人物提示“摸一摸吧！”，意在引导学生通过用手触摸放大镜的镜片，争论沟通后描述出其镜片...
小学科学四年级上册第09课制作岩石标本盒教案教学设计第9课《制作岩石标本盒》教学设计一、教材分析本课是粤教科技版《科学》四年级上册第2“”单元岩石的第2课。通过第8课的学习，学生已收集了各种岩石，并初步学习了观看和描述岩石外表特征的方法。本课在此根底上，引导学生通过制作岩石标本的活动，激发学生进一步观看岩石。本课包括情景导入、活动1“”我的岩石标本盒、活动2“制作岩‘’”“”石身份证、实践身边的石材等...
幼儿园大班科学教案《聪明的中国人》大班科学优质课教案《聪慧的中国人》活动目标：1.知道中国古代的四大创造，并了解现代科技的一些成就。2.感知中国人民的勤劳、聪慧，为自己是中国人感到傲慢。活动预备：1.关于四大创造的视频、图片、资料。2.挂图：四大创造。活动重点、难点：知道四大创造的内容，了解中国现代的成就。活动过程：一、介绍中国的四大创造。1.幼儿谈话，引出主题师：小朋友，我们是什么国家的人呀？你觉得中...
2023.9趣味科学教案(全)10/15序号内容自备材料“趣味科学”校本课程内容安排表〔2023.9〕1蒸汽船2水的浮力3水和大气压力4简易电扇小剪刀、2节5号电池5水果电池6万花筒7反冲小车8地震报警仪小剪刀、2节5号电池9下雨报警器小剪刀、2节5号电池10电磁铁小剪刀、2节5号电池11潜望镜12抢答器小剪刀、2节5号电池13刷刷车小剪刀、2节5号电池14红绿灯小剪刀、2节5号电池2023.9趣味科学教案(全)10/15１、蒸汽船试验预备：塑料船体、玻璃瓶...
中医骨伤科学复习重点总论第一章：进展史1、晋葛洪《肘后救卒方》最早记载下颌关节脱臼的手法整复方法，适用夹板固定。2、蔺道人《仙授理伤续断秘方》是我国现存最早的一部骨伤科专著3、宋宋慈《洗冤集录》是我国现存最早的法医学专著。4、元李仲南《永类欽方》首创过伸牵引加手法复位治疗脊柱屈曲型骨折。5、元危亦林《世医得效方》最早施用“悬吊复位法“。6、清吴谦《医宗金鉴》将正骨手法归纳为：摸、接、端、提、推、拿、...
幼儿园大班科学活动设计方案活动目标：1、通过试验，感知物体间的空隙。2、感受科学探究活动的欢快。3、迁移生活，探究利用空隙合理有序的摆放大小不同的物品。4、培育幼儿对事物的古怪心，乐于大胆探究和试验。5、激发幼儿乐于探究科学试验的乐趣。活动预备：材料幼儿每人一份大记录表小卡片演示文稿活动过程：一、激发兴趣导入活动“今日，杨教师要和小朋友一起来做一个格外好玩的试验，先来看看教师给大家预备了哪些东西?(在...
教科版小学科学三年级上册全册教案(教学设计)1000字教科版小学科学三年级上册全册教案教学设计一、本学期教学目标本学期小学三年级科学的教学目标主要包括以下几个方面：1.学会观察、分类和绘制简单的图表。2.理解一些物理和生物现象背后的原理。3.体验实验和探究的乐趣，培养探究和创新意识。4.培养自主思考、沟通合作和实践应用的能力。二、第一单元：物理“力”第一课：物体滑行授课目标1.了解物体被力作用后会滑动。2.学会...
小班科学亲亲小兔教案活动目标：1、通过主动观看、操作，了解各种各样管子的形状特征以及用途等等，知道它们与我们生活的关系。2、能用较完整地语言回答下列问题。3、培育幼儿对事物的奇怪心，乐于大胆探究和试验。4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。5、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发觉。活动预备：幼儿收集各种各样的管子，并了解他们的用途。黄豆、沙子、小弹子若干。管子王国的场景布置。活动过程：一、参...
题序一二三四五六总分得分冀教版六年级科学下册期末试卷及答案【】班级：姓名：一、填空题。〔共20分〕1、电动机是一种用产生的机器。2、通过学习我们知道放大镜的镜片特点是、中间、边缘，但凡和放大镜镜片具有同样特点的器物，都具有同样的放大功能。3、当小苏打和白醋混合时，发生化学变化，会产生大量；杯子摸起来比原来凉，说明伴随着热量。4、生物之间像链环一样的食物关系，叫做。5、一般的垃圾填埋的方法，会污染和。6...
第一篇：幼儿园中班科学公开课教案《西瓜籽的隐秘》及教学反思【活动目标】1、幼儿学会通过各种感官感知种子的外观，激发种植的兴趣。2、引导幼儿猜测种子的播种方法，并学会记录。3、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。4、进展幼儿的观看力、想象力。【活动预备】西瓜、西瓜籽、记录表人手一份。【活动过程】1、导入（1）小朋友看这是什么？〔西瓜〕（2）它是从哪里来的？〔地里长出来的〕（3）是怎样长出来的？〔西瓜籽〕（4）...
中国食品科学与工程专业高校排名排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级1清华大学A+7华南农业大学A13浙江工商大学A2南昌大学A+8沈阳农业大学A14东北农业大学A3中国农业大学A+9西北农林科技大学A15中国海洋大学A4南京农业大学A+10天津科技大学A16江苏大学A5华南理工大学A11浙江大学A6华中农业大学A12哈尔滨商业大学AB+等(25个)：吉林农业大学、上海交通大学、天津大学、山东农业大学、上海水产大学、暨南大学、河南工...
大班科学公开课雨的秘密教案反思设计意图“梅子黄时家家雨”，梅雨是上海初夏季节的一个明显的气候特征。许多孩子都喜爱下雨，本活动以引导幼儿了解雨是怎样产生的开头，逐步迁移到对我国气候中“梅雨季节”来历的探究。活动中力求变枯燥的灌输、被动的承受为幼儿主动试验、大胆推想、迁移地学习，从而自己得出结论。活动目标1、引导幼儿自己做小试验，了解“蒸发”以及“雨是怎样形成的”等科学现象。2、通过探究“雨”的形成...
熊大大熊小小班科学教案活动目标：1.利用不同的材料制造人工雨。2.制造下雨情景，感受想象制造的乐趣。3.学习用语言、符号等多种形式记录自己的觉察。4.在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。5.培育幼儿对科学现象进展探究的兴趣。活动预备：1.供给一些供幼儿制造雨的材料，如可乐瓶，有孔的瓶盖，吸管，树叶，海绵等，分类放在材料筐内。2.预备几盆清水放置在室外。活动过程：(一)说说我生疏的雨师：1.小朋友，你们看到过下雨吗?你...
浙教版中考科学试卷A卷姓名:班级:成绩:一、选择题(共15题；共30分)1.〔2分〕近些年，“垃圾分类”已经走人我们的生活。相比传统的垃圾处理方式，分类处理熊提高垃圾的资源价值和经济价值。以下垃圾分类名目中，属于可回收物的是〔〕A.B.C.D.2.〔2分〕以下动物中，体内没有脊柱的是〔〕A.青蛙B.水蛭C.带鱼D.猕猴3.〔2分〕为比较X、Y、Z三种金属活动性大小，进展如下四个试验．从所述试验现象得出正确结论是〔〕第1页共20页A.X＞Y...
大班科学活动溶解教案反思【设计意图】在生活中幼儿对冲剂类药物放入水中后会发生溶解现象产生了奇怪心和探究的欲望。依据大班幼儿的兴趣所在以及他们在认知活动方面，无论是观看、留意、记忆过程或是思维和想象过程，都有了自己的观点和方法这一年龄特点。《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：引导幼儿对身边常见的事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望，要尽量制造条件让幼儿实际参与探究活动，使他们感受科学探...
第1页/共7教科版五年级科学上册第一单元生物与环境学问点1、生物的生存离不开〔四周环境〕，只有当环境满足它们的需要的时候，它们才能够生存下来。2、植物的一生是从〔种子发芽〕开头的。种子发芽的必需条件是〔水分、适宜的温度、空气〕。3、种子发芽可以〔不需要〕阳光，但生长〔需要〕阳光。4、植物的生长需要肯定的〔环境〕，环境转变后它们会努力适应〔环境〕的变化。如仙人掌原产于热带荒漠地区，叶变成了刺，茎肥厚多汁...
小班科学皮球真有趣教案反思1、小班科学皮球真好玩教案反思一、活动目标：1、能运用各种感官感知皮球的特征，并对探究活动感兴趣。2、愿意用恰当的语言描述自己喜爱的皮球、进展语言表达力量。3、能大胆进展实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。4、能乐观地与同伴沟通自己的发觉，激发进一步探究事物变化的愿望。二、活动预备：皮球(大小、颜色、花纹不同的、有气、气缺乏的)人手一个，打气筒一个。三、活动过程：1、玩一...
学习资料收集于网络，仅供参考学习资料小学四年级科学上册复习资料第一单元天气1-1．我们每天都能感觉到天气带来的变化，天气影响着地球上的一切生物。1-1．天气是指我们居住的地区，在某个时间的大气状况。天气总是在发生变化，它影响着我们的活动，也影响着地球上全部生物。1-1．我们可以通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。温度、风向和风速、降水、云量是天气观看中的重要数据。1-2．记录每天各种天...
1、溶解是指物质〔均匀地〕、〔稳定的〕分散在水中，不会〔自行沉降〕，且不能用〔过滤〕的方法和〔沉淀〕的方法把溶液中的物质分别出来。其次单元溶解2、过滤试验中用到的器材有：〔铁架台〕、〔漏斗〕、(过滤纸)、(玻璃棒)、(烧杯)。3、高锰酸钾是(紫黑色的固体)小颗粒，常被用来〔消毒〕和〔防腐〕，但不能用手直接取，需要用〔小匙〕来取。4、高锰酸钾进入水中时的状态：高锰酸钾投入水中时：〔极少数溶解，沉入水底〕。充...
