第一单元走进社会生活第二课网络生活新空间第1课时网络改变世界12一、网络丰富日常生活1．网络让我们日常生活中的____________________变得方便迅捷。2．网络打破了传统人际交往的____________限制，促进了人际交往。3．网络让我们的生活变得更加___________和____________。信息传递和交流时空便利丰富多彩3二、网络推动社会进步4．网络为__________发展注入新的活力。5．互联网大大促进了________、资金、_________、物资的流...
第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活第1课时我与社会12一、感受社会生活1．一幅幅生动的画卷在我们面前展开，我们的社会生活___________。2．人们在社会交往中形成了各种_____________。3．我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受_____________，认识_______________。4．我们会更加关注______________，并献计献策；会更加关心___________，或为之自豪，或准备为之分忧。绚丽多彩社会关系越来越丰富越来越深刻社...
第四单元和谐与梦想第八课中国人中国梦第1课时我们的梦想导入新课新课探究课堂小结随堂训练1导入新课歌曲《山杏花开的时候》反映了人们的什么心声？精准扶贫主题歌曲《山杏花开的时候》描绘了老百姓看到扶贫干部在山杏开花的春天来到了自己的村子，带领乡亲们修路架桥，把山前山后的山杏都运出了村子，卖到全国各地。“山杏花”这一形象为人们描绘出了一幅春光无限、丰收在望的美好场景，象征老百姓对幸福美好生活的热切向往。2...
同学们，你们手上都有镜子吗？让我们对着镜子做喜、怒、哀、乐的表情，看看有什么变化？新课导入1做完了这个游戏后，你发现了什么？我笑，镜子里的朋友也笑，我哭，它也哭。知道怎样才能让自己的朋友越来越多吗？我对朋友好，朋友也会对我好；我对朋友有礼貌，朋友也会对我有礼貌我的朋友越来越多！探究分享2一个小朋友玩玩具时和好朋友争抢玩具。活动设计一、我为什么找不到朋友结合下列情景谈谈怎么样交朋友：3喝水时，一个小...
课后作业第3站维护国家统一1一、单项选择题1.2017年7月1日，国家主席习近平在庆祝香港回归祖国20周年大会上强调：中央政府实行“一国两制”“港人治港”、高度自治方针将毫不动摇。下面对“一国两制”认识正确的是（）①“一国两制”的前提和基础是一个中国，即中华人民共和国②香港特别行政区拥有完全、高度自治权③世界上只有一个中国，中国的主权和领土完整不容分割④国家的主体坚持社会主义制度A.B.C.D.①②③①②④①③④...
第一课中学时代第一框中学序曲1v1、感受中学生活的希望与美好，用乐观、积极的心态迎接新的学习生活。v2、掌握方法，应对变化，学会调整情绪，积极面对新生活。v3、了解并掌握中学生活即将发生的种种变化，包括学习、生活、交友等各方面，掌握方法，调整心态，积极适应变化，健康成长。第一步：学习目标——明确方向2生命好像一场旅行。进入中学阶段，展现在我们面前的将是怎样的风景？在这里，我们会遇到哪些老师和同窗，会有...
检测内容：第八～十课1一、单项选择题(每小题6分，共60分)1．国家利益关系民族生存、国家兴亡。下列对国家利益理解不正确的是()A．国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和B．国家利益涉及政治、国土、军事、经济、文化、社会等领域C．国家利益包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等D．国家利益是经济社会可持续发展的唯一保障D22．中华人民共和国成立初期，一大批卓越的科学家，放弃国外优越的物...
第四单元维护国家利益第1课时认识总体国家安全观第九课树立总体国家安全观121．国家安全是国家____________的重要保障国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。___________有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加____________。2．国家安全是____________的前提只有_________，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障，才能获得________，进...
第三单元文明与家园第五课守望精神家园第2课时凝聚价值追求导入新课新课探究课堂小结随堂训练1导入新课国家栋梁王泽山王泽山为我国武器装备和火炸药产品更新换代作出了实实在在的杰出贡献说明了什么？点击图片播放2新课探究目标导学一：高扬民族精神魄1.民族精神对民族生存发展的重要性中国脊梁愚公移山3林则徐虎门销烟45民族精神是民族的“魂魄”。一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民...
第一框激发学习热情第八课学海无涯乐作舟•1导入学海无涯苦作舟书山有路勤为径•2教学目标：1.端正学习态度，形成正确的学习动机。2.树立亲近社会，服务社会的意识，培养社会责任感。3.增强分析能力，和自我反思，客观的评价自己的学习状况。【学习重点】端正学习的态度和培养学习兴趣的重要性，掌握学习兴趣的方法。【学习难点】确立学习动机的要求，分清聪明与勤奋哪个更重要。•3自学1．完成相关的预习检测，及活动探究。（1...
1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465
第二单元遵守社会规则周周清二1231．在家里，要孝敬父母、尊敬长辈；在学校，要尊敬师长、团结同学、遵守课堂纪律；在社会，要遵守社会秩序、自觉爱护公物这表明()①生活需要秩序，需要规则②规则束缚了我们的自由③规则制约着我们的行为④我们要做到心中有规则，心中有纪律A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③C42．(2018四川广安)下列几位同学对下图理解正确的是()①小芳：无规矩不成方圆，我们要遵守规矩②小程：排队上车太...
课前预习思维导图第2课时共圆中国梦课堂练习课后训练第八课中国人中国梦1思维导图2课前预习一、圆梦大舞台1.为实现中国梦提供了最好的。现在，我们比历史上任何时期都中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有、更有实现这个目标。中国的腾飞历史机遇更接近信心能力3课前预习2.实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持，贯彻、协调、、开放、的发展理念，统筹推进、政治建设、、社会建设、，协调推进、、全党的领导创新...
1第4单元少年当自强第10课做一个自信的人第2站寻找自信2课前预习课堂练习课后训练学习目标目录知识结构3学习目标•1.知道树立和增强自信的方法。•2.学会正确地自我认识对自己作客观的评价；运用正确的方法，增强自信心。•3.在分析自己优缺点的过程中，培养学生悦纳自我的愉快心态；[来树立对自我正确认识基础上自信的生活态度。4课前预习•1.人的能力是多方面的，又是______的，要对自己的能力有全面的了解。充分了解、把握和...
第2站促进民族团结1情感、态度与价值观：初步培养正确看待、分析民族问题的能力。知识与能力目标：了解我国建立的新型的民族关系和处理民族关系的原则;了解民族团结和民族共同繁荣和谐发展的重要性。学习目标21.我国处理民族关系的原则是什么？民族、民族和各民族共同繁荣。2.我国处理民族关系最基本的要求是什么？民族平等。3.如何理解各民族一律平等？民族间不论，发展程度如何，风俗习惯和异同，都是祖国大家庭中平等的知识...
