1听听声音说课稿及反思（共三套）新教科版小学科学四上《听听声音》说课稿及反思（一）说教材《听听声音》是新教科版科学四年级上册第一单元《声音》的开篇。本课以各种声音为载体，让学生在倾听的过程中，回忆有关声音的知识和相关问题，感受不同声音的区别，并将听到的声音进行简单的描述和分类。通过这些活动，学生将产生更多关于声音的问题，为后面几课对声音问题的深入研究做好铺垫.本课主要分成以下三个环节：第一部分：...
《多彩的生命》说课课件+说课稿多彩的生命鄂教版五年级下册教材分析01学情分析02教学目标03教法与学法05教学过程06板书设计07教学反思08说课内容教学重难点04教材分析承上启下的作用动物单元植物单元了解不同生物的生命过程是不一样的，感受不同生物生命过程的复杂多样。【【】】学情分析[优点]具备了一定的科学素养，掌握了一定的探究方法，能对感兴趣的问题展开自主探究，也能将所学的知识运用到生活中去。[已有学习经验]三年...
今泰学院推荐文档第1页共8页《杜鹃枝上杜鹃啼》说课稿Lecturenotesoncuckoosingingonthecuckoobranch编订：JinTaiCollege1/8今泰学院推荐文档第2页共8页《杜鹃枝上杜鹃啼》说课稿前言：小泰温馨提醒,说课稿是为进行说课准备的文稿,教师在吃透教材、简析教材内容、教学目的、教学重点、难点的基础上,遵照整体构思、融为一体、综合论述的原则,分块写清,分步阐述教学内容,以进一步提高教学效果。本教案根据幼儿园说课稿标准的要求...
人教版小学数学二年级上册说课稿两位数减两位数退位减法......................................-2-人教版小学数学二年级上册说课稿我长高了...............................................................-4-人教版小学数学二年级上册说课稿角的初步认识........................................................-5-人教版小学数学二年级上册说课稿乘法的初步认识....................................................-9-...
1《1.2.1任意角的三角函数》尊敬的各位评委、各位老师，大家好！今天我说课的内容是《1.2.1任意角的三角函数》下面我将围绕本节从教材分析、教学目标、教学重难点、教法与学法、教学过程设计这几个方面来进行我的说课。一、教材分析1、教材的地位和作用本节课是人教版高中数学必修4中第一章第二节《1.2.1任意角的三角函数》。在学习本课之前，学生在必修1的学习中对函数有了一定的认识，而三角函数也是基本初等函数之一，它是描...
复习课《二氧化碳的实验室制法》说课稿三营中学王登祥一、教材地位和作用本课题主要是研究在实验室中如何制取二氧化碳，在全书学习过程中，占有非常重要的地位。对于学生在实验室中制取某种气体时的药品的选择、装置的设计、实验的方法等思路培养有着极为重要的作用。二、教学目标1、知识与技能：（1）掌握实验室制取二氧化碳的反应原理，探究实验室制取二氧化碳的装置；（2）了解实验室制取气体的方法和设计思路。（3）根据实...
今泰学院推荐文档第1页共9页包装袋上学问多高中说课稿Moreknowledgeonthebag编订：JinTaiCollege1/9今泰学院推荐文档第2页共9页包装袋上学问多高中说课稿前言：小泰温馨提醒,说课稿是为进行说课准备的文稿,教师在吃透教材、简析教材内容、教学目的、教学重点、难点的基础上,遵照整体构思、融为一体、综合论述的原则,分块写清,分步阐述教学内容,以进一步提高教学效果。本教案根据幼儿园说课稿标准的要求和针对教学对象是高中生群...
八年级物理透镜说课稿一、《透镜》在教材中的地位和作用透镜是照相机、投影仪、望远镜等光学仪器的重要组成部分，透镜对光的作用是准确理解透镜的成像规律的基础，能否掌握透镜对光的作用是学生今后能否学好光学的关键，是本章的核心内容。二、教学目标和重点难点的确定根据课程标准提出的“通过实验，认识透镜对光作用”这一要求及以上对教材的分析和我确定了如下教学目标1．知识与技能了解什么是凸透镜，什么是凹透镜，了解透...
初中化学说课稿集锦《化学式与化合价说课稿》一、说教材：化学式与化合价是第四单元课题四的有关内容，本课题包括化学式、化合价和有关相对分子质量的计算三部分内容，他们是学习化学的重要工具，因此是双基的重要组成部分，能够较好的掌握它们，对于今后的化学学习有很大的帮助。教材首先讲述了化学式的概念，指出了由于纯净物有固定的组成，因此每种物质只有一个化学式，同时还指出物质的组成是通过实验测得的，所以化学式的...
1兴庆区第六小学认识人民币说课稿——傅莉一、说教材（一）教学内容：人教版数学一年级下册第五单元“认识人民币”第一课时，教科书52-53页。（二）教材分析：人民币是我国的法定货币，而我国制定的法定货币品种较多但教材中介绍的是现行流通中使用的第五套人民币。一年级下册第五单元的“认识人民币”属于数与代数中常见的量范围，是认知课。让一年级学生结合自己的生活经验和已掌握的100以内数的知识，学习、认识人民币，一方...
目录2.1细胞中的元素和化合物.............................................................................................................................................22.2生命活动的主要承担者——蛋白质.........................................................................................................................32.3遗传信息的携带者──核酸.................................................
教学反思电子信息工程系数字媒体专业团队祝小玲课前分析教学目标及重难点教法与学法教学时间安排教学设计网页设计与制作网页设计与制作————表格布局表格布局提纲◇课前分析◇教学目标及重难点◇教法与学法◇教学时间安排◇教学设计◇教学反思课程分析教材分析学情分析课程分析课程分析《网页设计与制作》课程是计算机、电子商务专业的必开的一门专业课程，是一门实践性很强的专业技术课程，又是一门主干课程。通过本课程的...
《方程》说课稿各位老师:大家好！我说课的内容是苏教版五年级下册第一单元《方程》第一课时的内容。下面从教材分析、学情分析、教学目标分析、教学重难点分析、教法与学法分析、教学设计等几个方面进行说课。一、教材分析《方程》是在学生已经学过用字母表示数的基础上展开的，为下面等式的性质和解方程的教学作铺垫，有着承前启后的重要作用。同时，方程作为一种重要的数学思想方法，对丰富学生解决问题的策略，提高解决问题的...
天津中公教育http://tj.offcn.com/小学数学说课稿人教版六年级数学下册《圆锥的认识》说课稿范文一、教材分析本课内容是九年级义务教育课程标准实验教材(人教版)六年级下册第二章第二小节第一部分《圆锥的认识》。这一部分是在学生掌握了圆和圆柱的相关知识的基础之上而安排的内容。我们要想认识圆锥，进一步学习有关它的知识，首先要了解它的特征。因此教材把它安排在这一部分内容的第一节，为下面学习起到一个良好的铺垫作用...
.《平行线的性质》（第一课时）说课稿今天我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》七年级下册第五章的5.3节《平行线的性质》(第一课时).下面我就从教材分析；学生情况分析；教学目标的确定；教学重点、教学难点的分析；教法与学法；教学过程设计这几个方面把我的理解和认识作一个说明．一、说课标新课程标准对本课的要求是学生在教师的引导讲解下知道两直线平行同位角相等，进而自主探索平行线的其他性质。在教...
《紫藤萝瀑布》说课《紫藤萝瀑布》说课人教版七年级语文上册说课流程说课流程教材分析教法学法教学目标板书设计教学过程教学目标教学过程教法学法板书设计教材分析《紫藤萝瀑布》是人教版七年级语文上册第一单元的一篇优美的写景抒情散文。文章围绕紫藤萝花来抒发感情，作者从赏花写起，花的生机勃勃让她感到“精神的宁静和生的喜悦”，从而引发对花所受的苦难的回忆，由花儿自衰到盛，感悟到生的美好和生命的永恒。全文脉络清...
德化陶瓷职业技术学院艺术系展示设计主讲：陈春贵德化陶瓷职业技术学院艺术系一、《展示设计》课程在人才培养方案中心地位和作用三、《展示设计》课程改革思路方案做法成效二、《展示设计》课程教学大一、展示设计在人才培养方案中心地位和作用陶瓷职业技术学院设计1111人才培养方案培养目标：拥护党的基本路线，坚持社会主义道路，具有艺术设计基础理论，具有较强的创新设计的专业知识，具有较强的实践能力，适应于从事室内外...
英语说课稿Goforit!（新目的）九年级上Unit6IlikemusicthatIcandanceto.SectionB(2)说课者：红旗中学佟海清第1页第1页说课内容：一、说教材二、说教法三、说学法四、说教学程序第2页第2页一、说教材1．教材分析本学时内容为新目的九年级英语第六单元SectionB第二学时。本节课是一堂阅读课，依据课标对英语阅读要求，我设计了本堂课，为学生拥有良好阅读习惯奠定了基础。本课主要内容是让大家通过阅读别人写三篇评论，学会对自己...
幼稚园中班科学活动《变色魔术师》设计者：孙蕾第1页第1页说课重点一、说设计意图二、说活动目的三、说重点、难点四、说教法、学法五、说教学准备六、说活动过程七、说活动亮点第2页第2页一、说设计意图《幼儿教学指导纲要》科学领域中目的明确指出：（幼儿）“能用各种感官动手动脑探究问题；用适当方式表示、交流摸索过程和结果”。《变色魔术师》创意起源于生活，依据中班幼儿好奇心强、求知欲盛等特点，活动中幼儿通过亲身...
