第二单元生物体的结构层次第二章细胞怎样构成生物体第三节植物体的结构层次课堂十分钟11.番茄因其美味可口，营养丰富，受到人们的青睐。番茄的果皮和果肉分别属于（）①保护组织②输导组织③营养组织④机械组织⑤分生组织A.①②B.①④C.②③D.①③2.绿色开花植物体的结构层次是（）A.细胞—组织—器官—植物体B.细胞—组织—系统—植物体C.细胞—器官—系统—植物体D.细胞—器官—组织—植物体DA23.下列有关生物体结构层次知识...
为探求知识，我们锲而不舍！11007.028x做一做某地区夏季高山上的温度从山脚处开始每升高100米降低0.7℃。如果山脚温度是28℃，那么山上300米处的温度为；一般地，山上x米处的温度为。25.9℃℃山上2000米处的温度是。14℃在解决实际问题时，列出代数式可以使问题变得简洁。23例1设某数为，用代数式表示：x（1）比某数的大1的数；23（2）某数与它的的和；%10（3）某数与的和的3倍；52（4）某数的倒数与5的差。4例2用代数式...
第三节降水的变化与分布第三章天气与气候1春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。导入新课2降水的形成3降水雨冰雹雨夹雪雪4降雨的等级小雨大雨暴雨中雨5你知道吗?降雨等级降雨状况小雨雨滴下降清晰可辨；地面全湿，但无积水或积水形成很慢。中雨雨滴下降连续成线，雨滴四溅，可闻雨声；地面积水形成较快。大雨雨滴下降模糊成片，四溅很高，雨声激烈；地面积水形成很快。暴雨雨如倾盆，雨声猛烈，开窗说...
——升幂排列和降幂排列3.3整式（第3课时）1回顾：1.什么叫单项式？什么叫多项式？由数与字母的乘积组成的代数式叫做单项式；几个单项式的和叫做多项式.单项式5a²b²的系数是___，次数是____.多项式，3次项系数为___，2次项系数为____，常数项为___.153223yxyzyx54-51–122、已知代数式3xn－(m－1)x＋1是关于x的三次二项式，求m、n的值.3、是次项式，其中三次项系数是，二次项为，常数项为，写出所有的项.134245...
Whatdidyoudolastweekend?WordsandExpressions1SectionA1a-2d23beachlakecampMainwordsbadminton4Matchtheactivitieswiththepictures[a-f].1.didmyhomework__2.wenttothecinema__3.wentboating__4.campedbythelake__5.wenttothebeach__6.playedbadminton__faebdc1a5PresentationWell,onSaturdaymorning,Iplayedsoccer.Whatdidyoudolastweekend,LiLei?6Listenandwritetheday,morning,afternoonornightbeloweachpicture.Listening...
第二节自然环境第六章我们生活的大洲─亚洲1第二节自然环境（一）地势起伏大，长河众多•问题：•怎样描述一个地区的自然环境？包括哪些方面的内容？1.地势、地形、河流、气候等特点2.地势和地形对河流、气候的影响2阿拉伯半岛印度半岛中南半岛朝鲜半岛日本群岛马来群岛太平洋印度洋北冰洋？？？？？？找出亚洲主要半岛、群岛、边缘海红海阿拉伯海孟加拉湾日本海白令海黑海地中海?3青藏高原帕米尔高原判读亚洲主要地形区及其海...
温度的变化，是人们经常谈论的话题.请你根据右图，与同伴讨论某地某天温度的变化情况.(1)上午9时的温度是多少？12时呢？222324252627282930313233343536373803691215182124时间/时温度/摄氏度AB答：9时的温度是27℃，12时是31.℃1(3)这一天的温差是多少？从最低温度到最高温度经过了多长时间？(2)这一天的最高温度是多少？是在几时达到的？最低温度呢？答：这一天的最高温度是37℃，在15时达到，最低温度是23℃，在3时达到.答：...
第3节合理的膳食1•1.你知道青少年合理膳食的原则是什么吗?•2.分析你的一日食谱，参照相关营养学知识，将它设计得更合理（填写P80表格）。P79-822合理膳食的原则1.主副食合理搭配2.粗细粮合理搭配3.荤素合理搭配4.三餐合理搭配5.饮食要定量•31.主副食合理搭配主食副食42.粗细粮合理搭配•粗粮•细粮玉米高粱米饭馒头53.荤素合理搭配•荤食•素食64.三餐合理搭配•早餐•午餐•晚餐75.饮食要定量8每天早中晚三餐的热量分配要合...
第二节气温的变化与分布第三章天气与气候11.冬天为什么鸟儿要向南飞？2.为什么这个时候北方要比我们四川要冷？3.为什么云南四季如春？4.为什么6月峨眉山山脚很热，山顶却可能下雪？2℃摄氏度百叶箱？3一、气温的变化了解平均气温4010-102030-30-20气温（℃）时间（月）123456789101112气温（℃）-3.2-1.05.112.519.123.625.925.220.214.26.5-0.5会画吗？要领：定点要准确连线过中心曲线要平滑147102356891112（月）5某地气温日...
李森祥台阶1作者简介李森祥(1956～?)浙江衢州人，作家，著有短篇小说《小学老师》、中篇小说《抒情年代》、长篇小说《传世之鼓》、剧本《天下粮仓》、《卧薪尝胆》等。其小说以农村、军营两大生活为主要题材，他有着丰富的农村生活经验，作品中充满对劳动人民的深厚感情，塑造出一系列生动的普通人尤其是农民的质朴形象。2检查预习请给下列红色字注音凹()凼()硌()揩()撬()黏()筹()划涎()水唿()嗒āodànggèkāiqiàoniánchóu...
6第课活动一：小调查Ⅰ.调查班里同学的视力状况。记录并公布你的调查结果。正常视力近视200度以下近视200度至400度近视400度以上人数比例表格正常视力人数为（）人；近视200度以下（）人；近视200度至400度（）人；近视400度以上（）人。12文字16第课活动一：小调查Ⅱ.思考：哪组数据呈现形式更直观、更清晰，能一目了然的反映出全班的整体视力情况？统计图正常视力（）人（%）200度以下（）人（%）200度至400度（）人（%）400...
第二节生物与环境组成生态系统（第2课）1谚语：“螳螂捕蝉黄雀在后”、“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”，生动地反映了不同生物之间吃与被吃的关系。在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。1.食物链是由生态系统中的什么成分组成？2.食物链的起点是什么？3.怎样书写食物链？能用线段代替箭头吗？箭头的指向是一定的吗？讨论：生产者和消费者生产者箭头指向取食者草→食草昆虫→吃虫的鸟→蛇→猫...
第八章东半球其他的地区和国家第三节撒哈拉以南非洲1知识点1黑种人的故乡1．范围：本区绝大部分位于世界上最大的沙漠——__________沙漠以南，东临_____________，西濒大西洋。2．位置：半球位置：位于____半球，跨_______半球。纬度位置：_______穿过本区中部，北回归线和南回归线分别从本区北部和南部穿过，大部分地区处于________。撒哈拉印度洋东南北赤道热带3．地形：以_______为主。主要高原有埃塞俄比亚高原、_______高...
1SectionAGrammarFocus-3c21.你想要什么面条？__________________________2.请给我来牛肉面。________________________3.你想要什么碗的？_______________________阅读GrammarFocus部分,完成下列句子。I’dlikebeefnoodles,please.Whatkindofnoodleswouldyoulike?Whatsizewouldyoulike?34.请给我来中碗的。___________________________5.你想来一个大碗吗？___________________________6.好的。___________________________I’d...
§2.3相反数1一、教材分析1.本节在教材中的地位和作用相反数是初中数学中不可或缺的一个内容，在初中数学中占有一定的地位。通过相反数的学习，可以对已学过的有理数、数轴等知识加以巩固，同时又是今后学习绝对值等知识的基础．2.目标分析根据新课标的要求以及七年级学生的认知水平我特制定本节课的教学目标如下：知识目标：掌握相反数的概念，会求有理数的相反数；进一步理解数轴上的点与数的对应关系．能力目标：通过归纳相...
第三单元生物圈中的绿色植物第二章被子植物的一生第三节开花和结果课堂十分钟11.在绿豆荚中有许多豆粒，它们是由下列哪个结构发育形成的?()A.许多花朵B.多枚胚珠C.多个受精卵D.多枚雄蕊2.受粉后将精子送到胚珠的是()A.花柱B.花丝C花粉管D花BC23.绿色开花植物的卵细胞与精子结合发生在()A.花药中B.花粉管中C.花柱中D.胚珠中4.在一朵桃花中，能发育成桃子的结构是（）A.子房B.雄蕊C.花瓣D.花托DA35.几位同学在讨论“果实和种子的...
第二节生物与环境组成生态系统（第1课）1想一想，议一议右图是草原上的部分生物。有人为了防止鸟吃草籽，用网罩住了草，过一段时间发现草几乎被虫吃光了，而未加网的草却生长良好。1.图中影响草生存的环境因素有哪些？这些环境因素是如何影响草生存的？2.用网罩起来的草几乎被虫吃光了，而未加罩网的草却生长良好，这是什么原因呢？3.这个实例说明了什么呢？各种生物是相互制约的。生物与环境是一个不可分割的整体。生物因素和...
第三章天气与气候专题复习1天气：是一个地方短时间里的阴晴、风雨、冷热的大气状况。是一个地方多年的天气平均状况。分析：下列的几种说法哪些是天气？哪些是气候？1.夜来风雨声，花落知多少？2.昆明四季如春。3.非洲撒哈拉大沙漠，终年炎热，干燥少雨。4.在未来24小时内，本地区将有6～7级偏北风，气温下降6～8℃。天气气候气候天气气候：一、多变的天气21.气象站观测的气温是放在里的测得的。温度计离地面___米。测定的气温一...
1.计算：(1)23+(-17)+6+(-22)；(2)(-2)+3+1+(-3)+2+(-4).解：23+(-17)+6+(-22)=6+6+(-22)=12+(-22)=-10解：(-2)+3+1+(-3)+2+(-4)=(-2)+2+3+(-3)+1+(-4)=-312.计算：6)1(312)1((11)6)1(312)1(1解：6)]1(2)1[(3113)2(343222.计算：5)(824535)(234(2)315)(824535)(23431解：5)](825)[(23453431(11)923
撒哈拉以南非洲第八章东半球其他的地区和国家11.了解本区的地理位置、范围和主要的国家；知道本区是以黑人种为主的地区，了解非洲黑人的原始居住地分布与自然地理资源以及和外来移民的关系．2.初步了解非洲黑人的文化和风俗习惯，以及政治地图的变化．3.了解本区丰富的自然资源；了解以生产初级产品为主的经济形成的原因和后果。4.认识本区人口和粮食、干旱和荒漠化的严重性。课程标准21.通过阅读各类地图和图片，了解本区的自...
