第2站促进民族团结1情感、态度与价值观：初步培养正确看待、分析民族问题的能力。知识与能力目标：了解我国建立的新型的民族关系和处理民族关系的原则;了解民族团结和民族共同繁荣和谐发展的重要性。学习目标21.我国处理民族关系的原则是什么？民族、民族和各民族共同繁荣。2.我国处理民族关系最基本的要求是什么？民族平等。3.如何理解各民族一律平等？民族间不论，发展程度如何，风俗习惯和异同，都是祖国大家庭中平等的知识...
第一单元我们真的长大了第三课伸出你的手二、将关爱传播三、关爱需要智慧和勇气1学习目标：1.知道关爱他人的意义。(重点)2.明确关爱他人的要求。(重点)3.理解关爱他,幸福自己。(难点）4.懂得关爱他人是一门艺术,掌握关爱他人的策略和注意事项(重点)2教学过程:第一部分：导入新课：每个人都希望有充满爱的人生。当你敞开心扉接受他人的关爱时,是否也学会了在日常生活中将爱心传递呢?3第二部分：知识探究主问题1：你做过哪些关心...
1.1初级阶段的社会主义第二课时初级阶段的主要矛盾11.生产力水平还比较低，地区发展不平衡。为什么我国正处于并长期处于社会主义初级阶段？为什么我国正处于并长期处于社会主义初级阶段？2.科学技术水平、人们文化素质还不高。3.社会主义具体制度还不完善。最基本国情我国的社会主义正处于并长期处于初级阶段。2小王感冒发高烧，在去医院的路上因交通拥挤发生路阻，好不容易到了医院，又得排长队等待看病，昂贵的药费更令他大吃...
铸就新国之魂第一单元五星红旗，我为你骄傲1社会主义核心价值观2社会主义核心价值观体现了古圣先贤的思想，体现了仁人志士的夙愿，体现了革命先烈的精神，也寄托了各族人民对美好生活的向往。它是13亿中国人价值观的“最大公约数”，是当代中国的兴国之魂。3培育社会主义价值观4践行社会主义价值观5三生：生命、生存、生活四爱：爱祖国、爱家乡、爱学校、爱师长五心：忠心献给祖国、爱心献给社会、诚心献给他人、信心留给自己五...
九年级道德与法治上册 第四单元 和谐与梦想 第8课 中国人 中国梦 第1框 我们的梦想习题课件 新人教版
九年级道德与法治上册 第1单元 富强与创新 第2课 创新驱动发展 第1框 创新改变生活习题课件 新人教版
做大“蛋糕”分好“蛋糕”1让创造社会财富的源泉充分涌流基本经济制度2公有制为主体，多种所有制经济共同发展1、我国存在哪些经济形式？1、国有经济2、集体经济3、混合所有制经济中的国有成分和集体成分1、个体经济2、私营经济3、外资经济非公有制经济公有制经济主要经济成分3中国电信（国有）阿里巴巴集团、金星大酒店（外资）中国建设银行（私营）校外的小卖部、小饭馆（个体）镇办农机厂、饮料厂（集体）开动你的脑筋你知道...
第3课改革注入活力第1站打开财富之门1想一想：是什么引发了餐饮业的这一重大变化?这一变化给我们什么启示?21978年12月，中共在京召开了十一届三中全会。党的十一届三中全会以来，拉开了中国改革开放的序幕，中国从此进入到了历史上经济发展最快最好的时期。中国的改革是从农村开始的，随后，各项经济改革逐渐展开，改革的深入，也带来了城乡市场的繁荣、生活的便利和城市建设的飞速发展。3党的十一届三中全会以来，拉开了中国改...
九年级道德与法治上册 第三单元 文明与家园 第五课 守望精神家园 第1框 延续文化血脉习题课件 新人教版
五十六个同一行家民族是1在我们伟大祖国________平方千米的土地上，居住着____个民族，其中人数最多的就是________，其他的_____个民族由于________，所以我们习惯上称之为少数民族。_________是居住在中国土地上所有民族的总称。我国是______的多民族国家。960多万5汉族655人口较少中华民族统一一我国的民族现状你知道吗？2壮族；蒙古、回、藏、维吾尔、苗、彝、布依、朝鲜、满、侗、瑶、白、土家、哈尼、哈萨克、傣、黎；傈僳...
第二课时体验生活变化1【学习目标】1.体验我们社会的变化，尤其工业化、城镇化、信息化带来了社会生活的巨大变化；2.懂得工业化、城镇化、信息化对我们社会产生的重大影响；3.同时我们要用积极心态去迎接变化，也要为社会现代文明做出贡献2第一站工业化3想一想:工业化我们生活带来了哪些变化？【概念解读】工业化通常被定义为工业（特别是其中的制造业）或第二产业产值（或收入）在国民生产总值（或国民收入）中比重不断上升的...
学习伴成长121,明确学习新概念,能够正确看待学习,理解学习不仅仅局限于学校,可以从一切经历中学习。（重点）2,明确学习态度的重要性,理解学习要自觉、主动。（重点）3,清楚学习伴我们生长,树立终生学习的观念。31,如何看待学习？2,学习的重要意义有哪些？41学2小孩儿的一双手3绳结4房屋5小孩6习7小鸟反复试飞我们配合认可的解释是：还没有启蒙的小孩子,两只手模仿大人的绳结,就是“学”；羽毛还未长全的小鸟,反复试飞,就是“习...
梦想是人类最天真最无邪最美丽最可爱的一种愿望梦想是人们对于美好事物的一种憧憬和渴望。1第一课中学时代第2框少年有梦21、情感态度与价值观目标：从小树立有远大梦想的意识。2、能力目标：提高为自己梦想努力的能力。3、知识目标：了解梦想的含义；知道拥有梦想的重要性；掌握青少年怎样实现自己的梦想。3说出我的梦想①“我以后想当超人,帮助好人,战胜坏蛋”；②“我长大了想当老师,教别人学知识”；③“我长大了想飞上太空...
第八课第二节敬畏生命1何谓“敬畏生命”敬：敬重、敬重、敬佩畏：惧怕、严肃、威严敬畏生命：尊重生命、畏惧生命2生命是脆弱的、艰难的3生命是坚强的、有力量的,生命是崇高的、神圣的。4我们为什么要敬畏生命？第一生命是脆弱的、艰难的。第二生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。52016年11月6日上午11时许,保定蠡县中孟尝村6岁的小聪聪跟着父亲在地里收白菜时,不慎掉落枯井中。随后救援持续了五天、108小时。据不完...
第七课共奏和谐乐章第一框单音与和声1自主学习（时间5分钟）1.如何认识个人意愿与集体规则的关系？2.个人意愿与集体规则冲突的原因及解决办法？3.怎样才能让集体更和谐?4.如何认识和处理个人利益与集体利益的关系？5.如何认识和处理个人利益与他人利益的关系2板块一:个人意愿与集体规则图书馆要求我们保持安静，为我提供了一个可以安静读书的环境。我想带手机上学，可是学校不允许。31、如何认识个人意愿与集体规则的关系？（1...
1第二框爱在家人间第七课亲情之爱2家里的亲人环节一：爱的体味——亲情在这里！341.每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感是家庭中的亲情之爱。1.每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感是家庭中的亲情之爱。一、爱的体味5环节一：爱的体味——亲情在哪里？案例：我和爸妈之间并不是很热情,爸爸很严肃,检查我的作业是他每天必做的事情,妈妈在厨房里的时间最久,交流的话很少,亲情在哪里？62.每个家庭...
1.梦想是我们对未来美好生活的_____,它能不断激发我们生命的__________,让生活更有色彩。2．____是梦想与现实之间的桥梁.1仲永五岁时,指定物品让他作诗,仲永能立即完成,诗的文采和道理都有值得看的地方。同县的人对此感到惊奇,有的用钱讨取仲永的诗作。他的父亲感到有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。到了仲永十二三岁了,让他作诗,写出来的诗不能与从前的名声相当。又过了七年,仲永已经和普通人差不多了。想一...
生命是宝贵的,守住生命,我们才能感受四季的冷暖变换,体验生活的千姿百态,追求人生幸福的种种可能；生命是有韧性的,经历了生活的风雨之后,我们会变得更加坚强,更有力量。第九课珍视生命1守护生命23.懂得养护精神的要求,理解传承优秀文化、发扬民族精神。学习目标1.通过案例和课堂讨论,知道维护身体健康的重要性,懂得维护健康是对生命负责任的态度。2.增强安全意识、自我保护意识,掌握基本的自救自护方法。3P100的案例中,小伟因为...
12有人说,青春是泪水；有人说,青春是任性；有人说,青春是无悔描绘青春3生长的渴望你对青春有什么渴望？4面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径。思考：自己如何走过青春之路。5飞翔的力量想象你是一只振翅欲飞的雄鹰,应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔?有些人从小就失去了自信,常常有大人们的训斥：“这孩子太笨了,将来没有什么出息。”久而久之,他就会自己认可了,碰到小失败就会自我安慰：“反正我很笨,我...
第九课珍视生命守护生命1守护生命爱护身体养护精神如何爱护身体物质和精神的关系养护精神离不开优秀传统文化的滋养2漫画中的生活方式是健康的吗？3①守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。我们应该如何爱护自己身体？合理的饮食充足的睡眠适量的运动良好的卫生习惯4情景一被承认的需求没得到满足情景二被接纳的需求没得到满足情景三要求自由的需求没得到满足当我们的各...
