教学过程一、导入二、知识讲解〔一〕考点解读适用学科高中物理适用年级高一适用区域人教版区域课时时长〔分钟〕2课时知识点1.牛顿第二定律2.根本国际单位、量纲分析法3.牛顿第二定律的两个表达式教学目标1、理解牛顿第二定律一般表达的含义2、知道物体运动的加速度方向与合外力方向一致3、会用牛顿第二定律解决一些与生产和生活相关的实际问题4、会用牛顿第二定律和运动学公式解决简单的动力学问题教学重点牛顿第二定律的理解与...
第3课时牛顿运动定律应用1动力学两类问题活动一课前预习部分活动一考纲考点知识梳理基础检测活动一课堂导学部分活动二对超重和失重的理解问题1【典型例题1】如图所示，将物体A放在容器B中，以某一速度把容器B竖直上抛，不计空气阻力，运动过程中容器B的底面始终保持水平，下列说法正确的是()A．在上升和下降过程中A对B的压力都一定为零B．上升过程中A对B的压力大于物体A受到的重力C．下降过程中A对B的压力大于物体A受到的重力D...
专题三牛顿运动定律考点内容要求热点1.牛顿运动定律及其应用Ⅱ1.牛顿运动定律及其应用是高考命题的热点，年年必考，考查形式也很灵活，选择题、实验题和计算题都可以用来考查.2.高考考查牛顿运动定律只有两种情况，即已知受力求运动和已知运动求受力.在这两类问题中，加速度a都起着桥梁的作用.对物体进行正确的受力分析、运动状态及运动过程分析，是解决这两类问题的突破口.3.高考命题中，牛顿运动定律及其应用更多的是与功和能...
课题1质量守恒定律第1课时质量守恒定律第五单元化学方程式【例】(2016，邵阳)某化学反应可表示为：二氧化碳＋水―→M＋氧气，根据以上信息，下列关于M组成的说法中正确的是()A．一定含有C、H元素，可能含有O元素B．只含有C、H元素C．含有C、H、O三种元素D．无法确定【思路点拨】反应物水由H、O元素组成，二氧化碳由C、O元素组成，反应前为C、H、O三种元素；生成物氧气由氧元素组成，根据反应前后元素不变，推断M中一定含C、H元...
八下期中复习物理第六章欧姆定律一、电压1、电源的作用是给电路两端提供电压；电压是电路中产生电流的原因。电路中有电流，就一定有电压；电路中有电压，却不一定有电流，因为还要看电路是否是通路。2、电压用字母U表示，单位是伏特，简称伏，符号是V。常用单位有千伏（KV，1KV=103V）和毫伏（mV，1mV=10-3V）。家庭照明电路的电压是220V；一节干池的电压是1.5V；对人体安全的电压不高于36V。3、电压表的使用：A、电压表应该与...
第2课时牛顿第二定律活动一课前预习部分活动一考纲考点知识梳理基础检测活动一课堂导学部分活动二力和运动的关系问题1【典型例题1】如图所示，弹簧左端固定，右端自由伸长到O点并系住质量为m的物体，现将弹簧压缩到A点，然后释放，物体可以一直运动到B点．如果物体受到的阻力恒定，则()A．物体从A到O先加速后减速B．物体从A到O做加速运动，从O到B做减速运动C．物体运动到O点时，所受合力为零D．物体从A到O的过程中，加速度逐渐...
第5课时牛顿运动定律应用3滑板滑块问题活动一课前预习部分活动一考纲考点知识梳理基础检测活动一课堂导学部分活动二滑板滑块问题问题【典型例题1】如图所示，光滑水平面上静止放着长L＝4m，质量为M＝3kg的木板(厚度不计)，一个质量为m＝1kg的小物体放在木板的最右端，m和M之间的动摩擦因数μ＝0.1，今对木板施加一水平向右的拉力F，(g取10m/s2)(1)为使两者保持相对静止，F不能超过多少？(2)如果F＝10N，求小物体离开木板时的速...
第4课时牛顿运动定律应用2传送带问题活动一课前预习部分活动一考纲考点知识梳理基础检测活动一课堂导学部分活动二水平传送带问题1【典型例题1】如图，水平传送带A、B两端相距s＝3.5m，工件与传送带间的动摩擦因数μ＝0.1。工件滑上A端瞬时速度vA＝4m/s，达到B端的瞬时速度设为vB，则()A．若传送带不动，则vB＝3m/sB．若传送带以速度v＝4m/s逆时针匀速转动，vB＝3m/sC．若传送带以速度v＝2m/s顺时针匀速转动，vB＝3m/sD．若传送...
跳转到第一页本书由天疯上传于世界工厂网-下载中心电工技术基础电工技术基础主编李中发主编李中发跳转到第一页本书由天疯上传于世界工厂网-下载中心学习要点学习要点电流、电压参考方向及功率计算常用电路元件的伏安特性电路的负载、开路及短路状态额定值的意义基尔霍夫定律电位的概念及计算第第11章电路模型及电路定章电路模型及电路定律律跳转到第一页本书由天疯上传于世界工厂网-下载中心第第11章电路模型及电路...
第1课时牛顿第一定律牛顿第三定律活动一课前预习部分活动一考纲考点知识梳理基础检测活动一课堂导学部分活动二对牛顿第一定律的理解问题1【典型例题1】关于惯性的大小，下列说法中正确的是()A．高速运动的物体不容易停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大B．用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性大C．两个物体只要质量相同，那么惯性大小就一定相同D．在月球上举重比在地球上容易，所以...
第1课时万有引力定律及其应用活动一课前预习部分活动一考纲考点知识梳理基础检测活动一课堂导学部分活动二万有引力定律问题1内容：宇宙间的一切物体都是相互吸引的，两个物体间的引力大小跟它们的质量成积成正比，跟它们的距离平方成反比，引力方向沿两个物体的连线方向。适用条件：严格地说公式只适用于质点间的相互作用，当两个物体间的距离远远大于物体本身的大小时，公式也可近似使用，但此时r应为两物体重心间的距离．对于...
热力学第二定律习题解答1.已知每克汽油燃烧时可放热46.86kJ。(1)若用汽油作以水蒸气为工作物质的蒸汽机的燃料时，该机的高温热源为378K，冷凝器即低温热源为303K；(2)若用汽油直接在内燃机内燃烧，高温热源温度可达到2273K，废气即低温热源亦为303K；试分别计算两种热机的最大效率是多少？每克汽油燃烧时所能做出的最大功为多少？解2.在300K时，2mol的（假设为理想气体）从定温可逆膨胀到，试计算其。解3.10g(假设为理想气体)在...
6．3万有引力定律班级：组别：姓名：【课前预习】1．万有引力定律：〔1〕内容：自然界中任何两个物体都相互吸引,引力的方向在它们的连线上,引力的大小与物体的质量m1和m2的乘积成正比,与它们之间距离r的二次方成反比。〔2〕表达式：F＝G。2．引力常量〔1〕引力常量通常取G＝6.67×10－11Nm2/kg2,它是由英国物理学家卡文迪许在实验室里测得的。〔2〕意义：引力常量在数值上等于两个质量都是1kg的质点,相距1m时的相互吸引力。【新...
第十七章欧姆定律第3节电阻的测量第1课时伏安法测电阻出示目标1.会设计实验测量定值电阻的阻值.2.能比拟定值电阻的测量与小灯泡电阻测量的异同.学习指导一定值电阻的测量自主预习阅读课本第80、81页内容,完成以下填空：1.通过用电流表测量电流和用电压表测量电压来间接地测出导体的电阻的方法,通常称为伏安法测电阻.2.这种方法测电阻所依据的公式是R=U/I.3.为了减小误差,实际测量中要改变待测电阻两端的电压,屡次测量电压及电流...
第11讲质量守恒定律及化学方程式夯基提能作业本A组根底题组一、选择题1.(2019辽宁沈阳中考)氢气燃烧生成水的反响中,发生变化的是()A.分子种类B.原子种类C.元素种类D.物质总质量2.(2019山东滨州中考)以下实验能够直接用于验证质量守恒定律的是()3.(2019山西中考)生活中的自来水通常用氯气(Cl2)进行杀菌消毒处理,发生反响的化学方程式是Cl2+H2OX+HClO,那么X的化学式为()A.H2B.ClHC.HClD.ClO24.(2019河北石家庄桥西一模)如下图是验...
第五单元化学方程式第7讲质量守恒定律及利用化学方程式的简单计算根底总分值考场零失误类型一质量守恒定律的运用1.(2019山东德州,9,2分)铜锈主要成分是Cu2(OH)2CO3,加热分解的化学方程式为:Cu2(OH)2CO32X+H2O+CO2↑,其中X的化学式是()A.CuB.CuOC.Cu(OH)2D.CuCO32.(2019湖南衡阳,11,2分)如图是某化学反响前后的微观示意图,以下说法不正确的选项是()A.该反响属于分解反响B.生成的甲、乙分子个数比是1∶4C.该反响前后原子个数不变D...
3.4探究光的折射定律学习目标1.举例说明并解释有关光的折射现象.2.尝试探究光的折射规律.3.会根据光的折射规律判断折射光线的大致方向,认识到光在发生折射时光路可逆.一、情景引入清澈见底、看起来不过齐腰深的池水,不会游泳的小明,一跳下去就淹过了脖子,下水的他就惊慌失措,幸好有同学相救,才脱离危险。为什么小明在岸上看池水会比实际的浅呢？真的眼睛骗了自己？二、教材研究问题1——光真的会折射吗？观察课文中图3—37把一...
7．8机械能守恒定律班级姓名学号()1．高台滑雪运发动腾空跃下,如果不考虑空气阻力,那么下落过程中该运发动机械能的转换关系是A．动能减少,重力势能减少B．动能减少,重力势能增加C．动能增加,重力势能减少D．动能增加,重力势能增加()2．神舟飞船在发射至返回的过程中,哪些阶段中返回舱的机械能是守恒的？A．飞船升空的阶段。B．飞船在椭圆轨道上绕地球运行阶段。C．飞船在空中减速后,返回舱与轨道舱别离,然后在大气层以外向着地...
第十二章欧姆定律同步测试一、填空题：1.RR1210欧,那么这两个电阻串联后的总电阻是______欧,这两个电阻并联后的总电阻是____欧。2.电阻R1=6欧与电阻R2串联后,总电阻为9欧,假设将两电阻并联那么总电阻是___________欧。3.两个阻值相同的电阻串联和并联后总电阻之比是___________。4.电阻R1=5欧,R2=10欧,串联后,接在电压为9伏的电路中,通过R1中的电流是___________安,R2两端的电压是___________伏。5.把8欧和4欧的电阻并联后,...
第十七章欧姆定律第4节欧姆定律在串、并联电路中的应用出示目标1.能运用欧姆定律解决串联电路中的电学问题.2.能运用欧姆定律解决并联电路中的电学问题.学习指导一串联电路中欧姆定律的应用自主预习阅读课本第83、84页内容,完成以下填空：1.串联电路中通过某个电阻的电流或串联电路的电流,等于电源两端电压除以各分电阻之和.2.当串联电路中的一个电阻改变时,电路中的电流及另一个电阻两端电压都会随之改变.小组讨论各小组同学分...
