最部编版语文试卷四年级下册第一单元课外阅读专项测试卷总分〔100分〕姓名：雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇异无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是很多轻捷松软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着梦想的颜色。不知什么时候，雨，静静地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下变得格外幽静。远处，一只不知名的鸟儿开头啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，分散在树叶上的雨珠还往下...
船型每只限坐人数〔人〕租金〔元/时〕大船5小船33024四年级数学下册解决问题培优解同意用题专项专题训练专项专题训练带答案解析一、人教四年级下册数学应用题1.某公司打算组织48名员工到四周的公园坐船游园，公司派财务科小张去了解船只的租金状况，价格表如下：你能帮小张设计出租船方案，使所付租金最少吗？〔写出计算或思考过程〕2.一根绳子长26.3米，第一次用去5.26米，其次次用去4.67米。（1）第一次比其次次多用去多少米...
部编版四年级语文下册期末复习学问点总结全套第一单元一、课文主题本单元课文主要围绕“田园生活”专题，由《古诗词三首》《乡下人家》《天窗》《三月桃花水》4篇课文组成，以生动秀丽的语言，描绘了乡村的美景，目的引导学生感受语言的秀丽，激发美感，感受乡村的惊奇。二、重点字音1.会认字zálíxú杂〔杂乱〕〔混杂〕篱〔篱笆〕〔竹篱〕徐〔缓缓〕〔徐缓〕shūchúbāo疏〔生疏〕〔疏导〕锄〔锄地〕〔锄耕〕剥〔剥皮〕〔剥...
四年级下册道德与法治第5课《合理消费》教案范文四年级下册道德与法治第5课《合理消费》优秀教案范文教学设计5.合理消费教学目标1.反思自己的消费行为，辨明自己需要和想要的东西。2.学会合理消费，养成勤俭节省的生活习惯和生活方式。教学重难点教学重点：学会合理消费，养成勤俭节省的生活习惯和生活方式。教学难点：辨明自己需要和想要的东西，学会合理消费。教学预备：师制作课件，收集案例资料；学生课前查找关于消费方面...
第四单元主备教师课题语文园地四使用教师课型上课时间1.沟通自己宠爱的动物。沟通时做到态度自然、大方，能依据口语交际教的要求进展流利的表达，内容比较充实。学2.写一写自己宠爱的动物，要求具体写出动物的特点，表达真情实感。目写好后与同学沟通，学习彼此的特长，相互修改习作。标3.学习把握透过字面理解作者思想感情的方法，并在说话、作文中运用。4.积存带动物名称的成语。重点了解母鸡的生活习性及宏大的母爱在母鸡身...
1“煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很惊异：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放锅里煮，不是要煮坏了吗？”爷爷笑了说书是精神食粮嘛既是食粮怎么不行以煮呢煮熟了吃下去才好消化吸取嘛爷爷观察我疑心不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品尝，非把书读透不...
【学生分析】3.用橡皮筋驱动小车【教材简析】《用橡皮筋驱动小车》是四年级上册《运动和力》单元的第3课。教科书从一组橡皮筋图片引入，引导学生生疏到拉长的橡皮筋具有能量，释放后可以产生动力——弹力，由此引出本课的主题“用橡皮筋驱动小车”。本课由四局部组成。第一局部“聚焦”环节，让学生回忆玩橡皮筋的感觉，思考“能用橡皮筋驱动小车吗”。其次局部“探究”环节，第一个活动引导学生组装橡皮筋小车，其次个活动主要...
陀螺教学目标：1.会认10个生字，借助工具书自学生字；理解“限于、解气、天寒地冻”等词语。2.有感情地朗读课文，了解课文主要写了哪些内容。3.通过描写抽陀螺方法的句子，体会准确运用动词的好处。4.积存文中美丽的词句，体会抽陀螺的乐趣。教学重点：有感情地朗读课文，了解课文主要写了哪些内容。教学难点：积存文中美丽的词句，体会抽陀螺的乐趣。课时安排2课时教学过程第一课时一、提纲导学（1）提醒课题，导入课同学们，...
二年级下册美术学问点1、三原色是指〔红、黄、蓝〕三间色〔橙、緑、紫〕2、文房四宝：〔笔、墨、纸、砚〕。3、帕特农神庙〔古希腊〕位于〔雅典卫城〕的最高处。4“”、肖像艺术重在传神，以形写神是我国古代画家总结出的重要阅历。形指的是人的外表，神指的是人的精神面貌和思想。5、透视现象有〔近大远小〕〔近高远低〕〔近实远虚〕6、透视是用线条或颜色在平面上表现立体空间的方法。7、黄金分割的比值〔1：0、618〕8、偶戏的...
1/6《四时田园杂兴〔其二十五〕》精品教案课时目标：1.生疏“杂、篱”2个字，会写“杂、稀”等6个字。2.正确、流利、有感情地朗读《四时田园杂兴》〔其二十五〕，背诵《四时田园杂兴》〔其二十五〕。3.想象诗句描绘的情景，体会作者表达的思想感情。教学过程：板块一复习导入，初读感知1.检查复习，导入课。（1）检查复习。师导入：上节课我们学习了宋代诗人杨万里所作的《宿市徐公店》，谁能背诵一下？（2）师指名背诵；全班齐...
人教版数学四年级上册教案：亿以内数的读法教学内容：教科书第2～5页的例1，例2，相应的“做一做”和练习一中的习题P1－5。教学要求：1．使学生生疏计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”。知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个计数单位之间的十进关系。把握亿以内的数位挨次。2．理解多位数的读法，在具体情境中，能够依据数级正确地读出多位数，体会并能阐述多位数读数的规律。3．结合现实素材，使学生感...
四年级上册语文《牛和鹅》教学反思范文《牛和鹅》记叙了“我们”在回家的路上被鹅追逐，后来在金奎叔的帮忙下赶走了鹅，再不怕鹅的故事。借金奎叔的话告知我们：对待四周的事物，假如从不同的角度动身就会得到不同的结果。本课课文故事性强，是一篇语言生动、童趣十足、又蕴含肯定哲理的文章。一、教学效果依据教材特色，学生的生活积存，本单元的训练重点，我设计的教学流程取得比拟抱负的效果，现总结如下：1、生活入手，揭题...
语文S版四年级下册语文《巴斯德征服狂犬病》优秀教案及反思教案一教学目标：１．有感情地朗读课文，训练学生学习科学家献身科学，造福人类的崇高品质。２．了解巴斯德制服狂犬病的缘由和过程，体会巴斯德在给小孩治疗过程中的心情，进而体会科学家崇高的责任感。３．熟悉9个字，会写13个字。理解带有生字的词语。教学重点：1．品位、感悟巴斯德在给小孩治疗过程中的心情，进而体会科学家崇高的责任感。2．了解课文的构造，学习...
四年级科学上册复习资料预备单元食品保质期的争论1探究世界的惊异要有〔奇异心〕和〔敬重事实的态度〕。2敬重事实就是要做到〔把自己的观点建立在科学事实的根底上〕、〔不迷信〕、〔擅长观看和试验〕。3〔观看和试验〕是猎取科学事实的主要途径。4同类食品，〔包装〕不同，〔保质期〕也可能不同。5同类包装，〔类别〕不同，〔保质期〕也可能不同。6〔罐装〕包装的食品保质期长，〔真空〕包装的食品保质期适中，〔塑料〕包装的...
课外阅读〔二〕一、[说明文]阅读短文，完成练习。〔共16分〕明天的太阳城①不久的将来，世界上将会消灭一座全的城市——完全承受太阳能作为能源的太阳城。②这座城市处处都是蓝色的太阳能转换器，建筑物的房顶在太阳光的照耀下闪耀着蓝色的光线。这里没有烟囱，没有用油加热的装置，房屋千姿百态，有的如彩色的金字塔，有的如正在生长的向日葵。这些房屋通过巨大的玻璃窗吸取太阳能，并如同瓷砖壁炉那样可在以后渐渐地将热量释...
小数的意义教学设计教材内容：小数的意义教学目标：1、让学生理解小数的意义，知道小数的计数单位。2、使学生了解小数是如何产生的，了解小数与分数的联系。3、使学生会用小数表示简洁的分数。4、让学生进一步体验数学与生活的严密联系，培育学生的初步的抽象概括力量。教具预备：米尺、教学课件。教学过程：一、情境导入。1、口答：1米=〔〕分米=〔〕厘米=〔〕毫米2、课导入〔小数的产生〕师出示一根米尺，我们用它来量黑板的...
小学美术四年级上册第1课《颜色的冷与暖》教案范文小学美术四年级上册第1课《颜色的冷与暖》优秀教案范文教材分析：颜色的冷暖会让人产生冷暖的联想。本课以直观的图片引导学生观看颜色的冷暖带给人的不同感受，体会颜色的心情。并激发学生在颜色创作中有意识的运用冷色和暖色制造不同的画面效果。课型：造型?表现赏识?评述教学目标：1、生疏冷色与暖色，了解颜色的根底学问。2、体验颜色给人的不同感受。3、激发学生宠爱美术学...
整十数除两位数教学内容：教科书第73页例1及相关内容。教学目标：1.使学生理解整十数除两位数的笔算除法的算理，并能够用竖式正确进展计算。2.通过探究活动，渗透数形结合的思想，培育学生类推力量。3.通过学习活动，增加学生学习数学的兴趣。教学重点：理解算理，把握整十数除两位数的笔算方法。教学难点：正确理解算理，确定商的位置。教学过程：一、创设情境，导入课1.情境引入课件出示：学校买回了92本《华字典》，预备分给...
