第三章遗传和染色体第一节基因的分离定律第2课时孟德尔获得成功的原因基因的分离定律的应用1学习目标知识概览(教师用书独具)1．分析孟德尔遗传实验的科学方法。(重点)2．运用基因的分离定律解释一些遗传现象。(难点)2[自主预习探新知]一、孟德尔获得成功的原因1．正确选用实验材料：_______。(1)豌豆是严格的自花受粉植物，一般是_________。(2)具有稳定的、容易区分的__________。(3)_________________，便于数学统计。2．采取...
2.6.2基因工程及其应用1基因工程的概念基因工程（基因拼接技术、DNA重组技术）：按照人们的意愿，把一种生物的某种基因提取出来，加以修饰改造，然后放到另一种生物的细胞里，定向的改造生物的遗传性状。2②DNA片段的连接工具（“分子缝合针”）——DNA连接酶③基因转移工具（“分子运输车”）——运载体DNA重组技术的基本工具：①准确切割DNA的工具（“分子手术刀”）——限制酶3特点：一种限制酶只能识别DNA的一种核苷酸序列...
国画大师齐白石作品——《蛙声十里出山泉》1•蝌蚪是怎样变成青蛙的？•蝌蚪只能在水中生活，而青蛙为什么能在水中也能在陆地生活？•我现在在池塘、水边为什么很少看到蝌蚪和青蛙？•说到青蛙，你有什么疑问吗？请提出来。23学习目标【1】了解两栖动物的生殖和发育特点【2】了解两栖动物变态发育的具体过程及过程中发生的变化【3】能够区分两栖动物与非两栖动物【4】关注两栖动物的生活环境4【探究一】两栖动物的生殖独立思考...
考点人脑的高级功能一、人脑的组成及功能结构名称功能大脑皮层调节机体活动的最高级中枢小脑有维持身体平衡的中枢脊髓调节躯体运动的低级中枢脑干有许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢下丘脑有体温调节中枢、水盐平衡的调节中枢二、中枢神经系统的分级调节1．中枢神经系统的组成：脑＋脊髓。神经元――→组成神经中枢(负责调控某一功能)。2．神经中枢的调控：相互联系、相互调控，脊髓中的低级中枢受脑中相应的高级中枢调控。...
生物圈中的绿色植物第三单元1章末小结对点训练..2知识网络..1第5章绿色开花植物的生活方式2知识网络绿色开花植物的生活方式3知识网络绿色开花植物的生活方式4知识网络绿色开花植物的生活方式5对点训练一、光合作用C1．(2018中山市校级模拟)下列有关光合作用的叙述中，正确的是()A．绿色植物所有的器官和细胞都能进行光合作用B．光合作用在有光无光下都能进行C．光合作用的场所是叶绿体D．绿色植物通过光合作用为生物圈中其他...
专题四细胞增殖考点细胞的无丝分裂和有丝分裂一、无丝分裂1．特点：在分裂过程中，没有染色体和纺锤体等结构的出现，但有DNA的复制。2．举例：蛙的红细胞等。二、有丝分裂1．动物细胞的有丝分裂(1)分裂间期：主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。结果：DNA分子数加倍；染色体数不变(一条染色体含有2条染色单体，每条染色单体上有一个DNA分子)。(2)分裂期前期：①染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗成为染色体，出现纺锤体；②核...
第3节人体生命活动的神经调节1ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦SUITANGYANLIAN随堂演练DIANLITOUXI典例透析MUBIAODAOHANG目标导航1.识别反射的类型及反射弧的组成。2.分析兴奋的传导和传递过程。3.设计实验验证兴奋的产生及传导。4.识记人脑的高级功能和稳态的不同神经调节方式。2ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦SUITANGYANLIAN随堂演练DIANLITOUXI典例透析MUBIAODAOHANG目标导航一二三四一、人体的“通讯...
选修三现代生物进化理论1专题一基因工程2知识排查34567考点诠解一、基因工程诞生的理论基础1．基因拼接的理论基础(1)DNA是生物的主要遗传物质。(2)DNA的基本组成单位都是四种脱氧核苷酸。(3)双链DNA分子的空间结构都是规则的双螺旋结构。82．外源基因在受体内表达的理论基础(1)基因是控制生物性状的独立遗传单位。(2)遗传信息的传递都遵循中心法则阐述的信息流动方向。(3)生物界共用一套遗传密码。9二、DNA重组技术的基本工具1...
第2节细胞内外的物质交换第3节细胞内的物质代谢1ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦SUITANGYANLIAN随堂演练DIANLITOUXI典例透析MUBIAODAOHANG目标导航1.举例说明细胞膜是选择透过性膜。2.简述渗透作用的条件。3.简述质壁分离和质壁分离复原的条件。4.举例说出物质进出细胞的方式。5.了解细胞内的物质代谢。2ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦SUITANGYANLIAN随堂演练DIANLITOUXI典例透析MUBIAODAOHANG目标导航...
12考纲展示考向预览1.酶在代谢中的作用2.ATP在能量代谢中的作用3.光合作用的基本过程4.影响光合作用速率的环境因素5.细胞呼吸本章包括酶、ATP、光合作用、呼吸作用，其中酶和ATP是细胞代谢的基础知识。光合作用、呼吸作用是本章考查的重点，也是本模块考查的重点。光合作用和细胞呼吸是最基本的物质和能量代谢，其原料和产物又是相互利用的，该过程中涉及了酶、ATP的相关知识，是综合性考查的问题，主要的题型有选择题、填空题...
12一、ATP的结构、功能和利用1．结构：ATP是三磷酸腺苷英文名称的缩写，分子结构的简式是______________________，“A”代表________，“P”代表________基团。“～”代表________。2．功能：生物体细胞的________物质。3．利用：ATP水解释放的能量用于________、________和生物电、肌肉收缩等。3二、ATP与ADP的相互转化1．反应向右：能量来自储存在ATP分子中________的高能磷酸键的化学能。2．反应向左：能量来自________分解...
第2课时光合作用原理的应用和化能合成作用2一、探究光照强度对光合作用的影响1.光合作用强度:(1)概念:植物在单位时间内通过光合作用制造_____的数量。糖类3(2)影响因素和衡量指标:水分CO2温度长短与强弱原料产物42.探究光照强弱对光合作用强度的影响:(1)实验步骤:实验步骤操作提示取材用打孔器在生长旺盛的绿叶上打出小圆形叶片30片(直径=1cm)抽气用注射器(内有清水、小圆形叶片)抽出叶片内气体沉水将抽出内部气体的小圆形叶片...
第五单元●第四章●第三节真菌1学习目标1．能说出常见的真菌种类；2．说出青霉和曲霉在形态、结构和颜色上的相同点和不同点；3．说出真菌的营养方式和生殖方式；4．能描绘出真菌的特征。2了解真菌真菌在自然界中分布极广，有十万多种，其中能引起人或动物感染的仅占极少部分，约300种。很多真菌对人类是有益的，如面粉发酵，做酱油、醋、酒等都要用真菌来发酵。工业上许多酶制剂、农业上的饲料发酵都离不开真菌。许多真菌还可食...
[备考导航]1．稳态的生理意义(Ⅱ)2．神经、体液调节在维持稳态中的作用(Ⅱ)3．体温调节、水盐调节和血糖调节(Ⅱ)4．人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ)5．艾滋病的流行和预防(Ⅰ)考点稳态的生理意义一、内环境1．单细胞生物直接与外界环境进行物质和能量转换，而人体细胞必须通过内环境才能与外界环境进行物质和能量交换。2．组成3．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。细胞可直接与内环境进行物质交换，不断获取生命...
第4课时ATP的主要来源——细胞呼吸1知识点教学突破策略学习技巧点拨1.说出细胞呼吸的概念通过比较呼吸与细胞呼吸导入新课,激发学生的学习兴趣,并让学生自学教材总结出细胞呼吸的概念列举生活中出现的一些细胞呼吸实例,加深对该概念的理解2.比较有氧呼吸和无氧呼吸的异同点以化学方程式的形式展开教学,并让学生上台书写,培养学生的观察能力和分析能力注意生物教材对化学方程式的书写要求与规范23.说明细胞呼吸的原理,并探讨其在...
专题5生态工程5.1生态工程的基本原理[目标导航]1.简述生态工程的概念，关注生态工程的建设。2.简述生态工程的原理，举例说出各原理的内容。3.尝试运用生态工程原理，分析生态环境问题及解决对策。一、生态工程的概念基本原理和方法生态学、系统学手段系统设计、调控和技术组装目的对已破坏的生态环境进行修复、重建对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力，从而促进人类社会和自然环境的和谐发展...
