统编版四年级下册语文期末总复习句子专项练（含答案）期末总复习句子专项练一、品析句子，完成练习。1.纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。（1）这段话通过连用两个“、具体的数字“”以及把“与“”作比较，写出了纳米的“小。（2）注意加点的部分，照样子写一个事物。2.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞...
统编版语文四年级下册9《短诗三首》公开课一等奖创新教学设计短诗三首教学设计一、教材分析《短诗三首》是部编版四年级语文下册第三单元诗歌单元的第一课。课文选编了冰心《繁星》中的三首短诗，诗歌意境优美，意蕴深长，分别表达了怀念童年、热爱大海、歌颂母亲的主题，表现了冰心对童真、母爱、自然的歌颂。二、学情分析1.学生在四年级上册通过学习《短诗二首》，对诗歌有了初步的了解。2.学生在领悟作者表达方式，把握课文内...
苏教版四年级科学上册教材问题及答案1、空气的性质一、问题解答1、你还有什么办法证明空气的存在？答：把瓶子倒立放入水中，然后翻转会看到有气泡冒出；把海绵放到水里挤压会看到有气泡冒出；把饼干、砖头放到水里也会看到有气泡冒出。这些都能证明空气的存在2、把一团纸巾塞在杯底，将杯子倒立竖直压入水中，纸团会湿吗？为什么会这样？答：不会，因为空杯子并不是真正空的，杯子里的空间被空气占据着。3、用力吹瓶子里的气球...
统编版四年级下册语文1古诗词三首清平乐-村居公开课一等奖创新教案《清平乐村居》教案【教学目标及重难点】1.学会本课生字，理解由生字组成的词语。（重点）2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。（重点）3.理解课文的意思，想象课文所描绘的情景，并在说的基础上写下来。（难点）【教学准备】多媒体课【教学过程】一、介绍“背景1.同学们，这节课我们一起来学习宋朝一位著名的词人辛弃疾写的一首词《清平乐村居》。（板...
（一）三月桃花水是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边？是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天？啊,河流醒来了！三月的桃花木,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。有一千朵樱花,点点洒在了河面；有一万个小酒窝,在水中回旋。三月的桃花木,是春天的竖琴。每一条波纹,都是一根轻柔的弦。那细白的浪花,敲打着有节秦的鼓点；那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰...
统编版四年级上册语文第五单元《习作例文》公开课一等奖创新教学设计四年级上册语文第五单元《习作例文》教学设计教学目标：1.通过学习两篇习作例文，进一步体会作者是如何把事情发展过程中的重要内容写清楚的。2.能按照一定的顺序，选取生活中的一件事情，把这件事情的起因、经过、结果写清楚。教学重难点：能按照一定的顺序，选取生活中的一件事情，把这件事情的起因、经过、结果写清楚。教学过程：任务一：回顾旧知，温习写...
统编版语文四年级下册第三单元综合性学习轻叩诗歌大门公开课一等奖创新教案（2课时）综合性学习《轻叩诗歌大门》一、教材分析本次综合性学习，我们聚焦“轻叩诗歌大门这一核心主题，深度探索现代诗的无穷魅力。学生将在诗歌的海洋中遨游，收集、创作诗歌，共同编织小诗集，并举办诗歌朗诵会，用多彩多姿的形式，呈现他们的学习硕果。整个单元的教学都将以这一综合性学习为主线。在《短诗三首》课后的“活动提示”中，我们引导学...
四年级下期（数的整除、分数的意义和性质）一、填空题：1、已知a÷b=3（a、b都是自然数），我们就说（）能被（）整除；（）是（）的倍数；（）是（）的约数；a、b的最大公约数是（）；a、b的最小公倍数是（）。2、写出一个整除式（）。3、一个数的约数的个数是（）的，其中最小的是（），最大的是（）。一个数的倍数的个数是（）的，其中最小的是（）。4、24的约数有（），在这些约数中（）是奇数，（）是偶数，（）是质数，（...
西湖区四年级上学期期末语文试卷（含答案）2023-2024学年江西省南昌市西湖区四年级（上）期末语文试卷一、读拼音，写字词。xì：联___________空___________xī：清______________________流shūshìwéikàngyánjiūxuǎnzéshènzhòng二、把词语补充完整，再做练习。无可___________何响彻___________宵精___________力竭___________如洪钟腾云___________雾奔流不___________通情达___________得心___________手（1）读到...
统编版四年级语文下册第二单元培优卷（含答案）统编版四年级语文下册2023-2024学年第二单元培优卷时间：70分钟满分：100分班级：姓名：得分：.识字与写字(19分)1.根据语境，看拼音写词语，注意书写正确、规范。(6分)shǎnɡwǔ（）的太阳rèlàlà（）地照射着大地。一只tǐtài（）轻盈的ɡēzi（）bǎocān（）一顿后，开心地línɡkōnɡ（）飞舞。2.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）（2分）A.澎湃（bài）细菌（j...
四（10）班家长会四（10）班家长会温馨提示：请家长填写签到表，把手机调到静音或震动，有重要电话请到教室外接听。谢谢合作！班主任亚老师：13632771216语文老师：15875579861英语老师：18826535309——四（10）班今天的会议有七项议程：一、期中成绩分析；二、认识四年级；三、开学以来学习情况分析；四、培养学生好习惯；五、对家长的建议与要求；六、安全责任书签字；七、争取做理想中的家长；预习四（10）班是由56名来自于...
人教新课标四年级语文下册期末试卷及答案一、我会拼，我会写。（10分）zhìgānshù1.最真()的朋友，应该()胆相照，对朋友的过错应宽()，互相倾诉fèifǔ()()之言。āyíjiànkāngchàng2.()()告诉我，要让自己的身心()()，必须保持心情舒()。二、一锤定音。（给带点的字选择正确的读音）。（5分）1.边塞（sàisè）大臣（chéngchén）美满婚姻（hūnfēn）2.调（diàotiǎo）动。损失（shǔnsǔn）大街小巷（hàngxiàng）3....
10.爬山虎的脚第2课时上节课我们学习了生字，这节课让我们继续和作者一起走进课文，去领略爬山虎的美。细丝爬山虎的脚是什么样的？它是怎么爬的？你从课题“爬山虎的脚”中了解到哪些问题？作者为什么要先提到学校操场北边的爬山虎，而不直接从自己家的爬山虎写起？默读第1自然段举手回答。说明作者已经观察爬山虎很长时间了，对爬山虎很感兴趣。叶圣陶爷爷笔下的爬山虎的叶子怎样呢？自由朗读第2自然段。（1）请找出描写爬山虎...
统编版语文四年级下册第二单元大单元教学课件+公开课一等奖创新教案部编版四年级下册第二单元导读课知识渊博的学者单元目标1.认识本单元43个生字，，会写45个字，45个词语。2.有感情地、流利地朗读课文。3.能提出问题，并尝试通过不同的方式解决问题。4.能把新闻准确表达出来。5.借助提示，发挥想象，可以把想发明的东西写出来。情景导入蓝天、森林、大海，蕴藏着自然的奥秘；过去、现在、未来，述说着科技的精彩我们时常想象时...
第二届小学“希望杯”全国数学邀请赛四年级第2试试题一、填空题（每小题6分，共90分）1、。2、最新的科学探测表明：火星表面的最高温度约为5℃，最低温度约为零下15℃，则火星表面的温差（最高与最低温度的差）约为℃。3、3+12、6+10、12+8、24+6、48+4、是按一定规律排列的一串算式，其中第六个算式的计算结果是。4、把2、4、6、8、10、12这六个数字依次写在一个立方体的正面、背面、两个侧面以及两个底面上，然后把立方体展开...
统编版四年级下册语文第三单元综合性学习轻叩诗歌大门公开课一等奖创新教学设计小学语文四下第三单元《轻叩诗歌大门》【教材解读】本次综合性学习的主题是“轻叩诗歌大门。围绕现代诗这一内容展开，要求学生在收集、创作诗歌的基础上，能合作编小诗集，举办诗歌朗诵会，用不同的方式展示综合性学习的成果。本次综合性学习贯穿整个单元教学。《短诗三首》课后的“活动提示”，布置学生收集并摘抄自己喜欢的现代诗，旨在激发阅读...
统编版四年级下册语文第一单元口语交际转述公开课一等奖创新教学设计口语交际《转述》教学目标：引导学生联系生活情境练习转述，做到：弄清要点，转述时不要遗漏主要信息；注意人称的转换；做到文明礼貌地交流。教学重难点：弄清要点，转述时不要遗漏主要信息；注意人称的转换。教学过程一、明确转述，回顾方法上学期我们学习过转化人称的句子，谁还记得它的转化方法吗？——把冒号引号去掉，把我改成他。是啊，这些是一句话的...
