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  • 七年级生物上册 第一单元 第二章 第二节 生物与环境组成生态系统(第2课时)课件 (新版)新人教版

    七年级生物上册 第一单元 第二章 第二节 生物与环境组成生态系统(第2课时)课件 (新版)新人教版

    第二节生物与环境组成生态系统(第2课)1谚语:“螳螂捕蝉黄雀在后”、“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”,生动地反映了不同生物之间吃与被吃的关系。在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。1.食物链是由生态系统中的什么成分组成?2.食物链的起点是什么?3.怎样书写食物链?能用线段代替箭头吗?箭头的指向是一定的吗?讨论:生产者和消费者生产者箭头指向取食者草→食草昆虫→吃虫的鸟→蛇→猫...

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  • 高考生物一轮复习 细胞的增殖课件

    高考生物一轮复习 细胞的增殖课件

    一、细胞不能无限长大的原因1.探究实验琼脂块物质交换第1节细胞的增殖2.细胞小的原因:1.细胞表面积与体积的比限制了细胞体积不能无限长大。2.细胞核与它控制的细胞质的比也限制了细胞体积不能无限增大1二、无丝分裂[想一想]无丝分裂有细胞周期吗?有DNA复制吗?无丝分裂核延长→→两个子细胞核缢裂质缢裂特点:不出现___和___的变化实例:蛙红细胞的分裂纺锤丝染色体无有三.关于细胞周期的理解连续分裂的细胞,从一次...

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  • 山东省乐陵市高中生物 第七章 现代生物进化理论 7.1 生物的进化课件 新人教版必修2

    山东省乐陵市高中生物 第七章 现代生物进化理论 7.1 生物的进化课件 新人教版必修2

    12一、达尔文自然选择学说[填空]1.内容:过度繁殖、、遗传变异和。2.进步性:科学地解释了生物生物形成的原因。3.局限性(1)对的本质不能作出科学的解释。(2)对生物进化的解释局限于水平。(3)强调物种形成都是过程,不能解释物种大爆发现象。存生斗争适者生存进化多样性遗传变异个体渐变3二、现代生物进化理论[判断正误]1.物种是生物进化的基本单位。(×)2.种群基因库是不断变化的。(√)3.只有基因突变和基因重组才能产...

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  • 七年级生物上册 第三单元 第二章 第三节 开花和结果课堂十分钟课件 (新版)新人教版

    七年级生物上册 第三单元 第二章 第三节 开花和结果课堂十分钟课件 (新版)新人教版

    第三单元生物圈中的绿色植物第二章被子植物的一生第三节开花和结果课堂十分钟11.在绿豆荚中有许多豆粒,它们是由下列哪个结构发育形成的?()A.许多花朵B.多枚胚珠C.多个受精卵D.多枚雄蕊2.受粉后将精子送到胚珠的是()A.花柱B.花丝C花粉管D花BC23.绿色开花植物的卵细胞与精子结合发生在()A.花药中B.花粉管中C.花柱中D.胚珠中4.在一朵桃花中,能发育成桃子的结构是()A.子房B.雄蕊C.花瓣D.花托DA35.几位同学在讨论“果实和种子的...

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  • 七年级生物上册 第一单元 第二章 第二节 生物与环境组成生态系统(第1课时)课件 (新版)新人教版

    七年级生物上册 第一单元 第二章 第二节 生物与环境组成生态系统(第1课时)课件 (新版)新人教版

    第二节生物与环境组成生态系统(第1课)1想一想,议一议右图是草原上的部分生物。有人为了防止鸟吃草籽,用网罩住了草,过一段时间发现草几乎被虫吃光了,而未加网的草却生长良好。1.图中影响草生存的环境因素有哪些?这些环境因素是如何影响草生存的?2.用网罩起来的草几乎被虫吃光了,而未加罩网的草却生长良好,这是什么原因呢?3.这个实例说明了什么呢?各种生物是相互制约的。生物与环境是一个不可分割的整体。生物因素和...

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  • 高中生物《细胞的基本结构》 课件1 中图版必修1

    高中生物《细胞的基本结构》 课件1 中图版必修1

    1问题探讨一件优质产品是如何通过各车间和部门之间的配合生产出来的?细胞内也存在类似的部门或车间吗?你能举出例子吗?2细胞在生命活动中不停地发生着物质和能量的复杂变化。细胞质内有许多具有一定的形态、结构和功能的小器官,它们统称为细胞器。如:线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体、溶酶体等。3细胞器细胞质基质细胞壁细胞质细胞核细胞膜内质网液泡高尔基体核糖体线粒体溶酶体叶绿体植物细胞结构4细...

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  • 高三生物二轮复习 专题二 细胞的代谢 1.2.1 酶和ATP课件 新人教版

    高三生物二轮复习 专题二 细胞的代谢 1.2.1 酶和ATP课件 新人教版

    ⊳第一部分知识专题突破篇1专题二细胞的代谢2第1讲酶和ATP3专题整合——专题基础点重建(关键点深思)45答案:①RNA②高效③降低反应活化能④温度⑤A—P~P~P⑥细胞呼吸⑦光合作用61.激素、酶及神经递质的本质、来源和作用有什么不同?2.实验设计有哪些变量?应遵循哪些原则?3.基因工程中常用的工具酶有哪些?4.与DNA复制、转录有关的酶有哪些?5.RNA与ATP在结构上有什么关系?6.细胞中的哪些部位能够合成ATP?7答案:1.(1...

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  • 高中生物:《生殖的类型》课件旧人教版

    高中生物:《生殖的类型》课件旧人教版

    第四章生物的生殖与发育第一节生物的生殖生殖的种类无性生殖有性生殖生殖:延续和发展个体发育:受精卵性成熟个体1几种无性繁殖方式分裂生殖(细菌)(草履虫)2几种无性繁殖方式真菌蕨类孢子生殖3几种无性繁殖方式出芽生殖(水螅)芽体4几种营养繁殖方式营养繁殖5几种营养繁殖方式嫁接空中压条6分裂生殖(裂殖)出芽生殖(芽殖)营养生殖类型概念特点举例孢子生殖由一母体分裂成两个子体的生殖方式由母体在一定部位生出芽体的...

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  • 高二生物:2.4《植物生命活动的调节》课件1(苏教版必修3)

    高二生物:2.4《植物生命活动的调节》课件1(苏教版必修3)

    植物生命活动的调节1长期放置在窗台上的植物在窗外的光的作用下,枝叶向窗外伸展,表现为向光性。尽管放置的方向不同,但在方向垂直向下的重力的作用下,萌发的根表现为向地生长,芽表现为背地生长。2黑暗环境结论:胚芽鞘生长与尖端有关,与光无关积极思维3结论:胚芽鞘向光弯曲生长与单侧光有关4结论:胚芽鞘的感光部位是在尖端,向光弯曲的部位在尖端下面一段,推测胚芽鞘的尖端可能能产生某种物质,促使胚芽鞘下面一段向光弯曲生长...

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  • 高中生物基因的自由组合定律3课件人教版必修2

    高中生物基因的自由组合定律3课件人教版必修2

    G.J.Mendel,1822-18841复习提问:1、什么叫等位基因?2、分离定律的实质是什么?2两对相对性状的杂交试验3你能用分离定律解释哪些现象?不能解释哪些现象?能:1.F1全部是黄色圆粒,说明黄色对绿色是显性,圆粒对皱粒是显性2.F2中黄:绿=3:1,圆:皱=3:1,符合分离定律中的性状分离比不能:F2为什么会有四种表现型?且为什么其比例是9:3:3:14PYYRRXyyrrF1YyRrYRyRYryrYRyRYryr⊗(自交)YYRRYyRRYyRRYYRrYyRrYYRryyRRYyRryyRrYyRrYYrrYy...

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  • 高中生物 精心修改制作的物质跨膜运输的方式课件 新人教版必修1

    高中生物 精心修改制作的物质跨膜运输的方式课件 新人教版必修1

    1扩散现象:一种物质从相对高浓度区域移动到低浓度区域的过程,称为扩散2膜外膜内自由扩散动画模拟播放总结3膜外膜内重播总结自由扩散动画模拟4自由扩散特点:•从高浓度到低浓度;•不需要载体蛋白的协助;•不消耗能量。例如:水、气(氧气、二氧化碳)、脂溶性小分子(甘油、乙醇等)。5氧气,二氧化碳氮气,苯水,甘油,乙醇氨基酸,葡萄糖核苷酸氢离子,钠离子钾离子,钙离子氯离子,镁离子碳酸氢根无蛋白质的脂双层67协助...

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  • 高考生物 专题分析 运用发酵加工食品的基本方法课件 新人教版

    高考生物 专题分析 运用发酵加工食品的基本方法课件 新人教版

    2013届高三生物资料1运用发酵加工食品的基本方法2(2012江苏)21.下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述,合理的是()A.在果酒发酵后期拧开瓶盖的间隔时间可延长B.条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸C.果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小D.将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时,底层和近瓶口处需加大用盐量[来源:zzstep.com]ABC【解析】在果酒发酵后期,由于瓶中的营养物质减少,单位时间内产生的CO2的量减少,所以拧开瓶盖的...

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  • 高中生物: 13 优良品种的培育和繁殖(课件)浙科版选修2

    高中生物: 13 优良品种的培育和繁殖(课件)浙科版选修2

    优良品种的培育和繁殖第三节1不同的狗品种2狗的祖先——狼那么品种间的差异是怎么形成的?34白糯黑糯彩糯杂交育种杂交育种杂种优势杂种优势彩糯5细胞杂交育种可以克服远缘杂交不亲和的障碍,实现种间基因交流。6基因工程育种基因工程育种无抗病棉花+晶体蛋白Bt基因控制苏云金芽胞杆菌来自抗病棉花如何获得目的基因(Bt基因)7目的基因的提取:目的基因的提取:完整的DNA片段许多DNA小片段定位、获得分离出长度不同的DNA片段切电...

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  • 贵州省遵义市高一生物 从生物圈到细胞课件

    贵州省遵义市高一生物生物圈到细胞课件

    第一章走进细胞1SARSSARS:非典型肺炎(严重急性呼吸综合症)潜伏期:2-7天。患者通常有高于38度的发热,并会伴有寒颤,或者其他如:头痛,倦怠和肌痛。典型的病例通常不会有皮疹,神经系统症状和肠胃系统的症状。少数比例报道有腹泻。下呼吸道期:3-7天以后,病程进入此期。干咳无痰,呼吸困难,甚至低氧血症(呼吸困难,紫绀,缺氧早期心动过速,血压升高,严重时出现心动过缓,血压下降,甚至休克),患者通常都需要气管...

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  • 高中生物:第四章第3节 物质跨膜运输的方式课件中图版必修1

    高中生物:第四章第3节 物质跨膜运输的方式课件中图版必修1

    第4章细胞的物质输入和输出第3节物质跨膜运输的方式云南民族中学蒋秀珍1一、复习1、生物膜主要是由_________和__________组成的。脂质蛋白质2、生物膜的流动模型认为,___________构成了膜的基本骨架;构成生物膜的磷脂是成___________排列的,具有流动性;大多数蛋白质分子也是可以运动的。磷脂双分子层双层23、生物膜的特点:1、结构特点是:2、功能特点是:流动性;选择透过性。3渗透系统装置4合成的脂双层51、什么样的分子能...

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  • 山东省乐陵市高中生物 DNA和蛋白质技术与植物有效成分的提取课件

    山东省乐陵市高中生物 DNA和蛋白质技术与植物有效成分的提取课件

    121.基本原理(1)DNA在不同浓度的NaCl溶液中的溶解度不同,在0.14mol/L的NaCl溶液中的溶解度最低。(2)DNA不溶于酒精溶液。(3)DNA不被蛋白酶所水解。(4)DNA在沸水浴条件下可被二苯胺染成蓝色。32.DNA与蛋白质在不同NaCl溶液中溶解度不同2mol/LNaCl溶液0.14mol/LNaCl溶液溶解规律DNA溶解析出蛋白质部分发生盐析沉淀溶解NaCl溶液从2mol/L降低过程中,溶解度逐渐增大43.DNA的析出与鉴定(1)析出:将处理后的溶液过滤,加入与滤液等...

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  • 辽宁省沈阳市高中生物 第三章 细胞的基本结构 3.1 DNA是主要的遗传物质课件 新人教版必修1

    辽宁省沈阳市高中生物 第三章 细胞的基本结构 3.1 DNA是主要的遗传物质课件 新人教版必修1

    一DNA是主要的遗传物质一DNA是主要的遗传物质1尸体的腐败程度非常严重,面目全非,如何鉴定身份?DNA鉴定新华网曼谷4月7日电泰国海啸遇难者身份鉴定中心高级官员说,该国境内在去年海啸中遇难的总人数为5395人。从1月13日至今,一支国际法医队伍已查明其中1176具尸体的身份,但要完成全部鉴定工作仍需长达2至5年的时间。新闻?2染色体在传宗接代过程中的稳定性和连续性说明染色体在生物的遗传中起着重要作用染色体=DNA+蛋白质,...

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  • 高考生物 专题三 细胞的生命历程 第二讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件 人教版

    高考生物 专题三 细胞的生命历程 第二讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件 人教版

    专题三细胞的生命历程第二讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变1体验高考一、理解能力1.(2010广东理综,3)骨髓移植是治疗白血病常用的有效疗法之一,最主要的原因是移植骨髓中的造血干细胞可在患者体内()A.正常生长B.增殖并分化成多种细胞C.分泌抗体D.杀死各种病原菌解析:本题主要考查造血干细胞的功能。造血干细胞具有很22.(2009海南生物,4)下列关于癌细胞的叙述,错误的是()A.癌细胞具有无限增殖的能力B.细胞癌变可以由...

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  • 七年级生物上册 第六章 第三节 生殖器官的生长课件 (新版)新人教版

    七年级生物上册 第六章 第三节 生殖器官的生长课件 (新版)新人教版

    12动动脑•桃花是如何变成桃子的?3第三节生殖器官的生长(第1课时)4牡丹花5荷花6羊蹄甲7含羞草8活动:解剖和观察花的结构9讨论1简述桃花的组成部分,列举两种与桃花组成相似的花。10花药花丝柱头花柱子房(有胚珠)雌蕊雄蕊花柄花托花萼(萼片)花冠(花瓣)112花的哪个部分最重要,为什么?(1)雄蕊和雌蕊是最主要部分。(2)雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成直接有关。12想一想:是不是所有的花都有与桃花相似的结构?13(1)两...

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  • 七年级生物下册 第三单元 第七章 人在生物圈中的作用课件 (新版)济南版

    七年级生物下册 第三单元 第七章 人在生物圈中的作用课件 (新版)济南版

    1策略.专家指导21.列举人类对生物圈依赖的实例。2.举例说明如何合理利用自然资源。3.描述人口增长对生物圈的影响。4.说明人类活动对生物圈的影响,关注环境问题。3中考命题在本章有以下特点:1.从中考题型上分析(1)主要以选择题的形式考查人类对生物圈的依赖,保护我们的家园等。(2)以材料分析题的形式考查人类对生物圈的影响。2.从命题内容上分析主要集中在人口增长及人类活动对生物圈产生的影响、保护环境的措施方面。3.从命...

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