点的魅力DIANDEMENLI1同学们，大家好！我是小圆点，我喜欢穿各种各色的衣服，我的本领可大啦！能大能小，而且位置和大小的变化还能产生不一样的感觉呢！在生活中和美术作品中经常可以见到我的身影，所以，大家都称我为魅力小圆点呢！2上升感稳定感下落感吸引感排斥感点点因位置不同产生不同的感觉3直线感移动感曲线感4点点在生活中的应用5点点在生活中的应用6点点在生活中的应用7891011点点在美术作品中的运用12风筝是春天的寓...
第2课【以形写神】第一课时——了解中国画的基础知识1【中国画基础知识】•什么是中国画•中国画的分类•中国画的发展•中国画的特点•中国画的作画工具—文房四宝•中国画欣赏2什么是中国画中国画：简称“国画”，古时称为丹青，泛指中国传统的绘画艺术。它用毛笔、墨和中国画颜料，在特制的宣纸或绢上作画。3中国画的分类一、从题材上分：人物画山水画花鸟画41、人物画绘画的一种，以人物形象为主体的绘画之通称。人物画力求...
小学美术一年级下册1各种形状不同的半圆形：2有趣的半圆形找一找：哪些东西是由半圆形组成的？3生活中常见的半圆形4生活中有趣的半圆形5生活中常见的半圆形6生活中常见的半圆形7生活中常见的半圆形8生活中常见的半圆形9生活中常见的半圆形1011想一想，拼一拼121314我们一起来做一做吧！一二三四五六15欣赏一下吧！16绘画作品：17作业要求：（1）剪一剪：剪出各种大小不同的半圆形。（2）想一想：对一个半圆形进行联想，或是将几...
17.5实践与探索12.理解二元一次方程组的解是两条直线的交点坐标，并能通过图象法来求二元一次方程组的解.1.理解一次函数与二元一次方程的关系.3.通过具体问题体会一次函数的变化规律与一元一次不等式解集的联系.并能通过函数图象来回答一元一次方程的解及一元一次不等式的解集.24.通过观察函数图象,能够从函数图象中获取信息.让学生了解到函数是刻画和研究现实世界数量关系的重要数学模型，也是一种重要的数学思想，提高学生应...
11、什么是力？请找出下列各图中的力现象有哪些共同点？运动员举杠铃人拉钓鱼竿推土机推土压路机压路小磁针相互排斥带电体吸引细水流2物体作用物体运动员杠铃举路压路机压渔翁拉鱼竿推推土机土小磁针小磁针吸引细水流带电体排斥3物理学中通常将物体之间的推、拉、提、压、排斥、吸引等都叫做力的作用。4耕犁推土拖拉机推土推土机推土挖掘机挖土是否只有人才能对物体施加力呢？5小结:不仅人能对物体用力,物体对物体也能用力用字...
1油画思考：这些是什么样形式的作品2国画3水彩4雕塑5单色版画6套色版画人桥（套色版画）1948年7版画，是中国美术的一个重要门类。古代版画主要是指木刻，也有少数铜版刻和套色漏印。独特的刀味与木味使它在中国文化艺术史上具有独立的艺术价值与地位。中国版画的起源，有汉朝说、东晋说、六朝以至隋朝说。现存我国最早的版画，有款刻年月的，是举世闻名的“咸通”本《金刚般若波罗密经》卷首图，根据题记，作于公元868年。四川...
第14课1辽宁舰胡锦涛出席交接仪式2教学目标•1、了解和掌握我国第一支海军的建立；我国自行研制的导弹驱逐舰、核潜艇；现代化海军的多兵种；空军的现代化和飞机的国产化；导弹部队的组建、任务、装备。•2、收集相关资料，培养获得有效信息的能力。•3、通过对比，感受中国人民解放军的军威、国威，增强民族自豪感。3自学提纲1、中国第一支海军是什么？建国后，组建了哪三支舰队？哪年我国自行研制导弹驱逐舰完成多次试验和出访...
认识小数小数的初步认识1一、复习导入，揭示课题1、、2、4、、、100下面这些是什么数？213142我们以前学过像1、2、4、100这样的整数，还学过像、、这样的分数。生活中你还见过什么数？2131422（一）认识小数老师也找到了一些有关小数的信息，大家一起来看一看、读一读。二、结合情境，理解小数的意义34小结：每个小数都有一个“点”，这个点就称之为“小数点”。小数点左边部分和以前学的整数读法一样，小数点右边只要按照顺序...
第6单元达标测试卷时间：90分钟总分值：100分根底达标我会做一、字词积累。(33分)1．给加点字选择正确的读音,用“√〞标出。(3分)(1)看着爸爸转(zhuǎnzhuàn)来转(zhuǎnzhuàn)去,我赶紧转(zhuǎnzhuàn)身,不然我会晕了。(2)她漂(piǎopiào)亮的花裙子不小心被漂(piǎopiào)洗了。(3)他记性不好,总是丢三落(luòlà)四。2．找朋友,拉拉手。(4分)帐篷kuàngkè牵线huánglí堡垒zhàngpeng魔王qiānxiàn旷课táozuì木棍m...
12Completethefollowingsayings.1.________speaklouderthanwords.2.No______,no_______.3.Afriendinneedisafriend________.4.Practicemakes________.5.Youcannotburnthe________atbothends.Actionspaingainindeedperfectcandle36.Theearlybirdcatchesthe_______.7.Itneverrainsbutit________.8.Manyhandsmake________work.9.Don’tputallyour_____inonebasket.10.Thegrassisalways________ontheotherside.wormpourslighteggsgre...
第十九章一次函数19.1函数第二课时函数的图像1教学目标知识与技能过程与方法情感态度价值观学会用列表、描点、连线的方法画函数图象,提高解决实际问题的能力；学会观察、分析函数图象信息,提高识图能力、分析函数图象信息能力。。能从图形中分析变量的相互关系,寻找对应的现实情境,预测变化趋势等问题。体会数学方法的多样性,认识数学在解决问题中的重要作用从而加深对数学的认识。2情景引入3情景导入你了解心电图吗？你对心电...
1•同学们，你们喜欢猜谜语吗？老师今天给大家带来了几个谜语，请大家猜一猜，看谁最聪明。22.上边毛，下边毛，中间一个黑葡萄。眼睛3.麻屋子，红帐子，里面住着白胖子。花生4.身体生来瘦又长，五彩衣裳黑心肠，嘴儿尖尖说黑话，只见短来不见长。铅笔1.小铁驴，真是好，又不踢，又不咬，屁股后面把烟冒，突突突叫着跑。摩托车3你们想挑战更难的吗？请同学们来猜想。1.用酒精灯烧空纸杯的底部，纸杯会烧着吗？2.把空纸杯倒扣在酒...
1.数与代数数的运算整理和复习1一、提问导入，回顾旧知（一）回顾复习方法提问：我们学过哪些运算？过渡：每一种运算都有其自己的含义，也有其自己的计算法则。下面我们就来复习整理这一部分的知识。预设：加法、减法、乘法、除法。出示：（提示）1.回忆加法、减法、乘法、除法的知识点2.熟悉这些知识的概念3.抓住知识点间的关系4.整理知识要求：请根据提示，试着整理这一部分知识。计算法则可以举例子来说明。2（二）汇报交流...
第十三章生物的多样性第一节生物的分类第二节原核生物第三节原生生物第四节植物第五节真菌第六节动物第七节病毒1回顾上一节课所学的内容哈！藻类植物的主要特征：植物体结构简单；没根、茎、叶的分化；多数生活在水中。2生物圈中已知的绿色植物，大约有50多万种。它们形态各异，生活环境也有差别，可以分成四大类群：藻类、苔藓、蕨类和种子植物。藻类植物水绵蕨类植物苔藓植物种子植物银杏3一、绿色植物是能够进行光合作用的多...
?可爱的西沙群岛?教学实录之一投影出示：中国地形图师：同学们,我们的祖国地大物博,这是首都北京,我们南宁啊,在这！再往南走,这就是西沙群岛。他像祖国的南大门一样,是海防的前沿哨所。放录像：西沙群岛师配合画面：那里的海水五光十色,瑰丽无比,海底更像是奇妙的公园,海滩上有捡不完的贝壳,最有趣的是可爱的大海龟,海岛上群鸟纷飞,绿树成荫。师：作者是怎样描写这美丽的风光的,让我们一起走进课文。有的生字是认识的,有的生字...
第四节1在离桌边２－３cm处放一铝质的硬币,在硬币前10cm左右放一高约为2cm放一直尺或钢笔支起一个栏杆,在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就可能跳过栏杆,比比看谁能使硬币跳得最高,是什么力使硬币跳起来？2如图所示,如果对着两张平行拿着的纸吹气,你猜想会发生什么现象,然后做一做,与你的猜想相同吗？吹气3在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,如图所示,那么,...
剪纸中的学问----公因数和最大公因数12345678边长是整厘米的正方形剪完没有剩余9用边长是1厘米的正方形，正好摆满，没有剩余。24厘米18厘米10用边长是2厘米的正方形，正好摆满，没有剩余。24厘18厘米11用边长是3厘米的正方形，正好摆满，没有剩余。18厘米24厘12用边长是4厘米的正方形，没有正好摆满，有剩余。18厘米24厘13用边长是5厘米的正方形，没有正好摆满，有剩余。18厘米24厘14用边长是6厘米的正方形，正好摆满，没有剩余...
生活中的机械5.2制造平衡1试一试：尺子能不掉下去吗如果在尺子一端放上一块橡皮或者其他东西，还能保证尺子不掉下去吗？思考：怎样做使一端加橡皮的尺子不掉下去？2两边的重量不一样，到支点的距离不一样，也可以平衡。重的离支点近，轻的离支点远。发现：3认识工具了解其使用方法铁架台钩码杠杆尺平衡螺母↑↑←↑4挂几个才能平衡：•问题:•1、在左边的第一格挂1个钩码，那么在右边的第一格需要挂几个钩码。才能使它平衡？5杠...
21专题解读..知识网络..章末小结1知识网络2专题解读专题一：勾股定理【例1】长方形纸片ABCD中，AD＝4cm，AB＝10cm，按如右图方式折叠，使点B与点D重合3专题解读【解析】在折叠的过程中，BE＝DE．从而设BE＝DE＝x，则AE＝10－x．在Rt△ADE中，根据勾股定理列方程即可求解．【答案】解：设DE＝BE＝x，则AE＝AB－BE＝10－x．在Rt△ADE中，由勾股定理，得：DE2＝AE2＋AD2，即x2＝(10﹣x)2＋16，解得x＝.∴DE的长为cm.【点拔】解答此...
SectionⅢIntegratingSkills1一二三一、根据词性及汉语提示写出相关单词1.arguev.争论→n.争论2.entertainingadj.有趣的;令人愉快的→v.使欢乐,使愉快→n.娱乐,消遣3.n.戏剧→adj.戏剧的→dramatistn.剧作家4.occasionallyadv.有时,偶尔→adj.偶尔的→n.机会,场合5.n.背景→setv.以为背景6.n.广告→advertisev.做广告7.n.部分;节argumententertainentertainmentdramadramaticoccasionaloccasionsettingadvertisementsection2一...
