1．2空间几何体的三视图和直观图1．2.1中心投影与平行投影1．2.2空间几何体的三视图第一章空间几何体1.了解中心投影和平行投影．2.能画出简单空间图形的三视图．3.能识别三视图所表示的立体模型．第一章空间几何体1．投影(1)投影的定义由于光的照射，在不透明物体后面的屏幕上可以留下这个物体的影子，这种现象叫做_____．其中，我们把_____叫做投影线，把留下物体影子的屏幕叫做_______．(2)投影的分类①中心投影：光由_______...
第4章材料家族中的元素第3节复合材料11.了解复合材料的概念。2.了解复合材料的基本组成、优点。3.认识常见的复合材料及其用途。2知识点复合材料及其用途阅读教材P126－P130，思考并填空。1．认识复合材料(1)常见材料的优缺点3材料实例优点缺点金属材料钢铁韧性好、硬度大□1________无机非金属材料普通玻璃透明、绝热、电绝缘□2________有机合成材料塑料质轻、塑性好□3________4(2)复合材料①定义：将两种或两种以上□4______...
PartⅡ词法第一讲英语词类1分类词类定义可充当的成分例词实词名词(n.)表示人、事物、地点或抽象概念的名称主语、宾语、定语、表语、同位语、补足语boy,morning,bag,ball,class,orange代词(pron.)主要用来代替名词主语、宾语、定语、表语、同位语who,she,you,it动词(v.)表示动作或状态谓语am,is,are,have,see2分类词类定义可充当的成分例词实词数词(num.)表示数目或事物的顺序主语、宾语、定语、表语、同位语、补足语one,two,thr...
说明文分类事物说明：介绍事物的形状、构造特点、功能事理说明：解释事物含义、原理、关系、演变下定义、作诠释、分类别、举例子、作比较、打比方、列数字、画图表、作引用、摹状貌说明方法说明顺序逻辑顺序：概括—具体，整体—局部现象—本质，原因—结果特点—用途，主要—次要空间顺序时间顺序1说明文?2说明文有关知识回顾•1、说明文是以为主要表达方式的一种文体。•2、按说明对象和说明目的的划分，说明文可分为说明文和...
李清照声声慢1知作者析意象明主旨2知作者3李清照号易安居士山东济南人南宋杰出的女词人。婉约词派代表有“千古第一才女”之称418岁：与赵明诚结婚，共同致力于金石书画度过了此生中最安宁、幸福的日子。42岁：北宋末日，金兵入侵，围困京师。43岁：金灭北宋，二人所存的金石书画被毁。46岁：其夫孤身赴任，身染重病，后去世，终年49岁。47岁：李清照为其夫解不白之冤，各地漂泊。48岁：居于浙江，又逢盗贼，重病缠身，几欲丧命...
第14课理性之光第三单元从人文精神之源到科学理性时代课程标准学习目标简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点,概括启蒙运动对人文主义思想的发展。1.分析归纳启蒙运动的背景。2.准确把握著名启蒙思想家的主张及其内涵。3.全面分析启蒙运动的历史地位。[目标导航]第三单元从人文精神之源到科学理性时代一、启蒙运动1．产生背景：随着资本主义经济的不断发展,新兴资产阶级在思想领域反对______________与教会特权的...
《苏州园林》说课1•一、说教材•二、说学情•三、说教法•四、说学法•五、说教学过程•六、说板书设计2一、说教材•知识与能力目标：抓住特点介绍事物，理清说明顺序，揣摩用词的准确性。•过程与方法目标：把握文章结构，体会恰当使用说明方法的妙处。•情感态度和价值观目标：感受苏州园林的美，激励学生探索园林奥秘的兴趣。3二、说学情•1、劣势•2、优势4三、说教法•1、创设情境法•2、筛选关键词句法•3、朗读法5四、...
Unit4Makingthenews1Ⅰ重点单词1．___________n．记者；新闻工作者2．_________vt.牵涉；涉及；包括；使参与(卷入)beinvolvedin参与3．____________n.照片vt.给照相photographern.摄影师photographyn.摄影journalistinvolvephotograph24．____________n.任务；分配【构词】后缀ment名词,的行为/组织常见词：movement运动development发展government政府assignment35．_________adj.快乐的；欣喜的delightvt.使高兴6．___________...
11新情境激趣导航2015第五届中国国际文化产业博览交易会第五届无锡文博会将于2015年10月15日～19日在无太湖国锡际博览中心A馆举行。本届文博会整合了“传承、创新、融合”主题，增加了文化科技、创意设计、文化金融、文化地铁、创客乐活、城市农品等新兴产业内容，增强了文博会品牌在文化艺术产业链中的整体实力。22011年至今，中国(无锡)国文化博交易会已际艺术产业览连续举办四届，四届文博会现场观展总人数超43.3万人次，现...
第2课时铝与氢氧化钠溶液的反应物质的量在化学方程式计算中的应用第三章金属及其化合物1第三章金属及其化合物1.掌握铝与强酸、强碱反应的性质。2.能应用物质的量在化学方程式中进行计算。2知识点一铝与盐酸、氢氧化钠溶液的反应阅读教材P51，思考并填空。实验操作实验现象试管中有□1________产生，铝片□2______；点燃的木条放在试管口时发出□3_______声试管中有□4________产生，铝片□5______；点燃的木条放在试管口时发出...
文学类文本阅读专题温习小说中自然环境描写的作用1三个重点•自然环境指什么•小说中自然环境的描写有哪些常规的作用•如何结合文本中具体的自然环境的描写,分析其具体的作用2自然环境指什么•《步步高》P189•自然环境指人物活动的时间、地点、季节、天气和景物等。3材料一•《换肾》“这一年的秋来得特别猛,中秋节刚过,树上的叶子便黄的黄、赤的赤了,有的叶子禁不住西风一摇,无奈地飘离母体。”•这一段自然环境描写有什么作...
SectionⅣGrammarWritingUnit4Makingthenews1倒装1．(教材P26)_________________________________(周洋永远不会忘记)hisfirstassignmentattheofficeofapopularEnglishnewspaper.NeverwillZhouYang(ZY)forget22．(教材P26)________________________(我不仅对感兴趣)photography,butItookanamateurcourseatuniversitytoupdatemyskills.NotonlyamIinterestedin3．(教材P26)Onlyifyouaskmanydifferentquestions_________________(你...
第六单元20世纪以来中国重大思想理论成果第16课三民主义的形成和发展第六单元20世纪以来中国重大思想理论成果[目标导航]课程标准学习目标了解孙中山三民主义的基本内容，认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。1.了解孙中山三民主义的基本内容，认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。2.分析三民主义的提出是如何体现孙中山的救国主张的。3.理解新三民主义与中共民主革命纲领的异同。一、三民主义的提出1．背景(1)政...
祖国啊，我亲爱的祖国归纳背景阅读扩展作者1你知道什么是朦胧诗吗？戴望舒就有一首著名的朦胧诗《雨巷》撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在这寂寥的雨巷撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默行着冷漠，凄清，又惆怅。她静默地走近走近，又投出太息一般的眼光她飘过像梦一般地，像...
12这几首诗歌的作者是晚唐时期的诗人杜牧。从这几首诗歌中我们约略可以知道：杜牧善于将个人对国家和民族命运的关切熔铸于诗情画意之中。他的诗歌作品与晚唐气象紧密结合，同样也体现了诗歌的现实主义传统精神。1过华清宫绝句三首（其一）长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。2江南春千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。诗歌欣赏:3泊秦淮烟笼寒水月笼纱，夜泊秦淮...
说说你想去旅游的地方12345故宫知识知多少？故宫坐落在什么地方？故宫的规模有多大？皇帝的宝座在什么大殿中？雍正后，学子在什么大殿参加殿试？“三大殿”装饰最多的是什么图案？北京城中心北京城中心72万平方米72万平方米太和殿太和殿保和殿保和殿龙龙6故宫位于北京市中心，也称“紫禁城”。始建于明永乐四年（1406年），建成于永乐十八年（1420年），距今约有600年的历史。今天人们称她为故宫，意为过去的皇宫。这...
1新知识预习探索词汇热身Ⅰ.单词互译1．linguist(n.)________2．accent(n.)________3．________(adj.)显然的4．subway(n.)________5．________(vi.)排队(等候)6．________(adj.)令人困惑的7．________(vt.)比较8．omit(vt.)________9．preposition(n.)________10．________(n.)种类语言学家口音obvious地铁queueconfusingcompare省略介词variety211．________(vi.)不同，有区别12．settler(n.)________13．________(n.)评论；讲...
《沙原隐泉》1学习目标1.理解意境含义，学习意境鉴赏，感受文中所创造的深远意境；2．把握文章的深刻主旨；3．培养学生自读思考理解的能力。2教学重点：理解情景交融所形成的深远意境。教学难点：掌握方法，学会意境鉴赏。3作者简介余秋雨，一九四六年生，浙江余姚人，在家乡读完小学后到上海读中学和大学，大学毕业后留校任教至今。在海内外出版过史论专著多部，曾被授予“国家级突出贡献专家”，“上海市十大高教精英”等荣誉...
第17课诗歌、小说与戏剧第四单元19世纪以来的世界文化课程标准学习目标了解19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。1.了解浪漫主义、现实主义、现代主义文学的特点。2.结合具体作品认识文学艺术如何反映社会现实。[目标导航]第四单元19世纪以来的世界文化一、杰出的浪漫主义文学家1．时代背景(1)欧洲革命或改革相继成功后没有出现____________所描绘的美好景象。(2)对现实的不满反映到文学领域。启蒙学者2．主题...
边城沈从文1由四川过湖南去，靠东有一条官路。这官路将近湘西边境，到了一个地名为“茶峒”的小山城时，有一小溪，溪边有座白色小塔，塔下住了一户单独的人家。这人家只有一个老人，一个女孩，一只黄狗2世上最美的东西莫过于凄婉缠绵的情思，玉溪生李商隐说“春心莫与花争发，一寸相思一寸灰”，鲍照也说“两相思，两不知”。沈从文用湘西的青山绿水、古朴醇厚的世俗人情，表现他心中的缠绵质朴的爱和人性的美，我们通过学习《...
