第三部分现代文阅读1学案三散文要点概括类2大题型2要点概括题，主要包括局部文意的概括和整体文意的概括。局部文意的概括包括层意的概括、特点的概括等；整体文意的概括侧重于对主旨、情感的把握等。本学案主要剖析高考常考的两个题型：归纳要点和主旨概括。3题型一归纳要点审清设问，知道考什么(1)请概括某一段(或全文)的内容要点。(2)文章××段写了×××内容，请分别概括。(3)文章多处描述了××，请从××、××、××几方...
核心突破五精准翻译句子(一)——符合“信”“直”“境”，落实得分点第六章专题三1一、翻译基本要求：信、达、雅，重在“信”1.信，就是指译文要准确地表达原文的意思，不歪曲，不漏译，不随意增减。在平时翻译时，考生做不到“信”的要求，主要表现在漏译、误译和赘译上。漏译，误译，赘译，就不可能达到“信”这一最基本的翻译标准。掌握关键能力翻译基本能力要求2指出下面译句存在的漏译、误译现象，体会翻译要“信”的要义...
1专题一小说阅读——借得故事一枝花，写人叙事无稽涯2考纲要求了解小说这一文学体裁的基本特征和主要表现手法。阅读鉴赏文学作品，应注重价值判断和审美体验，感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力，理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴涵的民族心理和人文精神考情研读1.考查情况。考纲虽然是对整个文学类文本的要求，高考具体考查的文本还是小说，2010年考查了散文，从2011年开始，连续6年考查的文本都是小...
第四部分古代诗文阅读文言基础突破三词类活用和文言句式1高考对词类活用和文言句式不单独命制考题，往往将其隐含在翻译题目中考查。这种隐性的考查方式，要求考生熟练掌握各种词类活用和文言句式，准确解答题目。本部分我们将细致讲解《考试说明》规定的词类活用和文言句式的表现形式，各种词类活用和句式的翻译方法与技巧，并借助课文中的熟悉例句帮助考生理解和掌握，为解答翻译题奠定坚实的基础。2一、词类活用六大类型词类...
第二部分文学类文本阅读高考命题点一情节类题情节是小说中用以表现主题或人物性格的一系列有组织的生活事件。阅读小说，既要紧紧抓住某个事件，同时，也要注意事件的曲折跌宕。把握好故事情节，是欣赏小说的基础，也是整体感知文章的起点。命题者在为小说命题时，也必定以情节为出发点，从整体上设置理解文章内容的试题。情节类题常考查三种题型：概括情节、赏析情节手法、分析情节作用。题型一概括情节一、核心知识储备要概括...
第二部分现代文阅读专题七文学类文本阅读(小说)考点1形象情节考情解读学案引语小说的核心任务就是通过刻画人物、塑造典型人物形象来揭示社会生活的某些本质，从而表现主题。在小说阅读中，从分析人物形象这一角度命题，具体来说，大致可能涉及人物描写的具体方法、概括出人物的性格特征、对文中人物进行客观公正的评析等几方面。高考试卷中的小说阅读文本都是小小说或者是节选改编自长篇小说的某一章节，改编的小说一般具有相对...
第二部分文学类文本阅读高考命题点五散文探究常考三大题型和“四选一”客观题从不同角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神，探讨作者的创作背景和创作意图，对作品进行个性化阅读和有创意的解读。这分别是对文本自身的探究，对文本人文背景或价值、意义的探究，对文本的独特解读。设题角度主要有：意蕴式探究、标题式探究、体验式探究等。题型一意蕴式探究题一、核心知识储备高考所选散文往往意蕴丰富，这意蕴有社会的...
中考语文总复习 第1编 古诗文积累与阅读 专题三 文言文阅读 专项训练二 文言文比较阅读课件 语文版
古代诗文阅读(35分，第10～16题)第二大题高考(二)古代诗歌阅读(第14～15题，11分)古代诗歌阅读是历年来高考的必考点，涉及形象、语言、表达技巧、思想感情等四个方面，因对学生语文素养和鉴赏能力的考查全面而深受命题人的青睐。但从历年阅卷情况来看，学生在古代诗歌阅读题中的得分率普遍较低，甚至说很差。究其原因，在于诗歌读不懂，找不到答题方向，答题不规范。为此，二轮复习重在提供给学生一套可操作的解题流程，教学生...
第二部分文学类文本阅读高考命题点一理清结构思路，分析句段作用作品的结构是指作者行文思路的外在表现，指作品的整体构思(布局谋篇)、行文线索以及段落间(各个部分和各个方面之间)的关系与安排。高考作品结构题从其内容上看有两种考查方式：一是整体考查，即从总体上分析文章的结构思路、线索、组材等；二是局部考查，即题目往往不是要求总体分析，而是选择“牵一发而动全身”的段落或句子，分析其在全篇结构思路中的作用，形...
1234567891011议论文的三要素12议论文的三要素13141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758596061626364
第二部分文学类文本阅读专题二散文阅读——散体文章自由笔，形散神聚格调新考纲要求了解散文的基本特征和主要表现手法。散文作品的阅读鉴赏，应注重价值判断和审美体验，感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力，理解散文作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。2017年考纲有了新的变化：1．将“文学类文本阅读”列为“必考”2．在“文学类文本阅读”的能力层级要求中增加了“理解”这一B级的...
第四部分古代诗文阅读高考命题点二识记常见的文化常识1从2015年起，高考全国卷新增加了对古代文化常识的考查。2017年考试大纲明确提出对中华优秀传统文化的考核内容，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用。在“古诗文阅读”部分增加“了解并掌握常见的古代文化知识”的考查内容，对“常见的古代文化知识”的考查内容和形式一定会有所增加和改变。古代文化知识囊括的范围十分广泛，涉及时代背2景、文化习俗、政治变更、历...
《地图的阅读》课件表示图上距离比实际距离缩小的程度指示地图上的方向对地图上各种符号和数字的说明1.定义：2.公式一、比例尺地图上的比例尺，表示图上距离比实地距离缩小的程度，所以比例尺也叫缩尺。3.比例尺的表示形式（1）数字式（2）线段式（3）文字式1:3200000040千米图上1厘米代表实际距离800千米、转化、大小比较1:40000001:80000000最小最大结论：比例尺分子均为1，那么分母越大比例尺就越小。次大320000001400000018...
第二部分文学类文本阅读高考命题点三环境类题小说所塑造的人物形象和所构设的故事情节，总是出现于一定的时空位置，这就是小说的环境。环境作为小说三要素之一，是小说阅读的重要考点之一。小说中的环境描写包括社会环境描写和自然环境描写。(1)社会环境描写，是指对人物活动、事件发生、情节展开的社会背景、历史条件、地方的风土人情、时代风貌、社会关系、政治、经济等的描写，主要是交代人物的生存环境、社会关系等。它包括...
