•1、能运用反比例函数的概念和性质解决实际问题。•2、能够把实际问题转化为反比例函数这一数学模型，从而解决问题。1、京沈高速公路全长658km，汽车沿京沈高速公路从沈阳驶往北京，则汽车行完全程所需时间t（h）与行驶的平均速度v（km/h）之间的函数关系式为.2、完成某项任务可获得500元报酬，考虑由x人完成这项任务，试写出人均报酬y（元）与人数x（人）之间的函数关系式.vt658xy500xy1000•4、已知北京市的总面积为16...
2018学年第二学期人教版五年级下册语文教学计划一、学情分析：本班共有学生43人，其中男生24人，女生19人。绝大部分学生的语文成绩比较稳定，10人左右的成绩很不理想，时有不及格的现象发生，这与他们的基础差、家庭不和、学习习惯差有着密切的关系。本学期仍将写作、阅读作为重中之重，尽心辅导，力求质量为先，面向全体学生。以训练促思维，促进学生语文水平的提高。二、教材分析：（一）教材结构：本册教材继续以专题组织单...
兴义市小学数学名师曾富翠工作室暨下五屯中心小学数学教研组“”第二届启智杯转型课大赛《图形的运动（三）》说课稿教师：姚明翠一、说教材人教版小学数学五年级下册第五单元《图形的运动(三)》例3及相应“”的做一做。学生在二年级和四年级已经初步感知平移、旋转和轴对称现象并且能在方格纸上根据已知图形绘制轴对称图形按水平或垂直方向将简单图形平移。本单元知识的学习是让学生在此基础上进一步理性认识图形的旋转，学习在...
二年级下册成语、古诗、名句班级姓名一群群一只只一把把一针针一条条暖洋洋清凌凌湿淋淋干巴巴水淋淋绿油油金灿灿黑乎乎红通通白花花碧绿碧绿金黄金黄雪白雪白乌黑乌黑天蓝天蓝缓缓地慢慢地轻轻地静静地悄悄地又黑又小又黄又瘦又白又胖又细又密又唱又跳得意洋洋生机勃勃喜气洋洋金光闪闪白发苍苍密密麻麻干干净净来来往往远远近近冷冷清清遥遥领先扬扬自得赫赫战功莘莘学子斤斤计较呼呼喳喳哇哇咕咕叽叽半信半疑人山人海挨家挨...
8.3实际问题与二元一次方程组（3）【教学目标】知识与技能：会用列表的方式分析问题中所蕴涵的数量关系，列出二元一次方程组.过程与方法：进一步经历用方程组解决实际问题的过程，体会方程组是刻画现实世界的有效数学模型.情感态度与价值观：培养分析问题、解决问题的能力，进一步体会二元一次方程组的应用价值.体会社会主义核心价值观，国家富强，经济腾飞。【教学重难点】教学重点：用列表的方式分析题目中的各个量的关系.教...
外研版初中英语七年级下册Module6Unit2TheLondonEyeisonyourright课件
课题16.1习题（共3课时，第3课时）备课时间2017年2月24日年级8年级下册班级8年级（6）班主备人艾尼瓦尔司地克如仙古丽依不拉音，热合曼江阿吾提成员上课时间2017年月日热汗古丽艾丽木一，教学目标知识与技能：1.了解二次根式的概念。2.正确理解二次根式有意义的条件，会求二次根式的被开方数中字母的取值范围。3.理解a（a0）是一个非负数。4.理解并掌握二次根式的性质，正确区分2a=a（a≥0）与2a=a（a≥0），并利用它进行计算和...
第4课时分数的基本性质(教材例1、2P57)一、我会填。1．分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外)，分数的大小不变，这叫做(分数的基本性质)。2．在括号里填上合适的数。8＝24（16）484＝（12）（2）＝61＝＝（3）（24）725的分母除以5，要使分数的大小不变，分子也应该(除以5)。3.353的分子加上6，要使它的大小不变，分母应加上(8)。4．把4二、我会选。1．分数183和，(B)相同。244A．意义B．大小C．分数单位15的分子减少10...
作文训练题目：话题作文“”我的第一次第一步:审题1、”我的第一次为话题，不能作为题目。2“、自拟题目，如第一次坐飞机、第一次学武术、第一次自己出远门、第一次”帮妈妈做事等。3、本文是叙事作文。第二步:选材1、选择印象深刻的2、有新意的事情第三：写作的要求：1.开头要简洁，入题要自然；2.要围绕中心事件选取合适的材料，注意详略得当，重点突出；3.以记叙为主，综合运用其他各种表达方式；4.结尾要简洁，首尾要呼应；...
焉耆县第二中学教师个性教案（3）备课时间：2017年5月15日授课时间：2015年5月25日科目语文年级七年级主备人陈彩玲课题他是一个的人课时安排1课时第1课时课标要求1、用有特点的事，写有特点的人。2、通过事件表现人物特点。1、写自己熟悉的人。知识与技能2、选取典型事件，并通过具体描写展现人物特点。3、开头结尾呼应过程与方法通过4篇例文讲解指导学生掌握一件事写人的方法和要求。情感态度仔细观察事物，欣赏事物内在美的能...
第五课我国基本制度第1课时基本经济制度1教学分析【教学目标】知识目标知道公有制为主体、多种所有制经济共同发展是符合我国国情的基本经济制度能力目标通过分析社会生活中的一些经济现象，培养运用科学的观点正确认识和看待经济生活中各种现象的能力，提高道德判断和辨别是非的能力情感、态度与价值观目标拥护我国改革开放的政策，热爱我国的基本经济制度【重点难点】教学重点：我国的基本经济制度。教学难点：非公有制经济发...
《年、月、日》教学设计一、教案背景1、面向学生对象：小学三年级，学科属性：数学。2、课时数：一课时。3、授课类型：网络资源搜索与ppt课件。4、学生课前准备：（1）、预习新课，查找重大节日时间和自己的生日。（2）、收集不同年份的年历卡。二、教学课题人教版数学第六册第三单元《年、月、日》第一课时，通过系列教学活动将完成如下目标：1、通过生活经历和年历卡认识时间单位年、月、日，掌握年、月、日之间的关系，知道...
九、从B中选择合适的答案回答A的问题，把序号填到前面的括号中。（10分）AB1、()Let’sgothelibrary.A、Yes,Ido.2、()Whereistheteacher’soffice?B、Yes,itis.3、()Doyouhavelunchatschool?C、Forty-six.4、()Howmanydesksarethereinyourclass?D、OK.5、()Isthatyourpencil?E、It’sonthefirstfloor.九、选择填空。（10分）1、（）It’stimegotoschool.A、toB、ofC、for2、（）thattheartroom?No,.A、Isisitn’t.B、Isitisn’t...
外研版初中英语九年级下册Module10Unit2Iwishyousuccessforthefuture课件
点亮智慧人生小学四年级下册英语第一二单元测试题一、单项选择（）1It’s8:00.It’stimeEnglishclass.AforBtoCin（）2It’s6:00.It’stimeto.AschoolBlunchCgetup（）3Whattime?Ais,itBit,isCthis,is（）4Lookatmy.It’s8Ao’clock,clockBclock,clockCclock,o’clock（）5Its7:00.Itstimefor___________A.gotobedB.breakfastC.lunch（）6Whattimeisit?Its__________.Itstimeforhome.A.At5:00oclockB.3:00oclockC.there（）3、It...
Unit1Canyouplaytheguitar?1、在某方面帮助某人你能帮孩子们（kids）游泳吗？helpsb.withsthCanyouhelpkidswithswimming?2、帮助某人做某事我姐姐帮助我学英语。helpsb.(to)dosthMysisterhelpsme(to)learnEnglish.(MysisterhelpsmewithmyEnglish.)3、善于应付...的；和相处的好这个老师和孩子们（kids）相得很好。Theteacherisgoodwiththekids.begoodwith你和老人(oldpeople)相处的好吗？Areyougoodwitholdpeople?4、擅长begood...
