阅读材料：蛋白质的生物学功能1.催化最重要的功能是作为生物体新陈代谢的催化剂－－酶萤火虫的荧光素酶消耗ATP催化底物发光2.调节调节其他蛋白质行使生理功能,如胰岛素;参与基因表达的调控,如转录调控因子3.转运血红蛋白、血清清蛋白－－通过血流转运物质;葡萄糖转运蛋白、氨基酸转运蛋白－－膜转运蛋白红细胞含有大量携氧的血红蛋白4.贮存为生物体提供充足的N素，以及C、H、O、S，还有Fe。如卵清蛋白，酪蛋白，种子贮存蛋白，...
需要部编教材获奖说课稿的加微信xysz158激情与理性兼胜鼓舞与思考同行——《中国人民站起来了》《别了，“不列颠尼亚”》群文阅读（部编高中语文选择性必修上册第一单元第4课时教学设计）授课教师：安徽省休宁中学毕小燕【教学目标】1.通过语言视角，感受中国革命传统类实用文激情与理性兼胜的语言特点。2.在语言赏析中，把握文体、作者写作目的及立场和激情与理性语言的关系。3.获取赏析激情抒发与理性表达的一般方法，并以此...
1.befaithfulto；obey忠于；遵守。2.beabsentfrom缺席，不在3.absenceormind（=beingabsent-minded）心不在焉4.absorb（=takeuptheattentionof）吸引的注意力（被动语态）beabsorbedin全神贯注于近beengrossedin；belostin；beraptin；beconcentratedon；befocusedon；becenteredon5.（be）abundantin（berichin；bewellsuppliedwith）富于，富有6.access（to）（不可数名词）能接近，进入，了解7.byaccident（=bychance，accid...
1小学英语阅读100篇一引导语：下面小编为大家带来小学英语阅读100篇一，谢谢您的阅读1.PoorMan!可怜的人!Lookatthisman.看这个人。Whatishedoing?Hescarryingaverybigbox.他在做什么?他在搬一个非常重的大盒子。Theboxisfullofbigapples.这个盒子装满了大苹果。Hewantstoputitonthebackofhisbikeandtakeithome.他想把它放到他的自行车的后面带回家。Canhedothat?No,Idontthinkso.他能做到吗?不，我不这样认为。Whynot?Becauseth...
《承宫樵薪苦学》阅读答案【篇一：初中课外文言文阅读训练60篇及答案】s=txt>（一）敏慧1、黄琬巧对黄琬幼而慧。祖父琼，为魏郡太守。建和元年正月日食。京师不见而琼以状闻。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况。琬年七岁，在旁，曰：“何不言日食之余如月之初？”琼大惊，即以其言应诏，而深奇爱之。【注释】①建和：汉桓帝年号。建和元年为公元147年。②京师不见：京城里看不到那次日食的情况。【文化常识】“太后”及其...
不让皱纹刻在你心上阅读答案【篇一：试卷】⑴咖啡馆里的自家烘焙糕点特别受小朋友的欢迎，经常有父母喝完咖啡后打包一块带给家里的孩子，或者干脆带小朋友一起来吃。⑵父亲与男孩一起出现时，是中午，服务员刚上班。昨天下过一场春雨，天气一天比一天暖和，男孩戴着一顶深蓝色绒线帽，在这个流行“春捂秋冻”养生观的城市里并不显得突兀。⑶男孩四五岁的样子，很活泼，边吃蔓越莓饼干，边与服务员聊天，他父亲站在院子里，大约...
《伯乐就是你自己》阅读答案【篇一：《伯乐就是你自己》附答案】眼识珠者为人景仰，知人善任者功德无量。然而茫茫人海之中，这样的“伯乐”却往往是可遇而不可求。韩愈说：“世有伯乐，然后有千里马。”我却要说：“千里马，你要做自己的伯乐！”②美国著名心理学专家安东尼〃罗宾曾经在《唤醒心中的巨人》一书中指出：“每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人，等待着我们去唤醒⋯⋯上天不会亏待任何...
初中英语阅读课教案ppt【篇一：初中英语阅读教学策略】初中英语阅读教学策略摘要：《全日制中学英语教学大纲》中指出，“中学英语教学的目的，发展听说读写的基本技能，培养在口头上和书面上初步运用英语进行交际的能力，侧重培养阅读能力，为进一步学习和运用英语切实打好基础。”关键词：阅读理解现状改革技巧能力教学改革阅读过程是个复杂的心理过程。阅读的确要理解文字符号的表层结构，但更重要的是理解语义的深层结构转化...
【知识点储备】一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、扬抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、设问、反问、反复四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙六、描写角度：正面描写、侧面描写七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌八、...
概括类问题1.本文的线索是什么?回答此题的关键是看文章的标题，文章的标题往往就是全文的线索;其次是关注文中反复出现的关键词语，这个词语一般也就是文章的线索。2.请用简洁的语言概括文章(文段)的内容。首先要明白文中的时间、地点、人物和事件四个要素，然后根据“(何时、何地)谁干什么结果怎样”或者“什么怎么样”的思路组织语言。准确、清楚、简洁，不要把概括内容变成了原文复述。概括议论文或说明文文段的内容，抓段落...
01概括类问题1.本文的线索是什么?回答此题的关键是看文章的标题，文章的标题往往就是全文的线索;其次是关注文中反复出现的关键词语，这个词语一般也就是文章的线索。2.请用简洁的语言概括文章(文段)的内容。首先要明白文中的时间、地点、人物和事件四个要素，然后根据“(何时、何地)谁干什么结果怎样”或者“什么怎么样”的思路组织语言。准确、清楚、简洁，不要把概括内容变成了原文复述。概括议论文或说明文文段的内容，抓段...
别跌倒在自己的优势上的阅读答案【篇一：五年级上册语文期中测试卷】t>一、基础知识。（共40分）1、读拼音，写汉字。（6分）2、下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）a、笔杆毫不犹豫沾污告戒b、分辫垂头丧气皎洁捕捞c、过滤络绎不绝依附研制d、过瘾呕心呖血错杂来源3“、幽”字的第八笔的笔画名称是（）（2分）a、竖b、撇折c、竖折d、点4、我会选词填空（6分）囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴不知从什么...
关于家风的主题阅读阅读答案【篇一：2014全国各地中考语文综合性学习汇编(含答案)】1．综合性学习某班准备开展以“厉行节约，反对浪费”为主题的综合实践活动，请根据要求，完成相关任务。（1）下面是该班主题班会上主持人的开场白，请你根据上下文将其补充完整。中华民族历来就有勤俭节约的传统。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”！一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。浪费是民族衰弱的祸端，节俭是的良方；浪费是的...
初二下学期英语阅读理解题读短文并根据文章内容判断下列陈述的正误。Jim,withhisfather,goestoseehisgrandfather.InthetrainJimoftenputshisheadoutofthewindow.Hisfathersays,“Jim!Don’tputyourheadoutofthewindow!”ButJimgoesonputtinghisheadoutofthewindow.HerehisfathertakesJim’scapquietly,hides（藏）itbehindhisbackandsays,“Youseeyourcapisgone.”Jimisafraid.Hisfathersays,“Well,whistle（吹口哨）once.Perh...
《有人送我一枝草》阅读答案【篇一：有人送我一枝草阅读答案六年级】s=txt>参考答案：篇二：有人送我一枝草阅读答案六年级1971年的夏天，我在美国伊利诺州立大学。不知是到美国后的第几天了，我去找工作回来，慢慢地往住的地方走。那时候身上只剩下一点点钱，留下来是个大问题，又找不着事情做，心里很茫然。穿过学校时，我低着头，走得很慢很慢。远远的草地上，那里半躺着一个陌生的青年，好像十分注意地看着我。我感觉到了他...
