123•欣赏周围同学的服装。你最喜欢班上哪个同学的服装，你对哪一部分特别感兴趣？4一.欣赏服装,从古至今服装的发展1汉朝服饰主要的有袍、襜褕﹝直身的单衣﹞、襦﹝短衣﹞、裙。汉代因为织绣工业很发达，所以有钱人家就可以穿绫罗绸缎漂亮的衣服。一般人家穿的是短衣长裤，贫穷人家穿的是短褐﹝粗布做的短衣﹞。56782唐朝服饰唐代女服集中体现了唐代服装浓烈的民族风情和极度的开创性意识，唐代女性日常服装充分表达了唐代妇女...
鸽巢问题例3鸽巢问题1摸出5个球，肯定有2个同色的，因为一、探究新知盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个，要想摸出的球一定有2个同色的，至少要摸出几个球？只摸2个球能保证是同色的吗？有两种颜色。那摸3个球就能保证2一、探究新知第一种情况：第二种情况：第三种情况：验证：球的颜色共有2种，如果只摸出2个球，会出现三种情况：1个红球和1个蓝球、2个红球、2个蓝球。因此，如果摸出的2个球正好是一红一蓝时就不能满足条件。...
反比例函数的意义1教学目标1、理解反比例函数的意义，会识别两个相关变量之间的反比例关系。2、能根据问题中的条件确定反比例函数的解析式。21、什么叫函数？什么是一次函数？什么是正比例函数？前提测评2、电流I，电阻R，电压U之间满足U=IR，当U=220v时，你能用含R的代数式表示I吗？变量I是R的函数吗？3、学校课外生物小组的同学准备自己动手，用围栏建一个面积为240m2的矩形饲养场。设它的一边长为xm，那么另一边长y与x之间有...
第1课1学习目标：•1、能够从时代、造型、纹饰、质地、工艺等分析评述中国彩陶、青铜器和瓷器艺术。•2、能够运用比较、归纳等方法分析古代工艺品，感受文明之美。2人类从远古走来，在大自然的风风雨雨中历练成长。我们的祖先从打磨石器、钻木取火开始，步履艰难地走出漫漫长夜，迎来人类文明的曙光。3彩陶艺术记录了我们祖先的生产生活，也体现了他们的精神价值和审美趣味。依据这组人物的装扮，说说他们的舞蹈具有什么意义。...
第三节人类的起源和进化1人类是万物之灵,有特别发达的思维器官,能劳动,能制造工具但是,人类与其他动物是否有关系呢？人类是怎样起源和进化呢？2达尔文的进化论提出人类和类人猿的配合祖先是一类古猿34森林古猿及其生活想象图森林古猿及其生活想象图5活动：探索在人类起源和进化强手进化的意义6讨论：1.拇指不能活动时,对完成某项动作的障碍是什么？2.当拇指不能自由活动时,你怎样改变手的动作才能完成这些动作？3.某种动物的拇...
一、情境导入从图中，你知道了哪些数学信息？480人540人500人520人去年自驾游人数480人今年自驾游人数540人去年团体游人数500人今年团体游人数520人根据这些信息，你能提出什么问题？今年自驾游人数比去年多百分之几？今年团体游人数比去年多百分之几？去年团体游人数比今年少百分之几？去年自驾游人数比今年少百分之几？1二、合作探索想一想：“今年自驾游人数比去年多百分之几”是什么意思？今年自驾游人数比去年多百分之几？...
12生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。——罗丹3铜水器（油画）18世纪夏尔丹（法国）4夏尔丹的绘画题材广泛，人物、静物、风俗无所不包，都深切地体现着他与下层劳动人民的深厚感情。他专以精细地表现金银器皿的质感为能事。在夏尔丹之前，法国只有静物。自从有了他，才开始了‘静的生命’。他的静物画尽量还静物以本来质朴的面貌，不用浓艳的色彩和闪光的器皿摆设，有一种粗糙朴素的平凡生活趣味。5•潘天寿《秋晨》67怎样...
艾丁湖天池零上13℃零下3℃火焰山葡萄园1海平面2①车内上来8位乘客用+8表示，下去5位乘客用（）表示。②王叔叔本月收入2500元，记作+2500元，支出500元记作（）。③商店1月盈利1200元，2月亏损300元，分别记作（）元和（）元。3月没盈利也没亏损记作（）元。④－200元表示李阿姨从银行取出200元，那+800元表示（）。⑤班级一日常规检查，如果得5分记作+5分，那（）记作-2分。⑥如果2F表示超市二层，-2F则表示超市（）。3我只答...
1.当窗理云鬓,对镜帖花黄。2.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。3.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。4.明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。1泰格特窗2温故而知新1、什么叫小说？小说是一种文学体裁,以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会现象。2、小说反映社会现象的主要手段是什么？塑造人物形象3.读准字音,认清字形,了解成语的含义和用法；2.准备用简短的几句话来概述这篇小说的故事内容。（什...
导入新课正如黄河是我们的母亲河，哺育了华夏民族，密西西比河也以他的伟岸身躯滋养着两岸的人民。黄河是雄壮的，气势宏伟的，我们称之为“崇高的美”。这节课我们将了解密西西比河两岸的风景，这又是什么样的美呢，它跟黄河的“崇高的美”有什么不同呢！我们今天就先欣赏一下密西西比河两岸的优美风光吧！1密西西比河风光21．认识密西西比河。2．掌握作者描写景物的方法。3.训练学生正确理解和运用语言文字的能力；4....
八年级下册第20课文化艺术和体育1【学习目标】1、知道“文革”前新中国文化艺术的主要成就改革开放以来我国文化艺术的创新和主要成果建国以来我国体育事业的主要成就与大事。培养学生口头表达、概括整理、即兴表演等方面的能力。2、通过了解新中国文化艺术和体育事业的巨大成就，提高学生的文化艺术素养，激发学生的拼搏精神，增强学生的民族自豪感和爱国情感。2【教学重难点】重点：新中国文化艺术和体育事业的巨大成就。难点...
?笋芽儿?教学实录师：〔出示绿竹图〕你们看,这是什么？生：竹子师：〔出示笋图〕这是竹子小的时候,我们把他叫做——笋。〔出示“笋〞字〕“笋〞是一个平舌音,一起读两遍。师：你是怎样记住这个“笋〞字的？生：“笋〞上面是个竹字头,下面是个“尹〞。师：不错,你采用了偏旁加熟字的方法,这是我们常用的一种方法。还有不同的方法吗？生：师：对照图画,你有什么发现?生：我明白了,竹字头就象笋的头发,“尹〞就象笋的身子。师：对,...
?蜜蜂引路?教学实录师：列宁是怎样找到养蜂人的？为了搞清这个问题,先请小朋友们默读课文第三段。想想列宁的住处,花丛,园子,小房子各在什么地方。生：(默读课文第三段)师：好。小朋友,列宁的住处在哪儿？要是你们能说出来,我就把它画出来,好吗？生：列宁住在莫斯科附近的一座小山上。师：(边板画示意图边说)这座小山离莫斯科不远,山下有一条小路,列宁边走边看,看到了花丛。谁能说说花丛在哪儿？你是怎么知道的？生：花丛在路边...
第十一章功和机械能本章总结提升1本章知识梳理第十一章功和机械能知识框架2第十一章功和机械能3第十一章功和机械能重点梳理1．力学中的功(1)两个必要因素：一是_____________________；二是物体在这个力的方向上移动的________。(2)不做功的三种情况：有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。作用在物体上的力距离4第十一章功和机械能2．功的计算(1)大小：功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。(2)公式：W＝_______。(3...
第十九章一次函数19.1.2函数的图象12.什么是函数、函数值？1.什么叫常量、变量？试举例说明。在一个变化过程中，数值发生变化的量为变量。在一个变化过程中，数值始终不变的量为常量。在一个变化过程中，如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与其对应，那么我们就说x是自变量，y是x的函数。如果当x=a时y=b，那么b叫做当自变量x的值为a时的函数值。温故知新2表示方法定义特点________通过列表给出自...
12民族与文化民族（地域性）文化（文化的表现形式）民族特色“一方水土养一方人”345你来帮帮他有一位汉族的小朋友暑假跟着爸爸妈妈到云南旅游，在泼水节上，他穿的衣服全被水淋湿，他委屈得在一旁哭鼻子。如果恰好被在场的你看到了，你怎样安慰他？6彝族火把节黎族打柴舞维吾尔族葡萄园蒙古族摔跤回族礼拜藏族哈达7少数民族文字8五十六个民族是一家910蛇身鸟爪鱼鳞羊须马鬃牛头鹿角水族以鱼为图腾侗族尊崇蛇塔吉克、达斡尔以鹰...
第4课“大跃进”与人民公社化运动八年级历史下册丰彪1教学目标一、知识目标：探索建设社会主义道路过程中的严重失误和国民经济的调整；中共八大确定的主要任务，社会主义建设的成就，先进人物的贡献。二、能力目标：通过认识“大跃进”时期的壁画，了解“左”倾错误实质。辩证分析取得建设成就和造成探索失误的原因，总结经验教训。2•三、价值目标：探索中国式的社会主义建设道路，是一个长期、曲折的过程。产生失误后，党和人...
面积和面积单位人教版三年级数学1物体表面的大小就是它们的面积。黑板面、桌面、封面都是物体的表面。2封闭图形的大小就是它们的面积。31.面积和面积单位x物体表面面积我们把的大小叫做它的x封闭图形物体表面或封闭图形的大小叫做它们的面积。的大小叫做它的面积我们把456哪个图形的面积大?7仔细看8我来帮帮你们,用我带来的小纸片试一试吧！我来帮帮你们,用我带来的小纸片试一试吧！91011121314比较两个图形面积的大小，要用统...
雅丽书籍封面雅礼天心孙1封面的作用是什么？封面的作用：保护、识别、装饰23图形文字有意识用仿古效果,图形精选民间刺绣图案,很好的体现了书籍的内容.书籍封面的设计有哪些基本要素？色彩作者名书名出版社名文字4你喜欢哪个封面的书名字体设计呢？你知道它是哪种字体吗？5下面的书名文字用了哪些创意造型方法？你还能思考出其它方法吗？文字创意变形的方法：●文字笔划变化（拉长、弯曲、象形、粗细等）●文字外形整体变化（切...
郭沫若1屈原的故事话剧的基本知识写作背景及作者介绍生字词学习感悟课文精读课文2话剧释义•话剧艺术，一般是指以对话和动作作为主要表现手段的戏剧。•在欧洲各国，话剧被通称为戏剧。3戏剧是由演员扮演角色，在舞台上当众表演故事情节的一种艺术。戏剧的文学部分，通称剧本，是文学的一大类别，与诗歌、散文、小说并列。戏剧的基本要素是矛盾冲突，通过具体的舞台形象再现社会的生活斗争，激发观众强烈的情感反应，达到熏陶教...
