《观察物体（1）》教学设计一、教学目标（一）知识与技能通过观察立体图形,能正确辨认从不同方位观察到的三个小立方体拼成的几何形体的形状和相对位置。（二）过程与方法借助用正方体搭立体图形的活动，经历观察、想象及验证的过程，培养学生的空间观念和推理能力。（三）情感态度和价值观激发学生学习数学的兴趣，培养学生的合作意识，感受数学与生活的密切联系。二、教学重难点教学重点：正确辨认从正面、左面、上面观察到的...
《用比例解决问题例5》教学设计黑龙江省伊春市南岔区第二中学赵明臣教材分析用比例解决问题是人教版教材六年级下册第四单元“”比例中的一个重要的学习内容。用比例解决问题实际上是代数知识的范畴，是学生解决问题思路的拓宽。教材中的例5，是一道用正比例知识解答的应用题，只要抓住李奶奶和张大妈家每吨水的价钱相等，就可以根据两家的水费和用水吨数的比值相等列出比例。因此，列比例时要注意变化的量相对应。教材要求通过...
旋转问题一、观看微课，我能填空（学生自评：____分）1、物体或图形绕一个点或轴进行转动的现象就是_________现象。2、旋转可以分为两种情况：一种是沿着一般钟表的指针行走方向来旋转，即________旋转；一种是和顺时针相反的________旋转。二、小组讨论，动手探究（组内互评：_____分；评分人：_____）1、旋转的三要素：________、__________、_______________。左侧有车通过，车杆要绕点Ｏ按顺时针方向旋转90°；右侧有车通过...
。第一单元（时间：120分总分：120分）第一部分积累与运用（31分）一、（12分，每题2分）1.下列词语中加点字注音全对的一项是（）A．选聘（pìn）迭起(dié)鲜为人知(xiān)锲而不舍（qiè）B．抹杀(mǒ)草率(lǜ)锋芒毕露(lù)沥尽心血(lì)C．校补(xiào)揩油(kāi)妇孺皆知(rú)慷慨淋漓(kǎi)D．殷红(yān)萦带(yíng)当之无愧(kuì)深恶痛疾(wù)2.下面各组词语中字形有误的一组是（）A.谣言疙瘩宰割炯乎不同B.崇高昼夜仰...
七年级数学下册1、阅读理解： ＜＜，即2＜＜3．∴1＜﹣1＜2∴﹣1的整数部分为1．∴﹣1的小数部分为﹣2．解决问题：已知a是﹣3的整数部分，b是﹣3的小数部分，求（﹣a）3+（b+4）2的平方根．的平方根．2、如图，已知DC∥FP，∠1=∠2，∠FED=28o，∠AGF=80o，FH平分∠EFG．(1)说明：DC∥AB；(2)求∠PFH的度数．3、已知二元一次方程组的解为且m＋n=2，求k的值．4、已知关于x、y的二元一次方程组（1）求这个方程组的解；（用含有m...
2018人教版七年级数学下册期中考试卷一、选择题.（每空3分，共18分）1.如图,直线AB、CD相交于点O,若∠1+∠2=100°,则∠BOC等于(A)A.130°B.140°C.150°D.160°2.如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上,如果∠1=20°,那么∠2等于(B)A．30°B.25°C.20°D.15°3.如图,若在中国象棋盘上建立平面直角坐标系,使“帅”位于点（-1，-2），“马”位于点（2，-2），则“兵”位于点（C）A．（-1，1）B．（-2，-1...
第六单元科技文化与社会生活第18课科技文化成就1教学分析【教学目标】知识与能力了解“两弹一星”与载人航天事业的伟大成就；知道杂交水稻技术及青蒿素的发现对中国乃至世界的贡献；了解“双百”方针，知道我国文化事业的发展成就；认识钱学森、邓稼先、袁隆平、屠呦呦等优秀科学家对我国科学技术的发展作出的贡献过程与方法研读图片、文献、视频等多种类型材料，提高理解、分析不同类型史料的能力，培养史料实证意识，学会史论...
新人教版七年级英语1-3单元月考测试卷满分：100分姓名_____________得分______________四、单项选择。（15分）()21.Let’sgoandplay__ping-pong.Idon’twanttoplay__violin.A.a,theB.the,aC.X,theDthe，the()22.Whowants______thesingingclub?A.tojoinsB.joinC.tojoinDjoining()23.____________doesittakehertogettoschool?----Ittakesheraround________minutesA.Howfar,twenty—fiveB.Howlong,twenty—fiveC.Howfar,twentyfive...
六年级语文期末质量检测试题答题纸一、看拼音，写词语。（10分，每字0.5分）二、形近字组词，写在相应括号内。（5分，每词0.5分）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）三、选择正确的读音，写在答题纸的相应位置。（4分，每词0.5分）1、（）（）（）（）2、（）（）（）（）四、把句中的错别字改正在后面的括号里。（4分，每词1分）1、（）（）2、（）（）五、给加点字词选择解释正确的选项。（3分，每题1分）1、（）2、（...
微课教学设计授课教师姓名陈清学科语文微课名称《太阳——说明方法讲解》视频长度5分48秒知识点来源学科：语文年级：三年级知识点描述让三年级学生了解说明方法，并尝试在自己的习作中运用。预备知识判断句子的说明方法教学类型讲授型问答型练习型适用对象三年级学生帮助学生了解说明文的说明方法，提高学生阅读说明文的能力，我设计了这个设计思路微课。其思路是这样的：首先明确学习任务：学习《太阳》一课的说明方法，然后出...
*6《黄河颂》学案班级：姓名：备课人：何琪学习目标：1、掌握字词，理解诗歌的内容，诗歌赞颂黄河，赞颂民族伟大精神的内涵。2、通过各种方式的朗读，感知诗歌的内涵，合作探究诗歌所表现的伟大民族精神和强烈的爱国热情；学习重难点：1.诗歌赞颂黄河，赞颂民族伟大精神的内涵。2．通过有感情的朗读，培养爱国热情课时：一课时学习过程：1．知识链接：（1）、关于作者：光未然，原名张光年，1913年出生，湖北光化县人。1927年在...
第十章第1节《浮力》教学设计课题第十章第1节浮力（一）知识与技能1．了解生活中的浮力；2．了解如何用弹簧测力计测量浮力；3．理解浮力的产生原因；4．初步探究浮力大小和什么因素有关。教（二）过程和方法学1．通过大量生活事例了解浮力，从而引出浮力的概念；目2．通过观察，了解浮力是怎样产生的；标3．通过实验，初步探究决定浮力大小的因素。（三）情感态度价值观1．在观察实验过程中，培养学生的科学态度；2．通过对生活...
18金属的来历2000多年前，我国劳动人民就已经知道从矿物中冶炼铜和铁。现在人们已经从矿物中提取出了许多有用的金属。金属是我们经常见到的一类物质，那么你知道哪些金属的名称呢？金、银、铜、铁、锡、锌、铅、镁1金属的用途铁锌铜铝钨铅从金属矿物中能提炼出那些金属？这些金属有什么用途？从金属矿中能提炼金银铜铁铝锌钨铅等从金属矿中能提炼金银铜铁铝锌钨铅等金属。金属。这些金属可以制成生活用品这些金属...
.五年级科学下册全册知识点（苏教版）第一单元神奇的机械1、举例说明什么叫机械？像这些能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置，都可以称做机械。有些机械很简单，如钳子、刀、筷子等，它们属于简单机械；有些机械较复杂，它们由两种或两种以上的简单机械构成，这些较复杂的机械通常叫做机器。2、举例说明机械的作用有哪些？答：羊角锤可以帮助我们轻松地拔钉子，啤酒起子可以帮助我们起啤酒瓶盖，刀可以切菜等。总之，它们...
第二十九章投影与视图复习教案(一)学习导引1.情境引入(1)日晷（guǐ）是我国古代利用日影测定时刻的仪器，“”它由晷面“和”晷针组成．当太阳光照在日晷上时,晷针的影子就回投向晷面．随着时间的推移，晷针的影子在晷面上慢慢的移动，以此来显示时刻.(2)取若干长短不等的小棒及三角形、矩形纸片，观察它们在太阳光下的影子.①固定投影面（即影子所在的平面），改变小棒或纸片的摆放位置和方向，它们的影子分别发生了什么变化？...
一年级数学下册认识图形（五）检测题班别：姓名：一、填一填。1.我来选一选⑾⑿是长方形，是正方形，是圆，是三角形，是平行四边形。2.我来涂一涂。（给正方形涂上你喜欢的颜色）3.我来数一数。长方形有()个正方形有()个三角形有()个圆形有()个二、连一连。（用左边的哪个物体可以画出右边的图形，请你连一连。）①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩三、圈一圈。（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。）四、用下面的长...
