第12讲PART2函数模型及其应用教学参考│课前双基巩固│课堂考点探究│教师备用例题11.了解指数函数、对数函数、幂函数的增长特征,结合具体实例体会直线上升、指数增长、对数增长等不同函数类型增长的含义.2.了解函数模型(如指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等在社会生活中普遍使用的函数模型)的广泛应用.考试说明2考情分析教学参考考点考查方向考例考查热度一次、二次函数模型解决最值、变化趋势分析等问题★☆☆指数、对...
模块总结1网络构建分析脉络解读网络马克思主义哲学2网络解读一条主线:科学地揭示整个世界的最一般的本质和规律。两大部分:辩证唯物主义和历史唯物主义。两个角度:世界观和方法论。三个统一:唯物主义与辩证法的有机统一、唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一、实践基础上的科学性和革命性的统一。五个知识集合:辩证唯物论、唯物辩证法、认识论、社会历史观、价值观。3教材重构提炼主线重构教材一、准确把握《生活与哲学》...
2、太阳路cāixuánchánshìkuíhé猜测悬挂纠缠西红柿葵花桃核ɡéjiéshǎshùnpān隔开截取傻乎乎顺便攀登zhònɡzhǒnɡxìjì种植播种关系系绳子陆陆续续莫名其妙1主要内容课文写小朋友寻找去太阳路的经过。说明了人们要不畏艰险,尽毕生的努力向光明攀登的道理。课文叙述顺序梦想太阳路——寻找太阳路——理解太阳路21、苗儿五天长高一截,一截就是一个台阶。苗儿顺着台阶往上走,不就能走到太阳上去了吗？苗儿顺着台阶往上...
第4课明清之际活跃的儒家思想第一单元中国传统文化主流思想的演变1学习目标课程标准重点难点1.了解李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家的主要思想。2.了解明清时期儒学思想的发展情况。1.理解李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的进步思想主张。(重点)2.探究其进步思想形成的原因和对后世产生的影响及评价。(难点)2基础认知学习思考内容索引深化探究核心突破巩固练习随堂反馈3基础认知学习思考4一、李贽的离经叛道1.背景(1)政治：...
学用地理统计图1学习目标1、学会阅读常见地理统计图，并能运用图中所提供的信息描述地理事物与现象的分布、变化规律。2、初步学会运用资料，选择适当的表示方法绘制比较简单的统计图。3、借助地理统计图培养地理思维能力，分析问题和解释、解决地理问题的能力。2激趣导学地图对于高中生来说应该是一个非常熟悉的字眼，它在我们的日常生活、生产中的地位已日益凸现。学习中更是经常遇到，如下面图形：以上三幅图表示的是：图（一...
1学习目标二熟练背诵全文。一体会本文写人的方法。三积累一些文言词语。四从否定句的角度来赏析本文。2陶渊明（365－427），字元亮，又名潜，浔阳柴桑（今江西九江）人，东晋著名诗人。其中成就最高的是田园诗，故有“田园诗人”之称。其诗多描写自然风光，表达对田园的热爱，揭露官场的黑暗。34先生不知何许人也，亦不详其性字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好（hao）读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食...
第26讲变压器远距离输电考向互动探究教材知识梳理返回目录返回目录1第26讲变压器远距离输电教材知识梳理返回目录返回目录一、变压器1．变压器的构造：变压器由原线圈、副线圈和闭合_______组成．2．理想变压器：不考虑铜损(线圈电阻产生的热量)、铁损(涡流产生的热量)和漏磁的变压器，即理想变压器原、副线圈的电阻均为______，变压器的输入功率和____________相等．3．基本关系(1)功率关系：_______；(2)电压关系：__________...
九年级英语上册人教版Unit6SectionB1123Whatdidtheyeat?Ice-cream.Whatdidthebigdogthinkoftheice-cream?Sweet,cool,anddelicious!4Howwillthebreadandsnacktaste?Sweetanddelicious.Canyouthinkofanyotherflavor?Salty,hot,bitter,sour,fresh5Thewordsintheboxdescribehowfoodcantaste.Writethemunderthecorrectpictures.Somepictureshavemorethanoneword.1a6________________________________________________crispysoursalty...
第一课时SectionA(1a2d)九年级上册人教版英语Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.21．safety不可数名词，意为“安全；安全性”。eg：Iamworriedaboutthesafetyofthechildren.我在担心孩子们的安全问题。【拓展】safety的形容词形式为safe，意为“安全的”；副词形式为safely，意为“平安地；安全地”。32．allow动词，意为“允许，准许”，常用于以下结构中：①allowsb.todosth.允许某人做某事beallowedtodo...
第31讲PART5数列求和教学参考│课前双基巩固│课堂考点探究│教师备用例题11.掌握等差数列、等比数列的前n项和公式.2.掌握一般数列求和的几种常见的方法.考试说明2考情分析教学参考考点考查方向考例考查热度分组求和法分组后利用等差数列、等比数列的求和公式求和2016全国卷Ⅱ17,★★☆错位相减法等差数列与等比数列对应项之积构成的数列的求和★☆☆裂项相消法裂项后能消去大部分项2017全国卷Ⅱ15,2015全国卷Ⅰ17★★☆3真题再...
1•第3课时电容器的电容带电粒子在电场中的运动2考点考级命题点考查频率平行板电容器的动态分析(Ⅰ)命题点1：电容器与电源相连接命题点2：电容器与静电计(验电器)相连接2016课标卷Ⅰ，142017海南卷，4带电粒子在电场中的直线运动(Ⅱ)命题点1：仅在电场力作用下的直线运动命题点2：在重力、电场力作用下的直线运动2017课标卷Ⅰ，252015课标卷Ⅱ，142013课标卷Ⅰ，162017江苏卷，4带电粒子在电场中的偏转运动(Ⅱ)命题点1：带电粒...
第9讲PART2对数与对数函数教学参考│课前双基巩固│课堂考点探究│教师备用例题11.理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数;了解对数在简化运算中的作用.2.理解对数函数的概念及其单调性,掌握对数函数图像通过的特殊点,会画底数为2,10,的对数函数的图像.3.体会对数函数是一类重要的函数模型;4.了解指数函数y=ax(a>0且a≠1)与对数函数y=logax(a>0且a≠1)互为反函数.考试说明2考情分析教...
Unit9SectionA3123◆Whatkindofgroup/singers/doyoulike?◆Whatkindofmusiccan’tyoustand?◆Whatkindofmusiciansdon’tyoulike?◆Whataboutyourclassmates?Fillinthefollowingchart.4MyopinionClassmatewhoagreesIlikegroupsthat________________________________________________________Ilovesingerswho____________________________________________________Ican’tstandmusicthat________________________________________...
艺术博览会与艺术品拍卖11艺术博览会简介：艺术博览会通常是由某一个文化艺术组织机谈判一些大型的艺术商业中介结构,或者某一大型艺术品经纪公司主办。它有着丰富的艺术品货源、广泛的客源和系统完善的销售网络,属于艺术品交易二级市场,是目前世界上规模最大的一种艺术品展示和交易活动。22广州国际艺术博览会,是艺术的盛宴,也是艺术市场的引导者和艺术生活的倡者,它有郊地推动了艺术品市场的繁荣和展,引导着艺术品生产的潮流和...
第五课时SectionB(2a2b)九年级上册人教版英语Unit8ItmustbelongtoCarla.21．express动词，意为“表达，表示”，其后接名词、wh－从句作宾语。短语expresssth.tosb.意为“对某人表达”。其名词形式expression意为“表达；表情；表达方式”。eg：Heexpressedhisthankstoher.他对她表达了谢意。32．【辨析】receive与accept(1)receive动词，意为“接收；收到”，指收到某物这一动作，不含本身是否愿意接受的意思。(2)accept动词，...
Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!第六课时SectionB(2b2e)1．punish动词，意为“惩罚，处罚”，常用于短语punishsb.for(doing)sth.意为“因(做)某事而惩罚某人”，介词for表示处罚的原因。eg：Hepunishedherfortellinglies.他因她说谎而惩罚了她。2．warn动词，意为“警告”。其结构有warnsb.todosth.“告诫某人做某事”；warnsb.about/ofsth.“关于某事警告某人”；warnsb.againstdoingsth.或warnsb.nottodosth.“告诫某...
我的第一本书1教学目标识记重点字词,复述课文内容,感悟作者的思想感情。体会重点词句的含义。了解第一本书的深刻含义。2默读课文,思考问题：认真读了课文后,说说“我的第一本书”的含义。作者是怀着怎样的感情追忆他的第一本书的呢？3“我的第一本书”不仅仅指那半本课本,也指“我”人生的第一课。这人生的第一课,蕴含着艰辛,人间温情,同学的友谊和上学的乐趣。作者是怀着沉重的心情,敬重、珍爱的感情追忆“第一...
第十六章区域经济发展第34讲区域农业发展——以我国东北地区为例最新考纲区域农业生产的条件、布局特点、问题，农业持续发展的方法与途径。命题方向1.以区域图、文字材料等为载体，考查影响农业生产的条件。2．结合区域图或模式图，考查农业生产给地理环境带来的危害及治理措施等。第十六章区域经济发展思维导图第十六章区域经济发展考点一区域农业发展条件(以东北地区为例)1．东北地区农业区位分析(1)自然条件太平热量一年一熟...
第二章行星地球第3讲宇宙中的地球和地球的圈层结构第二章行星地球最新考纲1.地球所处的宇宙环境。2．地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。3．太阳对地球的影响。4．地球的圈层结构及各圈层的主要特点。命题方向1.结合重大天文事件或最新宇宙探测成果，考查地球所处的宇宙环境及地球存在生命的条件。2．以重大天文事件为背景，以区域等太阳辐射线分布图为载体，考查太阳活动对地球的影响，太阳辐射的分布、影响因素及对人类的...
课题1原子核外电子排布11．了解原子核外电子的排布的规律2．能画出1～20号原子结构示意图。【学习目标】2质子数原子XAZ原子核核外电子（—）质子（+）中子Z个（A—Z）个Z个原子是电中性的！++质子数质子数=核外电子数核外电子数=核电荷数=核电荷数==原子序数Z原子序数Z））质量数（质量数（AA）质子数（）质子数（ZZ））中子数（中子数（NN==质量数3原子离子阳离子阴离子失电子得电子43、原子结构示意图为了形象地表示原子的结...
