部编人教版四年级下册语文：第二单元知识点总结一、易混的多音字zā(包扎)zháo(着火)扎zhā(扎实)着zhuó(首陆)zhá(挣扎)zhe(看着)lǜ(效率)zǎi(记载)shuài(率领)zài(载重)二、易读错的字琥珀(pò)澎湃(péngpài)不仅(jǐn)繁衍(yǎn)头颅(lú)敏捷(jié)树栖(qī)崭新(zhǎn)乒兵(pīngpāng)杀菌(jūn)癌症(ái)揽月(lǎn)火焰(yàn)先驱(qū)实践(jiàn)里程碑(bēi)坚持不懈(xiè)三、字形1.形近字。孔(小孔)指(手指)...
2015最新北师大版六年级数学下册全册课件•[1小数的意义（一）][2小数的意义（二）][3小数的意义（三）][4比大小][5买菜][6比身高][7歌手大赛][8图形分类][9三角形分类][10三角形内角和][11三角形边的关系][12四边形分类][13买文具][14小数点搬家][15街心广场][16包装][17蚕丝][18手拉手][19看一看][20我说你搭][21搭一搭][22用字母表示数][23等量关系][24方程][25解方程（一）][26解方程（二）][27猜数游戏][28密铺][29奥运中...
小数的意义（二）教学设计教学内容教材北师大版小学数学四年级下册第4~5页教学目标知识技能通过测量活动，进一步体会小数在日常生活中的运用，能用小数表示一个物体的长度、质量等，会进行单名数和复名数单位之间的换算。数学思考与问题解决经历过探索怎样把几分米或几厘米改成用“米”作单位来表示的过程和将多少克改写成用“千克”作单位的小数过程后，进一步体会小数的意义。情感态度培养学生动手操作、认真观察、独立探索与...
PartBLet’slearnUnit4AtthefarmWelcometothefarm.Aretheysheep?Aretheysheep?No,theyaren’t.No,theyaren’t.Aretheycows?Aretheycows?No,theyaren’t.No,theyaren’t.Lookatpigs.Theyarefat.Theyarefat.Yes,theyare.Yes,theyare.Hello.Nicetoseeyouagain.Welcometomyfarm.Oh,whoscoming?hen→hensWhatarethese?--Theyare.hen×√hens[hens]母鸡Whatarethese?Theyarehens.cowcows[kaʊs]奶牛Arethesehens?No,theyarent.Theyare...
小数的意义（二）教学设计教学内容教材北师大版小学数学四年级下册第4~5页教学目标知识技能通过测量活动，进一步体会小数在日常生活中的运用，能用小数表示一个物体的长度、质量等，会进行单名数和复名数单位之间的换算。数学思考与问题解决经历过探索怎样把几分米或几厘米改成用“米”作单位来表示的过程和将多少克改写成用“千克”作单位的小数过程后，进一步体会小数的意义。情感态度培养学生动手操作、认真观察、独立探索与...
部编版四年级语文下册全册知识点归纳第一单元知识要点归纳一、会写字及组词1、古诗词三首亭tíng（凉亭、亭子、亭台楼阁）庭tíng（院庭、家庭、法庭、开庭）潭tán（水潭、泥潭、古潭、日月潭）螺luó（泥螺、田螺、青螺、海螺、螺丝）谙ān（谙熟、谙练、谙达）2、桂林山水澜lán（波澜壮阔、波澜不惊、力挽狂澜）瑕xiá（洁白无瑕、瑕疵、纯洁无瑕）攀pān（攀登、攀援、攀比、攀升）峦luán（山峦、峰峦、层峦叠翠）泰tài...
第一单元1、搜集事实与证据的方法：(查阅资料)，(调查)，(访问)，(实验)，(观察)。2、蝴蝶有一对明亮放光的(复眼)，是由(15000)多只小眼睛组成的，它们呈(六角形)的楔状。蝴蝶的一生经历了(卵)、(幼虫)、(蛹)、(成虫)等阶段。3、我国有许多珍稀的蝴蝶品种，都受到(法律)的保护。4、(裳凤蝶)和(金裳凤蝶)，在香港受到法律的保护，雌蝶展翅时有(15)厘米宽。。5、蝴蝶是由(毛毛虫)变来的，它们在食物链中起着重要作用，如果大量消...
四年级《课外阅读指导课》教学设计,篇一：四年级阅读指导课教学设计《严文井童话集》阅读指导课教学设计四年级牛文静20XX年4月15日教学目标：1、知识目标：学生能读懂书中的故事。2、技能目标：学生能初步掌握课外阅读的方法，并达到一定的文字积累。3、情感目标：培养学生对文本阅读的兴趣。导读过程：一、导入1.师：同学们，今年是国内一位著名儿童文学作家的100周年诞辰，你们知道是谁吗?(板书：严文井)2.出示作家简介，指明...
阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。下面是整理的内容，希望对你们有帮助！【篇一】四年级阅读指导课教案教学目标：1、通过阅读，指导学生学会读懂童话。2、掌握读懂童话人物和道理的方法。3、通过阅读激发学生读书的兴趣。教学过程：一、激发情趣，揭示专题1、课件展示：先请同学们看一组图画，仔细看。2、你认识他们吗？（白雪公主、美人鱼、丑小鸭、灰姑娘、皇帝的新装、卖火柴...
部编版小学语文四年级下册教学设计第一单元单元概述•单_兀教材分析本单元以“纯朴的乡村”为主题，安排了三篇精读课文《古诗词三首》《乡下人家》《天窗》，一篇略读课文《三月桃花水》，一次口语交际“转述”，一篇习作我的乐园，一个“语文园地”。学习本单元课文，要引导学生抓住关键语句，初步体会课文表达的思想感情。能和同学交流课文中自己感兴趣的情景和场景。写自己喜爱的某个地方，表达出自己的感受。单元教学II标1....
部编版四年级语文下册第二单元评测及答案（春季）一、积累与运用。(共50分)1.看拼音，写词语。(10分)xìbāoxíngtàiduànjuéwùnéngwéilì（）（）（）（）jùbèichídùnpéngdàsuìdàonùhǒu（）（）（）（）（）2.用“√”给加点字选择正确的读音。(4分)晌午(shǎngxiàng)松脂(zhǐzhī)开辟(pìbì)崭新(zhǎnzǎn)效率(shuàilǜ)划动(huáhuà)栖息(xīqī)挣扎(zhāzhá)3.比一比,组词语。(4分)详（）末（）试...
部编四年级上册鹿柴唐王维空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。暮江吟[唐]白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似与弓。题西林壁[宋]苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。雪梅[宋]卢梅坡梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。嫦娥唐李商隐云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。出塞唐王昌龄秦时明...
部编道德与法治四年级上册期末检测题（一）（时间：40分钟满分：100分〉快乐填空（21分）1•班ttft-个班级的____________，•址班集体的_____________代去了一个垛的___________.2•班规可以让班级的生活便同学町在班里能俳快、安全抱_____________和___________■3•做家务们艮多___________运用___________可以让做家务____________°4•作为家中的__________.我们应当做奘____________的家务事,威轻却O的负担。5.十我幻手京...
部编版四年级语文下册全册读拼音写词语卷第一单元wūyángòuchéngzhuāngshìfèngxiānshùnxù()()()()()huálìdútèzhàolìshuàilǐngmìshí()()()()()tàbùtǎngruòtiāngāodìkuòhéxié()()()()cuīmiánqǔtiánmìmèngxiāngwèijièsǎodàng()()()()()wēilìruìlìhétānzhàngzishǎnshuò()()()()()qíhuànhēiyǐngbiānfúbàqìfùzá()()()()()māotóuyīng()第二单元nùhǒusōngzhīhuīch...
天窗乡下的房子木板窗天窗茅盾（1896—1981），本名沈德鸿，字雁冰，1896年7月4日生于浙江桐乡县乌镇。中国二十世纪文学史上著名小说家、文学批评家。一生创作了大量的文学作品，具有很高的艺术成就。主要作品有：长篇小说《蚀》、《虹》、《子夜》、《第一阶段的故事》、《腐蚀》、《霜叶红似二月花》；中篇小说《路》、《三人行》；短篇小说《春蚕》、《秋收》、《残冬》、《林家铺子》等。其代表作《子夜》，是中国现代现实...
部编四年级语文下册期中测试⑨卷及答案（总分：100分。）第一部分：基础知识积累与运用（40分）一、看拼音，写词语。（5分）wānyánkuǎndàipāndēngxīshēngcāngying()()（）（）（）二、读句子，用“√”画出括号内正确的读音或词语。（4分）1.我（浏览游览）过红叶似（sìshì）火的香山，却从没有看见过桂林这一代的山。．2.我们的目的（dedì）,就是想实地（观察考察）一下幼龟是怎样离巢进入大海的。．三、改正下列...
天窗茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，我国著名的文学大师，一生创作了大量的文学作品。主要作品有：《春蚕》、《子夜》《林家铺子》等。“茅盾文学奖”是中国首个以个人名字命名的文学奖，是我国具有最高荣誉的文学奖项之一。作者简介1、初读课文，想想课文主要写了什么？乡下人在屋顶上面开一个小方洞，装一块玻璃，叫做()。每当（)时，或（）时，小小的天窗是孩子们(），这小小一方的空白是神奇的。天窗夏天阵雨来了晚上被逼上床休...
1、《古诗词三首学》生预学案设计课题古诗词三首时间建议10～15分钟预学内容熟读课文默读两遍，朗读三遍，读通、读顺古诗词。预习字词1.借助工具书给加点字补全音节，再把词语正确地读两遍。l________ū____áw________ài篱笆稀疏杂草老翁亡赖2．根据书写提示，正确地描一描下面的生字。3.根据语境，给加点字选择正确的读音。sùxiùxiǔ昨天，同学们在宿()舍里讨论了关于星宿()的问题。内容感知1.这三首古诗词描写的都是()的...
语文园地三语文四年级下册诗歌常常表达了诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。因此，语言表达也很独特，如，阳光是“绿的”，寂静是“朦胧的”，小草“炫耀”着新绿。本单元的诗歌，读起来朗朗上口、悦耳动听，很有节奏感。交流平台诗歌往往饱含着真挚的情感，如，“永不漫灭的回忆”和“我只躲到你的怀里”，让我体会到了诗人对母亲的深深依恋。你读了这些话，你了解了什么？读一读这些句子，我发现这他们三个人交流的语言都是...
