周密1彩屏显示录像:钱江涌潮2简介南宋观潮盛事•杭州在南宋时称临安,是国都。观潮地当时在临安城南(今由于江水改道已移至浙江海宁),每年八月十八日举行观潮盛典。迎潮前有水军演习,潮到时又有吴地少年弄潮争标的表演。当日从宫廷到民间争相观看,万人空巷,十分狂热。本文描写的水军演习、弄潮表演以及观潮情景,既衬托了钱江涌潮的奇伟壮丽,又配合组成了南宋都城生活的风俗画,表现了人与自然搏斗的勇敢精神。3作者简介•作者周...
本章优化总结第四章牛顿运动定律1牛顿运动定律牛顿第一定律牛顿第二定律匀速直线运动静止正比反比相同F=ma2牛顿运动定律相等相反F=-F′3专题一解决力学问题的四种基本功力学问题是物理学最重要的组成部分,也是整个物理学的基础,因此掌握处理力学问题的基本功和思想方法是重要且必须的.1.受力分析:在解决各种力学实际问题时,首先要根据物理情景和解题目标来确定研究对象,并要能熟练掌握受力分析的“整体法”和“隔离法...
第15课国共的十年对峙第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流课程标准学习目标概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实。1.把握国民大革命失败后中国共产党领导武装起义、土地革命和革命根据地建设的史实,认识其意义。2.理解“工农武装割据”思想的内涵,分析其实践的结果和影响。3.掌握中国工农红军长征的原因、结果及意义,认识遵义会议的伟大意义。[目标导航]第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流一、南昌起义1.原因(...
本章优化总结第三章匀变速直线运动的研究1不变直线上相同相反vt=v0+atΔs=aT2速度时间倾斜的加速度位移重力匀加速v=gtv2=2gh2专题一运动图象的意义及应用首先要学会识图.识图就是通过“看”寻找规律及解题的突破口.为方便记忆,这里总结为六看:一看“轴”,二看“线”,三看“斜率”,四看“面”,五看“截距”,六看“特殊值”.(1)“轴”:纵、横轴所表示的物理量,特别要注意纵轴是s,还是v.(2)“线”:从线反映运动...
6.黄果树瀑布八年级上册11.能正确、流利、有感情地朗读课文。积累词语,了解作者。2.体会文章中优美、传神的字、词、句,能够用感情朗读。2.感悟黄果树瀑布景观的壮美和大自然无限生机对人的陶冶。4.体会文章抓住景物的特征移步易景的写法。2于坚,于1954年8月生于云南昆明,毕业于云南大学,做过编辑,是第三代诗歌的代表性诗人。代表作有《尚义街六号》、《飞行》等。著有《棕皮手记》、《人间笔记》等散文集以及《余件作品...
第17课解放战争第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流课程标准学习目标概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义革命胜利的伟大意义。1.把握抗战胜利后,中国共产党争取和平民主斗争的史实,认识其影响。2.归纳人民解放战争的过程,突出对粉碎国民党全面进攻、重点进攻、战略反攻三个阶段特征的理解,认识三大战役、渡江战役等重大战役的影响。3.分析理解中国新民主主义革命胜利的意义。[目标导航]第四单元近...
第七单元复杂多样的当代世界第25课世界多极化趋势[目标导航]课程标准学习目标简述欧洲配合体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展。1.简述欧洲配合体形成的原因、过程,采取的一体化措施、影响。2.简述日本成为世界经济大国的背景、原因,经济发展的表现、影响。3.简述不结盟运动的背景、目的、倡导者、诞生的时间、地点和标志、基本原则和宗旨、含义、影响。第七单元复...
歇后语:小老鼠看书(打一成语)咬文嚼字1咬文嚼字的含义“咬文嚼字”有以下几个意思,请选择每句中的“咬文嚼字”的正确意思:A、过分地斟酌字句。B、形容卖弄才学。C、形容强词夺理或狡辩。1、学习文件不能只咬文嚼字,关键是领会文件的精神实质。2、此君肚里学识稀薄,但在人前说起话来却常常咬文嚼字,极尽哗众取宠之能事。3、此事明明是你错了,你再咬文嚼字也毫无用处。(A)(B)(C)2咬文嚼字3朱光潜:(1897--1986)笔名孟实、孟...
认字认半边行吗教学要求1.在识字中发现规律,科学识字。2.学习本课的生字,读通课文,理解意思。3.提高独立识字的能力,培养良好的书写习惯。重点难点抓住本课的书写特点,灵活运用“认字认半边〞的识字方法。教学课时两课时。[来源:学#科#网]1.读课文,理解内容。2.了解“认字认半边〞的识字方法。3.学习要求认读的字。[来源:ZXXK]生字卡片。一谈话激趣1.与同学互相交流自己的识字方法。(1)在平时的识字中,你都运用了什么方法?(2)你...
1第1节牛顿第一定律第六章力与运动2第六章力与运动1.知道人类对力和运动关系认识的进程,理解力和运动的正确关系.2.理解并掌握牛顿第一定律的内容和意义.3.知道什么是惯性,知道质量是惯性大小的量度,体会生活中惯性的应用与防止.3一、力与运动状态1.历史的回顾代表人物主要观点亚里士多德有外力的作用才有速度,要维持物体的运动速度就需要______.伽利略没有力也可以有______,维持物体的运动可以不需要______.笛卡儿如...
谈读书1十年寒窗,伴着馥郁的书香,我们在一天天长大。现在,请你坦诚地告诉大家:你喜欢读书吗?你读过哪些书?曾经获得过一些什么样的感悟?有人说,现在已经进入“读图时代”,各种各样的图铺天盖地地呈现在人们眼前,读图已经成为时尚。然而,“读万卷书,行万里路”却是不变的真理,因此要回归读书,尤其中学生,要多读书,读好书。那么我们又该怎样读书呢,下面就让我们一起来聆听大师的读书妙诀吧!23帮助你知人论世4朱光潜(1897—1986),笔...
第2课时蒸馏和萃取常见离子的检验第一章从实验学化学1第一章从实验学化学1.掌握蒸馏和萃取操作的基本方法。2.掌握蒸馏和萃取操作所适用的物质。3.通过蒸馏和萃取操作进一步掌握分离和提纯的基本方法,建立提出问题、分析问题以及通过实验解决问题的科学思想。4.掌握SO2-4检验的原理和方法。2知识点一蒸馏常见离子的检验阅读教材P7~P8,思考并填空。1.蒸馏:利用液态混合物中各组分的□1________不同,除去液态混合物中易挥发...
第3章自然界中的元素1热点一碳及其化合物的性质及应用[热点分析]考纲要求了解碳单质及其重要化合物的主要性质及应用,考查内容包括碳的单质、CO和CO2,碳酸盐和碳酸氢盐;考查热点是Na2CO3和NaHCO3的性质及应用,CO2-3、HCO-3的检验等。2判断正误(1)(2015高考山东卷)用试管加热碳酸氢钠固体时,使试管口竖直向上。()(2)(2015高考广东卷)分别加热Na2CO3和NaHCO3固体,试管内壁均有水珠,则说明两种物质均受热分解。()(3)(2014...
SectionⅣGrammarWritingUnit3Lifeinthefuture1过去分词作状语1.(教材P17)___________(worry)aboutthejourney,Iwasunsettledforthefirstfewdays.2.(教材P18)___________(hit)byalackoffreshair,myheadached.3.(教材P21)___________(leave)aloneonadesertisland,I’dpractiseswimmingsothatIcouldescape.WorriedHitLeft24.(教材P21)___________(translate)intoEnglish,itshouldsellverywell.5.(教材P22)Istaredatthemovingm...
7静电现象的应用学习目标•1、知道静电感应产生的原因,理解什么是静电平衡状态;•2、理解静电平衡时,净电荷只分布在导体表面且内部电场强度处处为零;•3、知道静电屏蔽及其应用。2思考:(1)金属导体的微观结构如何?------E将金属导体放入电场中(3)自由电子会在什么地方积聚?(2)自由电子怎样移动?3思考(1)金属导体的微观结构如何?-+EE’E合=E-E’(2)将金属导体放入电场中,自由电子怎样移动?(4)电子的积聚会出...
第一节.认识静电一.电荷一.电荷雷电:对电的最早认识1、自然界中存在正负两种电荷用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷用毛皮摩擦过的硬橡胶棒带负电荷规律:同号相斥、异号相吸富兰克林与风筝实验赫曼二、使物体带电的方式1.摩擦起电(绝缘体)2.接触带电3.感应起电注:带电体有吸引轻小物体的性质问:如果一个带电体吸引一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带电?如果是排斥呢?AB+接触带电实验与探究++接触带电实验与探究++接触带...
第9课诗歌与小说第二单元中国古代文艺长廊课程标准学习目标知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就。了解中国古代不同时期的文学特色。1.知道唐诗、宋词和明清小说及其文学成就。2.了解不同时期文学主流形式的形成及其特点。[目标导航]第二单元中国古代文艺长廊一、《诗经》、楚辞与汉赋1.《诗经》(1)地位:《诗经》是我国最早的一部______________。(2)内容:保存了从西周初期至______________大约500年...
流浪人,你若到斯巴——(德)海因里希伯尔11917年出生在科隆一个雕刻家家庭;1939年入科伦大学学习日尔曼语文学,同年应征入伍,历时6年,直至第二次世界大战结束。曾负过伤,当过俘虏,对法西斯的侵略战争深恶痛绝。他的创作主要取材于第二次世界大战,旨在探索战争给德国及其民族带来的种种灾难。作品基调灰暗、抑郁,主要人物形象大多是士兵。主要作品有中长篇小说《列车正点到达》《亚当,你到过那里?》和短篇小说集《流...
小专题突破(三)差量法计算与过量计算第三章金属及其化合物1第三章金属及其化合物1.差量法计算差量法是根据在化学反应中反应物与生成物的差量和造成这种差量的实质及其关系,列出比例式求解的解题方法。我们甚至把“差量”看成是化学方程式中的一种特殊产物。该差量的大小与参与反应的物质的有关量成正比。一般说来,化学反应前后凡有固体或气体质量差、气体体积差、密度差、压强差等差量都可用差量法求解。解题的关键是做到明...
第3章自然界中的元素第2节氮的循环第1课时自然界中氮的循环、氮气、氮的氧化物11.通过自然界中的氮循环,了解氮循环的基本过程,认识氮循环中的重要物质。2.了解氮气的性质,了解氮的固定的相关知识。3.了解氮的氧化物(一氧化氮和二氧化氮)的物理性质和化学性质,了解自然界中形成硝酸的过程。2知识点一自然界中氮的循环及氮气的性质阅读教材P73-P75,思考并填空。1.自然界中氮的循环(1)氮的存在形态①以□1____的形式存在于...