四年级科学期末试卷试卷〔word版含答案〕一、选择题1.种子在温和的地方更简洁发芽，说明种子发芽需要〔〕。A.充分的水分B．适宜的温度C．充分的空气2.在制作种植杯时〔如右图所示〕，为什么要选择透亮杯来观看种子的生长过程？〔〕A.能让我们更清楚地进展观看C．可以防止水分蒸发B.透亮杯有肯定的保温作用3.双子叶植物指一般其种子有两个子叶的开花植物的总称，以下图是几种植物的种子，其中是双子叶植物的是〔〕。A.玉米B.小麦...
四上语文课外阅读题〔附答案〕1.情意昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。其次天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了⋯⋯叫我怎么去上学呢？我带着哀痛和疲乏，渐渐地朝学校走去。教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声：“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本，抬起头用怜悯的目光看着我，大家虽然都没有说话，但看得出大家又都想说些什么。教室里格外的静，好象没有人一样。这...
10/10题序一二三四五六七总分得分四年级语文下册一单元试卷汇总班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。〔15分〕pútaojiàshǐmàomìhénjìzīrùnzhuāngjiafāngǔnzhújiàn二、比一比，再组词。〔10分〕忧〔〕凝〔〕秧〔〕虑〔〕要〔〕优〔〕疑〔〕殃〔〕虚〔〕耍〔〕三、把成语补充完整，并按要求填空。〔15分〕〔〕缘〔〕故通〔〕达〔〕〔〕堂〔〕笑〔〕头〔〕气顾〔〕思〔〕〔〕整〔〕鼓摇〔〕晃〔〕...
1/5一、教学目标1.初步了解有关塔的文化、历史，感受塔的秀丽造型特点。2.通过对塔的认真观看，能比较准确地画出或制作塔基、塔身、塔顶等塔的构造，提高学生的用线、粘土或其它材料等进展造型的感受力和表现力；同时，更可以通过塔的造型练习培育学生的创力气。3.通过学习，让学生懂得塔是文化的象征，是劳动人民才智的结晶，更是建筑史上的宏大成就。教学重点：通过对塔的认真观看，能比较准确地画出或制作塔基、塔身、塔顶等...
四年级语文下册期末测试题(含答案)一、卷面书写。(3分)二、你能正确读出拼音，写出秀丽的汉字吗?(10分)sìnüètáoyěshūhūzhānyǎnɡchǔxùdàimàntāxiànjiǎnyànchónɡjìnɡpínqiónɡ三、火眼金睛(共6分)1.下面词语中搭配正确的一组是()A担当重任成绩优异房屋结实发扬作用B生疏深刻调查深厚态度端正性格奇异C维持秩序发挥威力提高质量珍惜时间D改正缺点改善生活分析形势色调鲜亮2.下面加点字的读音全部正确的一...
四年级体育下册10时间第一周课型三课时内容(室内课)1：引导课，体育常识，如何进展户外体育运动通过本次课的学习，使学生了解如何进展户外活动，认真上好体育课。目的培育学生身体的正确姿势和根本活动的力量。培育学生各种优良品质，进展学生的想象力、制造力等力量。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强开唱歌：师生问好：1、教师语言始部宣布本次课的内容教室要清楚。2、讲解课堂学生坐在教室里按自己110小分和任务：点...
部编版四年级下册语文第9课《短诗三首》课文原文、知识点及教案部编版四年级下册语文第9课《短诗三首》课文原文繁星（七一）这些事——是永不漫灭的回忆；月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。繁星（一三一）大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？繁星（一五九）母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。__________本诗冰心，选作课文时有改动。...
其次单元测试卷〔三课时、包括讲评〕时间：90分钟分值：100分一、看拼音、写词语。〔8分〕shǔyúhàomǎpíbèikuǎndài〔〕〔〕〔〕〔〕jiāngyìngshànliángxǔpèilìwài〔〕〔〕〔〕〔〕二、多音字组词。〔8分〕mēn〔〕nán〔〕闷难mèn〔〕nàn〔〕zhōng〔〕zhā〔〕中扎zhòng〔〕zhá〔〕三、慧眼识字组词。〔8分〕维〔〕辨〔〕喉〔〕捶〔〕唯〔〕辩〔〕猴〔〕锤〔〕四、选词填空。〔6分〕区分识别1、照片已模糊...
3【教学目标】科学学问：第一单元天气第一课：我们关心天气1.初步感知可以从云量、降水量、气温、风向和风速等天气现象来描述天气。2.知道常见的一些天气现象和天气符号。过程与方法：1．能对各种天气现象进展分类。2．运用感官观看天气，并学会用简洁的词句把它记录下来。情感态度价值观：意识到天气每天都在发生着变化并影响着我们的生活，提该关心天气的意识。【教学重难点】知道常见的一些天气现象和天气符号。【教学预备】...
-10-小学四年级下册语文试卷及答案(3篇)1.请你依据拼音，正确、工整地写出词语。〔10分〕zhènhànpínɡzhànɡshùnjiānfēixiánɡqīnɡchè〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕ɡuóhuīlónɡyǎhuǐhuàiwéibèiwānyán〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕2.按要求填一填。〔4分〕（1）在“折腾”、“熬煎”这两个词语中，“折”字的读音依次是、。（2）“颖”的意思：①刚生产、刚收集或刚制成的；②希奇的,颖的；③崭华美。“那歌声已经没有什么...
人教PEP英语四年级上册Unit4MyhomePALet”stalk课时教案课题PALet”stalk单元Unit4学科英语年级四上1.能够熟读talk局部对话并能进展情景表演。学习2.能够运用句型-Whereis?Ishe/she/itinthe?询问某人或某物在目标哪里，是否在某处，并能用Yes,she/he/itis.No,she/he/itisn”t.进展正确答复。3.能完成play局部玩耍并通过一些图片进展对话创编，稳固所学单词和句型。重点能够熟读talk局部对话并能进展情景表演。难点能运用句型能...
人教版小学四年级上册英语pep教材Unit5Whatwouldyoulike?lesson1重点:句型:CanIhavesome,please?Sure.Hereyouare.单词:rice,fish,beef,soup,noodles,vegetable难点:能够正确读单词。vegetable教具预备:教师预备有关食物、饮料的图片。1.教材相配套的教学录音带,第一册和本册2.Unit5Let’ssing/AUnit5Let’slea,rn/A学生预备一套有关食物、饮料的卡片。3.单词卡4.教学过程:(一)热身,复习Warm-up/Revision1.Singasong教师放录音,...
四年级《平均数》教学设计【教学内容】苏教版《义务教育课程标准试验教科书数学》四年级〔上册〕第49~51页。【教学目标】1．在具体问题情境中，感受求平均数是解决一些实际问题的需要，通过操作和思考体会平均数的意义，学会并能敏捷运用方法求简洁数据的平均数〔结果是整数〕。2．能运用平均数的学问解释简洁的生活现象，解决简洁实际问题，进一步积存分析和处理数据的方法，进展统计观念。3．进一步进展学生的思维力量，增加...
浙教版小学四年级下册语文《画杨桃》教案范文三篇篇一教学要求：1、知道同一个事物从不同的角度看会有不同的样子，从中受到科学思想方法的训练。2、体会课文哪些地方写得真实详细。3、学会本课7个生字，理解词句，会用“嘱咐”“教导”造句。4、朗读课文。背诵最终两个自然段。教学重点、难点：联系课文内容，理解教师通过画杨桃这件事所说的道理。教具预备：多媒体教学时间：二课时教学过程：第一课时一、谈话揭题。1、你们知...
1、一只山雀5天大约能吃800只害虫，照这样计算，一只山雀一个月大约能吃多少只害虫？〔一个月按30天计算。〕2、一辆长客车3小时行了174千米，照这样的速度，它12小时可以行多少千米？3、张爷爷买3只小羊用了75元，他还想再买5只这样的小羊，需要预备多少钱？4、5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。小林家养了这样的蜜蜂12箱，一年可以酿多少千克蜂蜜？5、育英小学的180名少先队员在“爱心日”帮助军属做好事。这些少先队员平均分成5...
1/6《习作六》教案教学目标：1、借助在本组课文中学习积存的丰富语言，运用从中领悟到的表达方法，选择自己最宠爱的表达方式，将自己对田园和乡村生活的宠爱、向往等思想感情真实、清楚地表达出来。2、留意在习作中适当运用一些在本单元积存的美丽词句，并能够依据肯定的挨次将要写作的内容表达得清楚、具体。3、培育学生自主修改习作的习惯。4、组织评议习作，修改习作。5、让学生渐渐养成修改习作的良好习惯。教学重点：1、运...
四年级语文第一学期《阅读理解》寒假练习题〔含答案〕〔一〕《蝙蝠和雷达》节选科学家经过反复争论，最终揭开了蝙蝠能在夜里飞行的隐秘。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推动，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就马上转变飞行的方向。科学家仿照蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到...
1/7部编人教版四年级数学上册期末试卷〔全〕班级：〔时间：90分钟〕姓名：分数：一、填空题。〔每题1分共10分〕1.一个直角三角形，其中一个锐角是30°，则另一个锐角是°2.以下图中的∠2=°。3.在横线上填上“>”“<”或“”。6371-840+387020分2元95厘米1米9010036634.贝贝买了1个书包和1个文具盒，付给售货员50元，应找回5.台湾是中国领土不行分割的一局部，面积是35990平方千米，把35990平方千米改写成用万平方千米作单位的...
1第4课时有括号的四则运算教学内容教材第9页例4及相关内容。教学目标1.了解括号的产生，把握含有小括号、中括号算式的运算挨次。2.能准确标准计算带有括号的整数四则混合运算3.能机敏运用所学的学问解决生活中的简洁问题程。，感受数学符号的奇异。，并能准确表达解决问题时的思考过■HIIIB教学重难点教学重点：理解带中括号的四则混合运算的运算挨次。教学难点：机敏运用学过的学问解决实际生活中的简洁问题。教学预备多媒体课...
创作人：百里安娜创作日期：202X.04.01创作人：百里安娜创作日期：202X.04.01创作人：百里安娜审核人：北堂王会创作日期：202X.04.01创作单位：明德智语学校上海市2023年〖人教版〗四年级语文下册期末试卷一、拼音游乐园〔10分〕1、用“”画出加点字的正确读音。〔2分〕悼念〔diàodào〕黄芪〔shìqí〕鲜为人知(xiǎnxiān)顷刻间〔qīngqǐng〕2、看拼音写词语。〔4+4máng()碌liáo(越=8分〕)天xiān()开fān()()童()阔()弱...
