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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (1069)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (1069)

    导入新课现在“中国妈妈”这个词在美国高中成了贬义词。华裔家庭的高中生对这个词的理解和感受是:“中国妈妈”特别爱攀比,永远是以别人为标杆,然后让子女去达成自己心中的目标;而白人家庭的高中生认为“中国母亲”像一只老母鸡,一直用翅膀保护着孩子,在家里什么事都要她说了算。时至今日,伟大的中国母亲难道就变成了这幅模样,听起来就是一个虚荣心很强、又十分专制的女人。那么,“中国妈妈”到底是什么样的呢?这堂...

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (604)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (604)

    0的除法10×2=48+0=30-0=3×0=0+25=29-0=3048032529口算下列各题我们知道:1、0和任何数相加得任何数。2、任何数减0得任何数。3、0和任何数相乘都得0。2我来分。有4个西瓜,每人1个。吃光了,其他3人怎么分?530除以任何不是0的数都得0。0÷3=0其他3人分不到了,等于没有。还可以这样想:因为0×3=0所以0÷3=0怎样把0平均分成3份?40÷2=00÷4=00÷5=0口算下列各题5(1)309÷3=_____3个月用电数平均每月用电数李思309万青42...

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  • 八年级音乐下册 第2单元《八音和鸣(四)》春江花月夜课件6 湘教版

    八年级音乐下册 第2单元《八音和鸣(四)》春江花月夜课件6 湘教版

    1春江花月夜江楼钟鼓渔舟唱晚欸乃归舟尾声2体会:这段乐曲带给你怎样的感受?思考:主要由那些乐器演奏?江楼钟鼓3弹拨乐器吹管乐器拉弦乐器打击乐器民乐合奏4江楼钟鼓音乐主题思考:前一乐句的尾音与后一乐句的起音之间有什么关系?五声调式5鱼咬尾尾句:6体会:这段旋律带给你怎样的情绪呢?渔舟唱晚7听:打击乐器敲击的节拍位置?尾句:8活动:为旋律伴奏9思考:渔舟唱晚在速度、力度上有什么变化?10速度:力度:乐器:由慢...

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  • 八年级音乐下册 第5单元《我和你》手拉手课件4 湘教版

    八年级音乐下册 第5单元《我和你》手拉手课件4 湘教版

    12音乐和体育“手拉手”34聆听音乐片段,匹配合适项目(健美操花样滑冰太极拳)太极拳健美操花样滑冰5a.为运动员把握节奏,同时激发运动员内在的情感b.在强烈的视觉冲击中,配上美妙的音乐,使美得到更大享受6我和你781、哪一年在中国北京举行了奥运会?2、奥运会几年一届?3、第一届奥运会在哪召开?4、北京奥运会的主题?5、奥运会五环的颜色?1896年雅典奥运会是首届夏季奥林匹克运动会,于1896年4月6日-15日在希腊雅典举办...

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  • 八年级语文下册 第8课《回延安》课件 长春版 (68)

    八年级语文下册 第8课《回延安》课件 长春版 (68)

    导入新课•中国四大古典名著,《西游记》向我们展示了一个神奇奥妙的世界,《水浒传》表现了梁山好汉的侠肝义胆,《红楼梦》可谓清末的大百科全书,而《三国演义》则让我们了解了古人用兵遣将的足智多谋,尤其是诸葛亮的神机妙算,更是让人臣服。今天就让我们见识见识他们的巧舌如簧。1舌战群儒22一、学习论辩过程中,针对对方的观点,抓住要害,灵活运用多种论辩方法有理有据地进行辩驳。二、了解诸葛亮渊博的学识、超群的见...

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  • 二年级数学下册 第7章 爱心行动—图形与拼组课件1 青岛版六三制

    二年级数学下册 第7章 爱心行动—图形与拼组课件1 青岛版六三制

    认识图形7爱心行动---图形与拼组12根据这些信息,你能提出什么问题?从图中你发现哪些数学信息?怎样做一个长方形牌子呢?你问我说3长方形正方形怎样做一个长方形的牌子呢?你问我说4长方形有哪些特点呢?动边测量折叠怎样做一个长方形的牌子呢?你问我说5长方形对边相等。返回先上下对折,再左右对折。你有什么发现?怎样做一个长方形的牌子呢?你问我说60cm123456789100cm12345678910厘米10厘米7厘米7厘米长方形相等。对边返...

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (1258)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (1258)

    说它像鸡不是鸡,长长尾巴拖到地,张开尾巴像把扇,花花绿绿真漂亮。猜谜12让我们一起走进美丽的孔雀世界。345678孔雀开屏图(中国画)郎世宁9玉堂富贵图(虞沅)10玉堂富贵图(陈嘉选)11枇杷孔雀图12让我们来欣赏不同形式的关于孔雀的艺术品,体会他们不同的美感。1.印入花布的孔雀图案132.孔雀造型小屏画143.根据孔雀羽毛设计的图案15于孔雀的舞蹈《雀之灵》,体会艺术家用舞蹈语言表现的孔16让我们一起来研究关于孔雀花纹图...

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (313)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (313)

    第七单元第1课时(图形的运动)12一、复习导入仔细观察这些轴对称图形,你发现了什么?二年级时,我们已经初步认识了生活中的轴对称现象,今天我们继续学习轴对称图形。你见过哪些轴对称图形?画出它们的对称轴。3一、复习导入我发现对称轴两边的图形完全重合了。4一、复习导入对称轴如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形完全重合,这个图形就是轴对称图形,这条直线叫做对称轴。56二、探索新知看一看,数一数,你发现了什...

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  • 八年级音乐下册 第6单元《七彩管弦(四)》课件 湘教版

    八年级音乐下册 第6单元《七彩管弦(四)》课件 湘教版

    1说说•1、听完这首钢琴曲,知道这首曲的名字吗?觉得它的情绪怎么样?•2、除了钢琴演奏,还有其他乐器演奏是你认识的吗?•你知道哪些是西洋乐器?哪些是民族乐器吗?2管弦乐器分类木管乐器铜管乐器弓弦乐器打击乐器3管弦乐的分类•1.木管乐器:短笛长笛双簧管单簧管大管•2.铜管乐器:小号圆号长号大号•3.弓弦乐器:小提琴中提琴大提琴低音提琴•4.打击乐器:定音鼓大鼓小鼓钹锣三角铁铃鼓4木管乐器短笛长笛双簧管单簧管大...

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  • 八年级美术下册 设计与生活 第5课《产品包装设计》课件1 赣美版

    八年级美术下册 设计与生活 第5课《产品包装设计》课件1 赣美版

    12产品包装设计3自主学习45678古代:人们为了储藏物品产生了包装,而那时,大多的包装取决于自然材料910111213现代:1、保护商品2、便于流通3、方便使用4、促进销售14按材质特征分:硬质软质15纸质包装16金属类包装17塑料类包装18木质及其他包装1920想一想?生活中哪种材质的包装最易于造型?纸质21便捷式包装22开窗式包装23展示式包装24组合式包装25动动手:翻到课本20页,选择一种造型结构形式,用纸质材料设计制作一个包装容...

    2024-04-2201.62 MB0
  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (470)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (470)

    听证会1我们的生存权利应该受到保护。大自然离不开我们,人类也离不开我们。2请说明理由,并出示证据我们应该受到保护3蝴蝶非常美丽4蝴蝶非常美丽5蝴蝶非常美丽678理由1、蝴蝶非常美丽,显示了大自然的神奇。9许多植物开花结果,都需要蝴蝶来帮忙10许多植物开花结果,都需要蝴蝶来帮忙11许多植物开花结果,都需要蝴蝶来帮忙1213理由2、蝴蝶能传播花粉,促使植物开花结果。1415毛毛虫是许多小鸟的食物16毛毛虫是许多小鸟的食物17...

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (206)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (206)

    1学习目标1、培养学生的动手创新能力。2、用学到的科学知识解决实际问题2学习指导•认真看课本第34-35页的内容,看图看文字,思考:•1、中国古代四大发明是哪四大发明?•2、什么是发明家?怎样做到发明创造?•3、怎样做才能成为发明家?••(自学5分钟后,小组合作交流2分钟,然后分组展示。)3中国古代四大发明指南针造纸术活字印刷术4指南针是指示方位的仪器。它的主要组成部分,是一根可以转动的磁针。磁针在地磁作用下能...

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  • 八年级数学下册 专题 19.1.2 函数的图象(第1课时)(提升版)课件 新人教版 (12)

    八年级数学下册 专题 19.1.2 函数的图象(第1课时)(提升版)课件 新人教版 (12)

    第三单元第15课喂—出来1【本节要点】能说出学习本文的启示。要学会哟2☆课堂探讨☆能说出学习本文的启示。探究一下3☆课堂探讨☆能说出学习本文的启示。你知道吗?4☆课堂探讨☆通过概括文章内容,理解文章中特殊句子和词语的含义,把握作者的写作意图,进而结合生活实际谈启示。你知道吗?5☆课堂探讨☆这篇小说写得比较通俗,但内涵深刻。用一两句话谈谈自己读了本文后受到的启示。明确:⑴保护生态环境,需要的是长远的目光...

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (528)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (528)

    一、情境导入1一、情境导入2一、情境导入3一、情境导入这三幅图有什么共同的特点?你还能提出什么问题?4二、合作探索这三幅图有什么共同的特点?的上下两边是一样的。的左右两边是一样的。的左右两边是一样的。这些物体都是对称的。5二、合作探索像这样对折后能够完全重合的图形是轴对称图形。探索:把这些图形对折会怎样呢?6二、合作探索思考:用下面的方法剪出的图形是轴对称图形吗?7二、合作探索生活中的对称美随处可见,...

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  • 八年级美术下册 第4课《视觉中的红屋顶》课件4 湘美版

    八年级美术下册 第4课《视觉中的红屋顶》课件4 湘美版

    第4课1问题:色彩时时刻刻存在的吗,那么色彩是怎样产生的?2一、光与色3思考:是不是不同颜色的光(光源色),对物体固有色也产生不同的影响?•【朝暮变化】•分类:1、自然光源色【案例:印象派画风】2、人工光源色【案例:逛商场买衣服静物组图】4重点知识回顾——三原色、间色、5《玛丽莲梦露》——作品赏析678910一、从写实风格到多种风格11印象派画家走出画室,寻求、捕捉光色变化,描绘瞬间留下的真实印象。蓬图瓦兹的...

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (990)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (990)

    导入新课•培根说过,知识就是力量。知识推动了人类社会的发展和物质文明的进步。那么,获取知识的途径是什么?答案只有一个,就是学习。可以说,人的一生都处于不断的学习中,学习是人的一种本能。我们所要研究的,是如何把这种无意识的本能转化为自觉的行为,大幅度地提高学习效率。这一点,古人已为我们指明了方向,两千多年前的荀子所作的《劝学》就精辟论述了学习的重要性,是一篇鞭辟入里,脍炙人口的好文章1劝学2学习目标•1.了解《...

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  • 八年级数学下册 2.2 一元二次方程解法复习课件 (新版)浙教版

    八年级数学下册 2.2 一元二次方程解法复习课件 (新版)浙教版

    1我们学过哪些解一元二次方程的方法?因式分解法开平方法配方法公式法你能说出每一种解法的特点吗?23.公式法:222xxx321121122xxyyy总结:方程中有括号时,应先用整体思想考虑有没有简单方法,若看不出合适的方法时,则把它去括号并整理为一般形式再选取合理的方法。2530xx2按下列要求解方程1.因式分解法:2.配方法:31.用因式分解法的条件是:方程左边能够分解,而右边等于零;2.理...

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (136)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (136)

    电脑美术——对称图形1教学目的•1.指导学生学习Windows画图程序的操作,绘制简单的装饰画.•2.指导学生进一步了解Windows画图程序的其它功能,对装饰画进行改变大小、色彩反色等操作。•3.引导学生通过创意和操作感受电脑美术课的乐趣。2生活中常见的对称形34生活中常见的对称形5生活中的对称形6789生活中常见的对称形10对称图案11对称图案121314•作业:画一幅对称图形作品。15161718

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  • 八年级地理下册 5.1 四大地理区域的划分课件(4)(新版)湘教版

    八年级地理下册 5.1 四大地理区域的划分课件(4)(新版)湘教版

    12我们去哪里呀?3活动一天南海北游中国阅读课本P4完成学案:1、寻找中国的四大地理区域2、探索四大地理区域的范围4西北地区青藏地区北方地区南方地区DCBA5四大地理区域的范围北方地区南方地区西北地区青藏地区秦岭—淮河以北、大兴安岭以东秦岭—淮河以南、青藏高原以东大兴安岭以西、昆仑山—祁连山以北横断山以西、喜马拉雅山以北、昆仑山—祁连山山以南6北方小队1、2组西北小队5、6组青藏小队7、8组南方小队3、4组7结合四大...

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (97)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (97)

    分数的基本性质1创设情境提出问题合作探究构建新知教师精讲巩固练习夯实基础2back学们,在校园艺术节活动中,学校做了三块科普展板(三幅“军事天地”、“生命起源”和“宇宙之谜”)请同学们仔细观察,你能提出什么问题?3根据信息我提出的问题•问题一:每块展板的图片部分占整个版面的几分之几?•问题二:哪块展板的图片部分更大一些?back4back问题一:每块展板的图片部分占整个版面的几分之几?•生1:我发现第一块展板中...

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