3．2直线的方程3．2.1直线的点斜式方程第三章直线与方程1.掌握直线的点斜式方程和直线的斜截式方程．2.结合具体实例理解直线的方程和方程的直线概念及直线在y轴上的截距的含义．3．会根据斜截式方程判断两直线的位置关系．第三章直线与方程直线的点斜式方程和斜截式方程类别点斜式斜截式适用范围斜率存在已知条件点P(x0，y0)和斜率k斜率k和在y轴上的截距b类别点斜式斜截式图示方程______________________________截距直线l与y轴...
2文本研读课Unit5NelsonMandela----amodernheroPeriod1钟声响起归家的讯号在他生命里彷佛带点唏嘘黑色肌肤给他的意义是一生奉献肤色斗争中年月把拥有变做失去疲倦的双眼带著期望今天只有残留的躯壳迎接光辉岁月风雨中抱紧自由一生经过彷徨的挣扎自信可改变未来Step1Lead-in2HeisformerPresidentofAfricanNationalCongress.(非洲人国民大会,简称ANC)FirstBlackPresidentofSouthAfricaGuesswhoheis!Hefoughtfortheblackpeopleandw...
雪1第一课时2情景导入江南的雪3情景导入北国的雪4检查预习1、给下列加线字注音。磬口()忙碌()脂粉奁()灼灼()嘻笑()褪尽()朔方()凛冽()5检查预习参考答案磬口(qìng)忙碌(lù)脂粉奁(Iián)灼灼(zhuó)嘻笑(xī)褪尽(tuì)朔方(shuò)凛冽(lǐnliè)6检查预习2、解释下列词语。博识：凛冽：天宇：精魂：升腾：7检查预习参考答案博识：见识广博。凛冽：刺骨的寒冷。天宇：这里指天空。宇，上下四方。精魂：精灵，魂灵。升腾：(火...
第2节生态系统的能量流动1(一)能量流动的过程生产者固定的太阳能生产者固定的太阳能总量1.能量流动的起点2.流经生态系统的总能量3.能量流动的途径(渠道)4.能量流动的过程5.能量的散失食物链和食物网呼吸作用过程234(二)能量流动的特点1、从第一营养级流入第二营养级的能量占生产者所固定的能量总量的百分比？从第二营养级流入第三营养级的能量占初级消费者所同化的能量总量的百分比？2、流入某个营养级的能量为什么不能百分之百...
第二专题学究天人体贯古今——《史记》的体例了解知识领域《史记》是第一部以写人物为中心的纪传体通史,同时也是一部伟大的文学作品,它对后世史学与文学影响深远,所以鲁迅赞誉其为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。全书记载了上自传说中的黄帝、下至武帝太初年间约三千年的历史,有本纪十二篇,表十篇,书八篇,世家三十篇,列传七十篇,共一百三十篇,计五十余万字。“本纪”是帝王的传记,帝王是统理国家的最高首脑,名之曰“本纪”,显...
第16课抗日战争第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流课程标准列举侵华日军的罪行,简述中国军民抗日斗争的主要史实,理解全民族团结抗战的重要性,探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。[目标导航]第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流学习目标1.识记侵华日军的罪行,认识中国抗日战争的正义性。2.理解抗日民族统一战线形成的主要原因及重要影响。3.理解、掌握抗日战争中国共两党在正面、敌后、国外战场的抗战概...
第一章集合与函数概念1．1集合1.1.1集合的含义与表示第1课时集合的含义1.通过实例理解集合的有关概念．2.初步理解集合中元素的三个特性．3.体会元素与集合的属于关系．4.了解常用数集及其专用符号，学会用集合语言表示有关数学对象．1．元素与集合的概念(1)元素：一般地，把___________统称为元素．元素常用小写的拉丁字母a，b，c，表示．(2)集合：把一些元素组成的______叫做集合(简称为___)．集合通常用大写的拉丁字母A，B，C...
第八单元19世纪以来的世界文学艺术第23课美术的辉煌第八单元19世纪以来的世界文学艺术[目标导航]课程标准学习目标欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。1.掌握19世纪以来的主要美术流派、代表人物及代表作品。2.理解艺术家的执着追求和表现出来的爱国精神及对生活的热爱。3.探究主要美术流派产生的社会背景、艺术特点和相互之间的关系。一、从新古典主义美术到浪漫主义美术1．新古典...
第一章静电场第3节电场电场强度和电场线1第一章静电场1.知道电荷间的相互作用是通过电场发生的，了解场是物质存在的形式之一．2.理解电场强度的定义及其方向的规定，能用定义式E＝Fq进行有关的计算．(重点)3.能推导点电荷电场强度的表达式，并能在计算中运用它．(重点)4.知道电场线以及如何用电场线描述电场的大小和方向，会用电场线描述各种典型电场．(难点)2一、电场1．本质和性质2．静电场：____________产生的电场．静止的...
3.2均值不等式1如果a，b∈R，那么a2+b2≥2ab（当且仅当a=b时取“=”）证明：222)(2baabba0)(0)(22babababa时，当时，当abba2221．指出定理适用范围：Rab,2．强调取“=”的条件：ba重要不等式：2如果a,b∈R+，那么abba2（当且仅当a=b时，式中等号成立）证明： 22()()2abab∴abba2即：abba2当且仅当a=b时abba2均值不等式：3注意1．适用的范围：a,b为非负数.2．语言表述...
习题课用牛顿运动定律解决两类典型问题第四章牛顿运动定律11．v－t图象(1)在v轴上的截距表示t＝0时的速度．(2)v－t图象的斜率表示物体的加速度．(3)“面积”表示物体的位移．无论何种图象，弄清其物理意义及所描述物理量的变化特点至关重要．22．牛顿第二定律(1)内容：物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比，跟它的质量成反比，加速度的方向与作用力的方向相同．(2)表达式：F＝ma或a＝Fm.3．应用牛顿第二定律解决问题的常用...
咬文嚼字朱光潜1朱光潜：(1897—1986)，现代美学家、文艺理论家。笔名孟实、孟石。安徽桐城人。代表作《文艺心理学》《诗论》《谈美书简》等。作者介绍2学习目标1.了解咬文嚼字的基本方法和作用。2.分析评价课文的观点，从内容和写法上获得一些启示。3.学习本文的论证结构和论证方法。4.培养学生正确理解和运用祖国语言文字的习惯，培养“一字不肯放松的谨严”的精神。3A.过分地斟酌字句(多指死抠字眼而不领会精神实质)。B.形容...
雪鲁迅1展示课前搜集的描写雪的诗词名句。激发兴趣，导入新课“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”表现了对雪的赞美。表现了深刻的哲理。表现了作者的孤独寂寞之情。表现了北方美丽的雪景。2激发兴趣，导入新课今天我们一起学习鲁迅的《雪》，探究一下鲁迅笔下的雪表现了怎样的感情？31、理清文章的思路，理解作者表达的...
1第二章直流电路第1节欧姆定律2第二章直流电路1.知道形成电流的条件，记住电流的定义式．了解电流的微观表达式的含义．2.理解欧姆定律的内容及表达式并能灵活运用．(重点)3.了解伏安特性曲线，了解线性元件与非线性元件的伏安特性曲线的区别．(难点)3一、电流1．形成电流的条件42．电流(1)定义：通过导体横截面的__________跟_____________________________的比值．(2)定义式：I＝__________．(3)符号及单位：电流用符号___表示...
故都的秋1关于秋,可写的东西很多。在故都,火一般的香山红叶,明镜似的昆明湖水,何尝不能映照出秋的倩影?但由于作者身的代在其内心投下的深的及其作为孤独者的冷落之感的阴影,作者将笔触投向了那北国槐树的落蕊、秋天的鸣虫,和那秋风、秋雨。秋中有情的眷恋,情中有秋的落寞。让我们跟随作者,去领略故都的秋景,感受那份心境。23帮助你知人论世郁达夫(1896—1945),现代著名小说家、散文家。浙江省富阳县人。1913年留学日本,1922年回...
提升思维与表达,增加作文亮点1考前作文热身回顾写作经历与作文,明白自己的优势与短板；尤其是“一模””二模”作文的优点与问题；学习借鉴优点,克服自己作文的弱点；分析问题吸取教训,提升思维与表达。考前热身：分步进行提升训练2前提：材料作文的审题立意重点：思辨能力与表达能力材料作文：言论类材料,叙述类材料。立意要求：明扣材料,具体立意；防止“求新”而偏题。3苏锡常镇“一模”卷作文题阅读下面的材料,按照要求作文...
第四章非金属及其化合物第一节无机非金属材料的主角——硅第2课时硅酸盐和硅单质1学习目标1．了解硅元素的存在形态。2．了解常见的硅酸盐及其应用。3．对比掌握常见的几种硅酸盐产品的成分、原料、应用等。2课程导入3一、硅酸盐1．硅酸盐在自然界中的存在形形色色的硅酸盐存在于地球的每一个角落，古代的、、现代的、等，都是硅酸盐产品。学习探究陶瓷砖瓦玻璃水泥42．硅酸钠(1)物理性质可溶于水，其水溶液俗称，具有强的黏合性...
1电源和电流电闪雷鸣时,强大的电流使天空发出耀眼的闪光,但它只能存在于一瞬间,而手电筒中的小灯泡却能持续发光,这是为什么?2电流：电荷的热运动,从宏观上看,不能形成电流．电荷的定向移动形成电流．电流的形成3（1）存在自由电荷金属导体——自由电子电解液——正、负离子（2）导体两端存在电压当导体两端存在电压时,导体内建立了电场,导体中的自由电荷在电场力的作用下发生定向移动,形成电流．电源的作用是保持导体两端的电...
专题二古代中国的科学技术与文化三中国古典文学的时代特色[目标导航]课程标准学习目标知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色。1.知道各种文学体裁的代表作品及特点。2.理解文学作品与时代特征之间的关系。专题二古代中国的科学技术与文化一、诗的经典1．地位：是中国最古老的一部___________总集。诗歌2．主要内容：收录了自___________初年至春秋中叶约五百年间的三百...
2文本研读课Unit4EarthquakesPeriod1Step1Lead-inWhatcanyouseeinthepicture?2Whatcanyouseeinthepicture?ManyyoungpeopleareprayingforthedeadintheWenchuanearthquake.Whathappenedinthisearthquake?3Buildingsweredestroyed.4Agreatnumberofpeoplewerekilledandthenumberofpeoplelosingtheirhomeswaslarge.5Aterribleearthquake!Infact,anevenmoreterribleearthquakehappenedinHebeiprovincein1976.Sowhathappenedintheearth...
