检测内容:第一~二课1一、单项选择题(每小题6分,共60分)1.在参与社会生活过程中,我们会感受到()①人的成长离不开社会②投身于社会的过程也是我们走向成熟的过程③个人是社会的有机组成部分④社会生活绚丽多彩A.②③④B.①②③④C.①③④D.①②④B22.“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关”心体现了我们社会化的哪一个重要途径()A.与人交往,建立良好的人际关系B.关注社会,了解社会C.服务社...
自尊自爱是健康的人格1任何人都不许轻视自己及其人生2导入导入小故事感知美国丹佛市全球第四大电脑公司技术总监王其善15岁时,我是个十足的坏学生,打架斗殴、抽烟逃学,自己从没觉得有什么不好,还很自信地给一位女同学写情书。她鄙视地看了我一眼,把情书贴到了学校的宣传栏里。虽然我的检讨书在宣传栏贴过不下20次,但这一次却感到一种刺心的痛,发誓要做出个人样来!3自尊自爱是健康的人格♛☂4重点学习目标难点自尊自爱的...
第三节给父母的爱,我们发出了吗?1记忆搜索你曾经为父母做过些什么?1、在他们累的时候倒一杯水。2、说一句你们辛苦了。3、为父母盛一碗饭。4、亲手做一份生日礼物。2《弟子规入则孝》父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承。冬则温,夏则清;晨则省,昏则定;出必告,反必面;居有常,业无变。3为什么要孝敬父母?•①父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地养育我们成人。4②父母为家庭做出了贡献...
课后作业第2站促进民族团结1一、单项选择题1.2017年4月25日,四川省委、省政府印发了《关于做好新形势下民族工作的意见》。《意见》强调要增强中华民族共同体意识,引导各族干部群众牢固树立各民族水乳交融、唇齿相依、休戚相关、荣辱与共的观念。这表明四川省委、省政府()A.坚持民族区域自治制度B.坚持把民族平等、民族团结和各民族共同繁荣作为处理民族关系的原则C.在新形势下不再坚持以经济建设为中心D.积极保障各少数民族...
课前预习思维导图第2课时共筑生命家园课堂练习课后训练第六课建设美丽中国1思维导图2课前预习一、坚持人与自然和谐共生1.追求人与自然,是人类面对生态危机作出的智慧选择。2.人与自然相互依存,共生共荣,这是一种动态中的、发展中的、进取中的、多元中的、“纷乱”中的。和谐共生平衡协调有度有序一致3课前预习3.人类开发和利用自然,但不能肆意于自然之上,必须符合。如果我们对自然只是一味地,必然受到它的惩罚。生态兴则...
第三单元师长情谊第七课亲情之爱第一课时家的意味1知识点一生命的居所1.家庭是由①关系,②关系或③关系结合成的亲属生活组织。2.每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是④给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。3.家是我们⑤的港湾。4.家里有⑥,家中有⑦。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。婚姻血缘收养父母心灵亲人亲情2知识点二中国人的家5.在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活⑧...
课前预习思维导图第1课时正视发展挑战课堂练习课后训练第六课建设美丽中国1思维导图2课前预习一、发展中的人口问题1.加重了资源和环境的压力,也带来了严重的社会问题。2.我国是世界上人口的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情。,,是我国人口现状的基本特点。我国人口状况还呈现出增速趋缓、出生率低、、、城乡分布不均衡、“独生子女”社会人口问题最多人口基数大人口素质偏低男女性别比失衡老龄化加剧3课前预习3.在...
第三单元文明与家园第六课建设美丽中国第1课时正视发展挑战导入新课新课探究课堂小结随堂训练1导入新课近年来,尽管生态环境状况明显好转,但要达到“污染物排放总量大幅减少,生态环境质量总体改善”的目标,大气、水、土壤治理还有一场场硬仗要打。中央环保督察、“水十条”“土十条”、史上最严环保法在已有举措基础上,2018年新亮相的环保税、新扩围的水资源税试点、新修订的水污染防治法等措施,向世界展现中国坚决打赢污...
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第1站经济发展新阶段第4课了解经济生活1情感、态度与价值观:感受我国经济发展进入新阶段,关注国家的科技发展,自觉担当起自己的责任;激发热爱科学的兴趣,培养创新精神。知识与能力目标:掌握创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑;了解我国要实施乡村振兴和区域协调发展战略。学习目标21.我国经济发展进入新阶段。我国经济发展进入调整期,已由高速增长阶段转向,正处在转变发展方式、优化经济结构、...
第二单元遵守社会规则单元综述12一、社会生活有秩序1.什么是社会秩序?社会秩序是社会生活的一种有序化状态。与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。2.为什么说生活需要秩序?(1)社会正常运行需要秩序。有了良好的社会秩序,社会才能正常运转。(2)社会秩序是人民安居乐业的保证。良好的社会秩序,是人们的共同追求。有序、整洁、安全的社会环境让我们感受到生活的美好,激...
第1站打开财富之门第2单元踏上富强之路第3课改革注入活力1情感、态度与价值观:体会我国改革的意义,强化对改革的认同感,对国情形成比较准确的认识。知识与能力目标:提高观察社会、分析思考问题的方法和能力;了解改革的意义;知道改革对社会主义经济的积极作用。学习目标21.改革的意义是什么?(1)改革突破了旧观念和的束缚。改革的涌天大潮,解放了思想,冲决了束缚经济社会发展的桎梏,使我国进入了历史上经济发展最快最好...
1◆名师导学◆同步导练2◆名师导学◆同步导练3◆名师导学◆同步导练4◆名师导学◆同步导练5◆名师导学◆同步导练6◆名师导学◆同步导练7◆名师导学◆同步导练8◆名师导学◆同步导练9◆名师导学◆同步导练10◆名师导学◆同步导练11◆名师导学◆同步导练12◆名师导学◆同步导练13◆名师导学◆同步导练14◆名师导学◆同步导练15◆名师导学◆同步导练16◆名师导学◆同步导练17◆名师导学◆同步导练18◆名师导学◆同步导练19◆名师导...
第一单元综合检测题(检测时间:60分钟满分:100分)1一、选择题(下列各题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意,请将所选答案的字母填入题干后括号内,每小题3分,共45分)1.升初中了!开学第一天,老师把课本发给大家,晓哲一本本地数:语文、数学、英语、思想品德天哪,这么多书,怎么学啊!对此理解正确的是()A.初中新生很难适应新的学习生活B.其实初中与小学没什么两样,晓哲没必要大惊小怪C.初中与小学在学习上有很...
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第二单元我自信我进步第二课各人有特点、能力各不同1每一个同学都有自己的爱好、性格特点。情景导入猜猜他是谁?我们班有个同学他活泼好动,特别爱踢足球。你怎么一下子就猜出来了?2同学们,你们喜欢老师吗?一、各人有特点新课学习想了解老师吗?你们想了解什么?老师今年30岁了,爱唱歌,爱打羽毛球,画画还不错。老师也很想了解你们,请你们也想老师一样做一下自我介绍好吗?注意,一定要说出自己与众不同的特点。3现在,我...
第三单元法律在我心中第十课维护消费者权利第1课时消费者的“保护神”消费者的权利1我国消费者权益保护法之母—王著谦王著谦,原全国人大法工委秘书长,被外界誉为“《消法》之母”。作为主要起草者,王著谦参与了《消费者权益保护法》出台的全过程。她说,《消法》中对于消费者人格尊严权的条款,和王颖、倪培璐的案件密不可分。说起这个案子,王著谦老人说,她在当时还注意到一个细节。官司调解后,超市方的律师在接受媒体采...