第二课创新驱动发展第1课时创新改变生活1•学习目标：1.认识创新是一种生活方式；全面认识创新的重要性，理解实施创新驱动发展战略的现实意义；知道创新已经成为推动发展的第一动力。2.通过回顾人类文明史，理解创新改变我们的生活，创新推动人类社会发展；通过感受创新，提高对创新的认识，提高创新能力，尽自己的力量推动创新发展。•3、感受创新带来的变化，树立创新意识和观念；体会创新改变我们的生活；增强对创新的好感，...
1小组协作、自主学习（据问题提示，边学习、边讨论，时间：5分钟）1．生命有哪些呈现?2．生命有哪些奇特的表现?3．生命之间是什么关系?234走进动物世界丹顶鹤紫貂野骆驼羚羊野马孔雀猿野象蓝马鸡大熊猫野牦牛扬子鳄567看了上述图片，你认为生命有哪些呈现?生命是大自然的恩赐，它是以多种方式呈现出来的。葱郁的树木、缤纷的花朵、翩翩的彩蝶、凌空的飞鸟、威武的雄狮、剽悍的猎豹“万类霜天竞自由”。这些共同构成了和谐多姿的...
我们的情感世界1自主探究1、情感是怎样产生的；2、情绪与情感的关系；3、情感的类型；4、情感的作用。2在以上情境中,你有什么样的情感体验？产生这种情感的原因是什么？3在生活中,你还有哪些类似的情感体验？情绪与情感是一回事吗？4阅读p43探究与分享1、上述古诗词表达了怎样的情感？2、在古诗词中,你还可以找到哪些丰富的情感表达？3、我们的情感有什么特点？情感复杂多样：基础与高级；正面与负面；混杂5情感让我们体验生命...
第二课这是我的责任建立在责任和义务之上的人生才是坚实的人生，成熟的人生。成长中的我们需要知道自己该做什么，不该做什么。进而勇敢的承担和践行责任。我们在承担应尽的责任和义务的同时，也开始了美好人生的塑造。1第一框长大成人的标志刚刚学习走路的时候我们总是跌跌撞撞。一次次跌倒了，我们又一次次站起来，终于，我们迈出了第一步。那是我们成长的里程碑！那一刻，小小的我们。正在悄悄长大。当我们开始懂得给妈妈洗脚...
第2站增强文化认同1情感、态度与价值观：增强民族文化认同感，增强民族自豪感和责任心；正确对待传统文化和外来文化，在实践中不断创新。知识与能力目标：1.了解增强民族文化认同感的原因；懂得增强民族文化认同感；正确对待外来文化；正确对待中华传统文化。2.了解外来文化对生活的影响，明确对待外来文化的正确态度，提高辨别文化中的精华与糟粕的能力。学习目标21.多元文化的利与弊。（1）利：当今世界处于相互激荡的时代。...
1.1.2初级阶段的社会主义建设中国特色社会主义1【国情透视】2这几组图片反映了我国国情的哪些方面?3【国情透视】历史悠久；政治独立；生产力水平低；尖端科技水平较高；地区发展不平衡；人口众多、生态环境破坏严重等这说明我国还不是发达的国家，发展还不平衡不充分还不高。41.所谓初级阶段就是不发达阶段,这种不发达表现在政治、经济、文化生活的各个方面。一、初级阶段的社会主义—当代中国基本的国情【国情透视】5社会主义...
课后作业第2站践行社会主义核心价值观1一、单项选择题1.下面漫画告诉我们，学习和践行社会主义核心价值观（）①重点要从娃娃抓起②要尊重规律，切忌形式主义③要融入社会生活，重在行动④要用人民群众喜闻乐见的形式A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④C22.著名地球物理学家黄大年放弃了在英国优厚的待遇，响应祖国召唤，毅然回国。8年间，他带领团队在航空地球物理领域取得一系列成就。2017年1月8日，他因病逝世，被国家追授“时...
第一单元走进社会第一课丰富的社会生活第二课时在社会中成长1课后作业一、单项选择题1.下列行为，属于亲社会行为的是（）A.小琪在学校打扫卫生B.菲菲在家里照顾生病的妈妈C.星期天小玲和同学们参加义务劳动，清扫街道D.强强帮助同桌补习C22.感动中国2017年度人物黄大发，曾任贵州省遵义市播州区平正仡佬族乡草王坝大队大队长、村主任、村支部书记。20世纪60年代起，他带领群众，历时30余年，靠着锄头、钢钎、铁锤和双手，在绝壁...
九年级道德与法治上册 第三单元 文明与家园 第6课 建设法治中国 第2框 共筑生命家园习题课件 新人教版
九年级道德与法治上册 第三单元 文明与家园 第5课 守望精神家园 第2框 凝聚价值追求习题课件 新人教版
•你的心情现在好吗你的脸上还有微笑吗•人生自古就有许多愁和苦•请你多一些开心少一些烦恼你的所得还那样少吗•你的付出还那样多吗生活的路总有一些不平事•请你不必太在意洒脱一些过得好祝你平安噢祝你平安•让那欢乐围绕在你身边祝你平安噢祝你平安•你永远都幸福是我最大的心愿你的所得还那样少吗•你的付出还那样多吗生活的路总有一些不平事•请你不必太在意洒脱一些过得好祝你平安噢祝你平安•让那欢乐围绕在你身边祝你...
第六课建设美丽中国6.1正视发展挑战6.2共筑生命家园知识框架：第一框正视发展挑战学习目标理解与识记我国人口特点、人口问题01重点识记我国资源问题与环境问题03掌握计划生育基本国策02生态文明理念04自主学习提示：详细阅读教材，在课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来，圈出一些关键词，再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。【自主学习】012.我国人口现状的特点有哪些？6.为什么要关爱和保护环境？5.我国的资源现状...
体验生活变化体验生活变化第一单元关注社会发展第1课感受社会变迁1环节一：祖孙三代话生活——家用电器小组汇报：1．选取有代表性的家庭生活用品：洗衣机、冰箱、电视机、电动助力车2．汇报家用电器在家庭生活中的变化，以及这种变化对普通百姓家庭生活的影响。21工业化及其对生活的影响1．工业化：工业在国家经济中的比重不断提高，使国家由传统的农业社会向现代工业社会转变，这一过程被称为工业化。2．对生活的影响：使社会...
感知祖国发展的脉动第三课时认识国情爱我中华11982年，邓小平同志在党的十二大上发出响亮的号召：把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。马克思列宁主义建设中国特色社会主义中国具体实际21、建设中国特色社会主义的总依据初级阶段的基本国情32、建设中国特色社会主义的总任务（目标）实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴什么时候能实现呢？4•建党一百年（1921—2020...
第3课积极服务社会第一框爱护公共设施1基本要求:快读教材22-25页正文,思考下列问题自主先学11.公共设施的含义和分类3.爱护公共设施的要求2.爱护公共设施的原因2公共设施的含义和分类2公共设施是指由政府或其他社会组织提供的、属于社会公共使用或享用的公共建筑或设备。3因台风“温比亚”的施虐，8月17日至19日徐州市出现强降雨、强雷电、短时强降水、雷雨大风等强对流天气。此次降雨过程，全市平均降雨量132.2毫米，最大降雨点...
1第三课做大自然的朋友一、尊重自然二、顺应自然三、保护自然2学习目标知识目标：了解为什么要尊重自然，顺应自然，懂得怎样保护自然。能力目标：明确尊重、顺应、保护自然是我们每个人的责任，培养学生对大自然的关爱，提高责任感。情感态度价值观：树立生态文明理念，做大自然的朋友，努力建设美丽中国，实现中国梦。3一、尊重自然讨论交流：登顶是否意味着“征服”？你怎么理解“不是征服，而是与山和平共处”？阅读课本材料...
坚持改革开放1一、发现变化•你发现你所生活的城市和地区各方面有哪些变化?•思考:为什么我们的生活会发生如此大的变化?(从不同的角度阐述)•教师总结:本地区老百姓生活会发生如此大的变化得益于改革开放。改革开放的意义有哪些呢?这一节课就让我们来探讨这个话题。2二、改革开放促发展31、改革的起源1978年末的凤阳，面对连年饥荒，为了寻求出路，凤阳小岗村的18户农民，冒着坐牢杀头的风险，秘密签订了分田到户的决定，立下了...
•1、我们的成长和发展为什么离不开他人和社会？•2、社会需要热心肠的原因是什么？•3、公益活动的形式有哪些？•4、怎样服务他人和社会？1第六课关爱自然善待自然第一节人与自然息息相关2教学目标1、感受大自然之美，增进亲近大自然，热爱大自然的情感；2、知道人与大自然的关系；3、明白保护大自然的原因。教学重点：感受大自然之美；教学难点：生态环境—人类赖以生存和发展的根基。3•1．大自然给我们带来了什么？•2．人...
第六课关爱自然善待自然第一框人与自然息息相关1名人名言生活中不是缺少美。而是缺少发现美的眼睛。—罗丹2一、感受大自然之美3456（1）①走进大自然，我们会沉醉于秀丽的自然风光，惊叹于奇妙的生物世界；②走进大自然就像打开一本充满智慧的典籍；③我们的祖国幅员辽阔，名山秀水数不胜数，南北自然风光各异。（2）1.大自然带给我们美的享受，带给我们欢乐，带给我们对生活的憧憬。2.大自然带给我们丰富的人生启示，启迪我们...
