Unit3四会市城中街道中心小学华国英Excellentforthreeminutesbeforeclass(课前精彩三分钟）Brrr,it’scold.It’scoldoutside.Putonahat.Cold,bye-bye!Mmm!It’swarm.It’swarminside.Takeoffyourshoes.Itfeelssonice.Let’schant复习内容：1.通过复习，我能够加深对本单元关于天气的单词的理解。2.通过复习操练，我更能熟练运用以下句型于情景交际和对话中：CanIgooutsidenow?Yes,youcan./No,youcan’t.What’stheweatherlikein...
小学四年级语文复习题（句子部分）修辞1、判断下列说法是否正确，正确的在括号里打勾，错误的在括号里打叉。①“最是一年好处，绝胜烟柳满皇都。”是比喻句。（）②“在这境界里连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。”是比喻句（）③“天、地，连皇城的红墙都在颤抖。”是夸张句（）④“我们的“大蜻蜓”仿佛比飞机飞得还高了。”是比喻句（）⑤“风吹着雪花，万马奔腾似的，从山顶上呼啸而来。”是拟人句...
四年级劳动与技术教学计划一、学情分析：四年级的学生大多大多是独生子女，由于家长的宠爱，大部分孩子没做过家务劳动，缺乏一定的劳动意识和技能，只有少部分来自家庭条件较差的外来务工子女从小就参加劳动，尤其是家务劳动，有较好的劳动习惯和技能。但基本上学生对这门课充满了兴趣。二、教学要求：1、让学生了解劳动与技术是我们生活中不可缺少的一部分，了解它在人类生产、生活中应用的广泛性和重要性，了解它是我们养成劳...
人教版小学四年级语文下册课外阅读题练习及答案》！“煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放锅里煮，不是要煮坏了吗？”爷爷笑了说书是精神食粮嘛既是食粮怎么不可以煮呢煮熟了吃下去才好消化吸收嘛爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫...
Unit4AtthefarmBLet’stalk单词复习cowshorsessheephens合作探究Youhavemanyanimals!Youhavealotofanimals!许多Howmanyhorsesdoyouhave?Ihaveseventeen.Howmanysheepdoyouhave?Ihaveten.MorepracticeHowmanyanimalsarethere?Therearefive.Howmanydogsdoyouhave?Ihavefive.Whatarethose?Theyarehens.Whataboutthose?Theyarecows.Whatarethose?Theyarecats.Theyaresocute.Whataboutthose?Theyarerabbits.Whatarethose?Theyareanim...
四年级数学教学工作计划香口乡中心小学张昌华一、指导思想在教学中努力推进素质教育，落实新课改，体现新理念，培养创新精神。通过数学课的教学，使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能，努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力，以及分析问题和解决问题的能力。二、班级情况分析总体说来，良好的学习习惯已经初步养成，大部分同学都能很好的完成作业，学习数学的兴趣较高，但...
《浪淘沙》（其七）《鹿柴》唐刘禹锡唐王维八月涛声吼地来，空山不见人,头高数丈触山回。但闻人语响。须臾却入海门去，返景入深林,卷起沙堆似雪堆。复照青苔上。《暮江吟》《题西林壁》唐白居易宋苏轼一道残阳铺水中,横看成岭侧成峰,半江瑟瑟半江红。远近高低各不同。可怜九月初三夜,不识庐山真面目,露似真珠月似弓。只缘身在此山中。《雪梅》《嫦娥》宋卢钺唐李商隐梅雪争春未肯降,云母屏风烛影深,骚人阁笔费评章。长河渐落晓...
四年级口算练习（一）500题138－89＝5400÷54＝200×34＝550－450＝18000÷600＝2700÷30＝45×14=89÷100=0.82+0.08=73×1=0.63×10=4÷10=17÷1000=0.56+0.4=80×25=1-0.93=1.25×100=5.6+99=100÷25=90-0.9=41×100=8800÷400=0.12×10=600÷30=7.59÷100=150+70=356-98=125×8=612÷6=12×80=1.5×100=840÷40=0.125×100=8÷100=2.3+3.6=0.28+0.12=7.3+2.7=7.5-3.4=1-0.35=3.6÷10=5.6+2.3+0.7=5×17×2=154-73-27=1000×2...
四年级语文下册第三单元语文园地公开课一等奖创新教学设计小学语文四下第三单元语文园地教材分析单元人文要素：诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。本单元以“诗歌为主题，还设计了一次“综合性学习”活动。本单元是现代诗歌单元，语文园地安排的四个板块内容，也都与诗歌有关。“交流平台旨在引导学生对现代诗歌的特点初步加以梳理，也是对本单元学习的一个回顾。三位学习伙伴的对话，从现代诗歌的节奏感、独特的语言表达和真挚...
统编版语文四年级上册21《古诗三首-夏日绝句》公开课一等奖创新教学设计部编版四年级上册第七单元古诗《夏日绝句》教学设计【教学目标】1.能正确、有节奏地读好《夏日绝句》，读出对英雄的敬佩和诗人的爱国情感。2.通过多种形式的诵读，感受项羽的宁死不屈的气节和李清照的爱国情怀。3.通过多媒体巧妙引入历史背景，深入理解诗人“至今思项羽的原因，感悟诗人的创作意图。【教学重难点】教学重点：通过多种形式的诵读，感受项羽...
统编版四年级语文上册寒假30天专项练习第4天第四单元复习篇(含答案）第4天——复习篇(第四单元)一、读拼音写字词。1、对于敌人的诱惑，她意志jiāndìng()；对于敌人的迫害，她无所畏惧、她这种英雄的行为，真让人jìngpèi()。2、为了百姓的安全，他敢于痛黑暗势力作斗争，即使wéikàng()命令，受到yánlì()的批评，他也不屈服。3、因为盘古，我们辽阔的大地才有了yǔlù()的zīrùn()，才有了màoshèng()的树林。二、选择...
Unit3Weather[weðə(r)]天气Thefirstclasswarm温暖的hot炎热的cool凉爽的cold寒冷的coldcoolhotwarmweatherwarmhotcoolcoldweatherreportcool(15℃)cold(5℃)warm(20℃)hot(30℃)Goodmorning.Thisistheweatherreport.It’swarminBeijingtoday.天气预报今天北京天气温暖。今天在北京，天气温暖。It’swarminBeijingtoday.今天在哈尔滨，天气寒冷。It’scoldinHarbintoday.今天在香港，天气炎热。It’shotinHongKongtoday.It’sc...
统编版四年级语文上册期末测试题（含答案）小学四年级语文（上）期末测试题（9）积累与运用。（47分）看拼音，写词语。（9分）翻开书本，一场神奇之旅就此开启，在这里，我们了解了hūfēnghuànyǔ（___）的二十世纪现代科学技术，跟随科学家一起yánjiū（）了有趣的蝙蝠和雷达，观察过不肯suíyùérān（）的蟋蟀先生，曾为普罗米修斯bēicǎn（）的遭遇而感伤，甚至fènfènbùpíng（)，也因为周恩来先生宽广的xiōnghuá...
统编版语文四年级下册第二单元第10课时大单元子任务三我的天马行空（我的小发明）课件+公开课一等奖创新教案部编版四年级下册我的天马行空课程目录第课时10课时目标1.理解想象，奇思妙想的意思。2.借助图例，清楚地介绍自己发明的东西的思维导图。单元任务子任务三：我的天马行空之我的小发明激趣导入想象力比知识更重要。——爱因斯坦激趣导入想象力比知识更重要。——爱因斯坦想象：是对于不在眼前的事物想出它的具体形象。想...
统编版语文四年级下册第七单元《习作我的自画像》公开课一等奖创新教学设计统编四年级下册第七单元《我的自画像》习作指导教学设计课标解读：《义务教育语文课程标准》（2022年版）提出，第二学段表达的目标为：1.观察周围世界，能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象，注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。能用便条、简短的书信等进行交流。尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的...
统编版四年级下册语文第二单元习作我的奇思妙想公开课一等奖创新教学设计《我的奇思妙想》教学设计教学目标1.借助思维导图或图画，明确想象的内容与方法，让学生有物可写。2.关注细节，能够围绕中心有条理地说清楚自己的想象，将事物的特点说具体。3.在讲评课中，围绕习作内容与表达进行讲评，引导学生修改习作。教学重点借助思维导图或图画，明确想象的内容与方法，让学生有物可写。教学难点关注细节，能够围绕中心有条理地说...
统编版四年级下册语文第一单元提升测试卷（含答案）四年级下册语文第一单元提升测试卷考试时间：90分钟满分：100分一、读句子，根据拼音写词语。(7分)1.2023年10月26日11时14分，航天员汤洪波shuàilǐng()“神舟十七号乘组tàshàng()太空之旅。2.夏夜的hétān()上，萤火虫shǎnshuò()着飞起来，忽前忽后，忽隐忽现。风吹树叶的声音就像一首动听的cuīmián()曲，这往往会引发我一些qíhuàn()而dútè()的想象。二、把下列...
漓江桂林的漓江是一条美丽的江。春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。...
部编版语文四年级上册第五单元习作例文我家的杏熟了公开课一等奖创新教学设计《我家的杏熟了》教学设计教学目标：1.正确、流利的朗读课文。2.通过学习例文，进一步巩固抓住事情的起因、经过、结果等要素，把事情写清楚的方法。3.通过例文学习，探讨、总结如何将起因、经过、結果写清楚、写具体，并能迁移运用。4.尝试运用这一方法，给文章搭框架、列提纲。教学重、难点：目标3、4.教学过程：板块一：习旧引新，回顾写法1.同学们...
