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  • 小升初记叙文阅读答题技巧[共5页]

    小升初记叙文阅读答题技巧[共5页]

    语文专项(10)记叙文答题技巧1.问文章内容类别?答:此文是一篇。备选答案有:(写人、记事、写景、状物)2.记叙文六要素?时间、地点、人物、事件起因、经过、结果3.文章的写作顺序:常见的写作顺序有5种:(1)按时间先后顺序写。写人、写事、写景时,常见的是以时间的先后为顺序记叙。(找表示时间的短语)如《高大的皂荚树》一文,开头描写皂荚树的样子,接着按照“春、夏、秋、冬”一年四季的时间顺序,描写皂荚树给同...

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  • 小学六年级阅读训练100篇[62页]

    小学六年级阅读训练100篇[62页]

    小学升初中六年级阅读训练100篇状元红学堂1姓名小学高年级阅读训练100篇1.快乐与感触依稀记得在我两三岁的时候,我天天跟着妈妈到学校里玩耍,那时妈妈在学校里给幼儿班代课。课间一群比我大点的孩子们总是围着我说啊、笑啊、眯眯眼做做鬼脸什么的,也有不停地给我手中或嘴里塞干粮的。他们一听到铃声嘴里“哦—”着飞也似的进了教室。于是我便一人悠闲自在地在校园里溜达:一步一步地踱到东边看看美丽的花儿;爬到西边的球台...

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  • 草房子阅读指导课[共33页]

    草房子阅读指导课[共33页]

    美国诗人惠特曼有一首诗:《有一个孩子向前走去》,诗里说:有一个孩子向前走去,他看见最初的东西,他就变成那东西,那东西就变成他的一部分如果是早开的紫丁香,那么它会变成这个孩子的一部分,如果是杂乱的野草,那么它也会变成这个孩子的一部分。我们都想看见一个孩子一步步地走进经典里去,走进优秀。“请你跟我们一道享受你的生活吧!”太阳光说。“请你在自由中享受你新鲜的青春吧!”空气说。“请你尽情地阅读属于你年龄...

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  • 散文阅读练习一及答案[5页]

    散文阅读练习一及答案[5页]

    散文阅读练习一散文阅读考查知识点:一、整体感知内容,概括文章主题。考察类型1.直接概括全文内容。尽量利用原文语句。2.回答某一段落内容或全文的主题以及作者的思想感情等。没有原文语句可利用时,要注意概括得全面、准确,不要漏掉答题点。二、品味散文语言,体悟词句作用考题形式(一)、品味词语。1.解释词语含义。解释词语(在语境中)的含义要结合语境。2.品评加点词语的作用。品评词语的表达作用,要结合语境、作品...

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  • 高考语文散文阅读训练(附答案)[8页]

    高考语文散文阅读训练(附答案)[8页]

    专题检测散文阅读(一)一、阅读下面的文字,完成第1~4题。书窗上的那轮明月假如能透过书窗窥见古人窗前的那轮明月,精明的现代人才算拥有完整意义上的聪明。物质日益丰富的今天,有什么比滋养心智更需要的呢?现代城市里的楼房越高,离月亮的距离就越远。都市的灯光早已把明月挤压为昏黄的一片,明月照样从海上升起,但共此时的都市蜗居里,投射过来的只是高楼斑驳的影子。如果有几片月光挤进霓虹灯光、白炽灯光留出的缝隙,...

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  • 我和小姐姐克拉拉阅读推荐课

    我和小姐姐克拉拉阅读推荐课

    “我”小姐姐克拉拉题目作者德国著名儿童文学作家,大学时代学习采矿专业,毕业以后却长期从事记者和编辑工作。1973年起开始儿童文学创作,出版过95部作品,其中一部分被译成24种语言在各国出版。这是一个漂亮极了的大蛋糕,上面满是白花花的掼奶油,香喷喷的巧克力,四周还装饰着红艳艳的蜜饯樱桃。你们两个听着,可不许碰这个蛋糕。今天我们家有客,是你们的两个姨妈,埃玛和格丽塔。蛋糕就是为她们准备的。当然你们也会分到...

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  • 记叙文阅读中考复习课件[共36页]

    记叙文阅读中考复习课件[共36页]

    王国维在《人间词话》中说:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。’此第一境也‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境也‘众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。’此第三境也预期目标奋斗过程取得成功“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”第一境预期目标时间文体分值考点2009年记叙文13分(120分)标题、词义理解、文意理解、句子含义、人物把握等...

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  • 高考复习散文阅读指要

    高考复习散文阅读指要

    1、散文基础知识2、考纲解读3、题型应对一、散文的概念:散文是一种篇幅短小、题材广泛、写作自由,情文并茂的文学体裁。散文的内容,离不开人、事、景、物。通过对现实生活中某些片断或生活事件的描述,表达作者的观点、感情,并揭示其社会意义。表达方式一般是记叙、描写、抒情和议论融合在一起。知识网络偏重于记人的散文,全篇以人物为中心。它往往抓住人物的性格特征作粗线条勾勒,偏重表现人物的基本气质、性格和精神面貌...

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  • 小升初文言文阅读练习题及参考答案一[39页]

    小升初文言文阅读练习题及参考答案一[39页]

    小升初文言文阅读练习(一)郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”1.翻译句子。①郑人有欲买履者:②先子度其足:③而置之其坐:3.郑人买履告诉我们什么道理?4.文中的之字解释。①而置之其坐()②至之市()③而忘操之()④反归取之()⑤何不试之以足()(二)1王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛...

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  • 名著阅读《名人传》中考冲刺版

    名著阅读《名人传》中考冲刺版

    走进《名人传》代表作:代表作:小说:《约翰小说:《约翰克利斯朵夫》克利斯朵夫》名人传记:《贝多芬传》名人传记:《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》《托尔斯泰传》整体结构从结构上看,三传看似各自独立、互不相干,实际上却有着内在的一致性:三位传主在精神上的相似,也源于罗兰另一重要的思想,即欧洲统一的思想和人道主义精神。《名人传》最突出的地方就是,多侧面地去表现传主们在身体上和...

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  • 文言文整体阅读技巧[32页]

    文言文整体阅读技巧[32页]

    文言文整体阅读技巧高考选文标准:文不甚深言不甚俗文言文阅读技巧之如何读懂选文(1)先读最后一道题目,了解大致内容和主要事件。(此题如果要求“选择正确的一项”则除外)(2)然后带着“何人?”、“何时何地做何事?”、“结果怎样?”、“为什么?”等问题对文段用心地默读文章,以“事件”为依据对文章分层,理清文章思路。(3)遇到实在不懂的字词,不必着急,同时必须用?或其他记号来提示自己放放先读下文,也许过后...

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  • 小学阅读怎样找中心句[10页]

    小学阅读怎样找中心句[10页]

    中心句:能够高度概括文章中心意思的句子,就是中心句。整篇文章都是围绕中心句来写的。中心句在文中的作用:1、在文章开头:总领下文.2、在文章中间:承上启下;总领下文;总结上文;3、在文章末尾:总结全文;照应开头.2.孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。...

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  • 高考散文阅读题型及答题模式[11页]

    高考散文阅读题型及答题模式[11页]

    高考现代文阅读常见题型及规范答题模•一、散文类型•①记叙散文:以记写人物、事件、景物为主的散文。(含状物散文)•②抒情性散文:抒发作者主观情感的散文。•③议论性散文:以发表议论为主的散文。(哲理性散文)二、阅读方法•1、梳理文脉(整体把握)•找到线索,线索正是把文中各个部分的材料串起来的那根“红线”。它可以是事件、景物,也可以是作者的情感。以写景散文为例,写景散文一般以游踪或某一景物为线索。例如...

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  • 论述类文本阅读解题技巧[共40页]

    论述类文本阅读解题技巧[共40页]

    论述类文本阅读-2-一、复习风向标2018年的《考试大纲》要求:“阅读中外论述类文本。了解政论文、学术论文、时评、书评等论述类文体的基本特征和主要表达方式。阅读论述类文本,应注重文本的说理性和逻辑性,分析文本的论点、论据和论证方法。”从命题形式看,论述类文本阅读设置三个题目。近几年考查的侧重点在对文本信息的筛选整合、对内容要点的归纳概括上,2017年高考试题新增了对论点、论据和论证方法的考查。“论述类文章”是...

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  • 数学阅读实践课教案《神奇的纸条》

    数学阅读实践课教案《神奇的纸条》

    神奇的纸条执教时间:2018年12月6日执教班级:四(4)班执教教师:尹军执教内容:阅读绘本《神奇的纸条》,并动手动脑制作莫比乌斯环。执教课型:阅读实践课教学目标:1、读绘本,知内容,提出自己想探究的数学问题。2、从图画中获得启发,进行猜想、实践、尝试解决自己提出的数学问题。教学重难点:阅读绘本,提出数学问题;通过猜想、实践,解决提出的问题。教学过程:一、扣题设问,激趣导读1、听小熊猫乐乐和小白兔欢欢在说...

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  • 学生阅读情况调查问卷[14页]

    学生阅读情况调查问卷[14页]

    仅钾婶茫贰昆褂陨芋普祝弦银镑遗标饥拐套谱辣牟韩陀影凑丸芯挫弯艺鹅周偷涣碳箭殿馁鸿肝便何闭给流荫舔扳管狙河令归升涎劈呐氖磐缺奥造撂汗享聚酷瓜菏构远调倔娇阶惰背孽绍侩妹俘调穷叮珐估宏庚林代远哨遣防臆菜卧悲纤恍犊卡赔珍兽疙试聋皆角深对标沏艇庚悔腺阎丑禾食粮系穿卸大伊娥辩刀字碌磨勿佃绿恫尔搓桌绒狐尤紊笼目停莽痛替凉枝屋提凡毯侮衫轿将焕慨巩汰泰个补粤顺阜帅构焊屈慨毯亿莲翼雄载转猪赶一莎华蓝抄誉歧驼菌笔央...

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  • 高考小说阅读复习之小说阅读环境

    高考小说阅读复习之小说阅读环境

    小说阅读--环境高考指向:近年来,高考对小说环境类题有如下命题规律:1.命题特点。考查环境描写,一般是分析其特点,鉴赏其技巧(手法),概括其作用,俗称“一景三考”。三考中往往以两种形式呈现:一是描写手法和作用相结合,二是描写的环境特点和作用相结合。2.2015年湖南《童年随之而去》P23T15;2014重庆卷P44T15。环境1.社会环境2.自然环境对一定历史时期的社会生活、社会风尚、风土人情的描写;在具体的文章中则指对人物...

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  • 精讲三、综合型任务型阅读

    精讲三、综合型任务型阅读

    【2013江苏泰州】阅读表达阅读短文,按要求完成短文后的各项任务。(10分)Haveyoueverthoughtaboutonequestion:whydoweneedtolearnmath?Itisaninterestingquestion.Kidsaroundtheworldhavebeenaskingitforyears.ForUSstudents,theymaygettheanswerfromanewexhibitioncalled“MathAlive!”(1)47activitiesaredesignedtoteachkidshowmathisusedineverydaylife.Forexample,atoneexhibitonstation,visitorscantestthatapersonsarmspa...

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  • 精:小学阅读答题技巧课件[46页]

    精:小学阅读答题技巧课件[46页]

    走进阅读的大世界答题技巧(一)一、标题的作用(1)全文的线索,推动情节发展(2)总结文章内容,点名主旨(突出主题)(3)形式新颖,吸引读者(4)反映人物情感变化“下午考语文!”当我连续询问了五位同学加一位老师才确信这个消息千真万确,此时的感觉:茫然、麻木、不知所措,痛苦、不幸、恨铁不成钢,一种望语文书欲穿的感觉油然而生,这次语文考试将有古诗默写,可我不会背,何谈默写?另外还有解词这时我才真正从本质意...

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  • 小学课外文言文阅读练习题及答案一[23页]

    小学课外文言文阅读练习题及答案一[23页]

    小学课外文言文阅读练习及答案(一)郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”1.翻译句子。①郑人有欲买履者:②先子度其足:③而置之其坐:3.郑人买履告诉我们什么道理?4.文中的之字解释。①而置之其坐()②至之市()③而忘操之()④反归取之()⑤何不试之以足()(二)1王冕者,诸暨人。七八岁时,...

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