义务教育教科书(娄底专版)人教版九年级英语上册1234567书籍是造就灵魂的工具。作者:雨果8
义务教育教科书(娄底专版)人教版九年级英语上册123456789101112多读多抄,这二者是必须保证的。13
义务教育教科书(娄底专版)人教版九年级英语上册12345678诚者,天之道也;思诚者,人之道也。9
义务教育教科书(娄底专版)人教版九年级英语上册12345678生活的理想,就是为了理想的生活。9
义务教育教科书(娄底专版)人教版九年级英语上册1234567我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习作者:列宁读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。8
第一章特殊平行四边形1.2矩形的性质与判定第2课时矩形的判定11课堂讲解由对角线关系判定矩形由直角的个数判定矩形2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升2做一做如图是一个平行四边形活动框架,拉动一对不相邻的顶点时,平行四边形的形状会发生变化.(1)随着∠α的变化,两条对角线的长度将发生怎样的变化?(2)当两条对角线的长度相等时,平行四边形有什么特征?由此你能得到一个怎样的猜想?31知识点由对角线关系判定矩形判定定...
21.*愚公移山第六单元导入新课讲授新课课堂小结当堂检测1导入新课愚公移山2导入新课学习目标1.理解文中重点实词和虚词,疏通文意,概述故事情节。(重点)2.分析愚公形象,体会对比、衬托手法的表达效果,领悟其思想意义。(重点)3.培养敢于面对困难、坚持不懈的奋斗精神。3讲授新课走近作者列子,名寇,又名御寇,战国前期郑国人,道家代表人物之一,其学本于黄帝、老子,主张清静无为。作品:《列子》这部书中保存不少古代寓...
第三章概率的进一步认识3.2用频率估计概率11课堂讲解利用频率估计等可能事件的概率利用频率估计非等可能事件的概率模拟实验2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升2400个同学中,一定有2个同学的生日相同(可以不同年)吗?300个同学呢?可有人说:“50个同学中,就很可能有两个同学的生日相同.”你同意这种说法吗?与同伴交流.31知识点利用频率估计等可能事件的概率议一议为了说明上述说法正确与否,我们可以通过大量重复试验,...
义务教育教科书(娄底专版)人教版九年级英语上册1234567忧愁非书不释,忿怒非书不解,精神非书不振。8
义务教育教科书(娄底专版)人教版九年级英语上册1第Ⅰ卷选择题(共计80分)一、听力理解(共两节,20小题,计20分)第一节(共5小题;每小题1分,计5分)听下面5段对话,根据所听到的内容,选择相应的图片。听每段材料前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟。听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。(C)1.(B)2.2(A)3.(B)4.3(B)5.4第二节(共15小题;每小题1分,计15分)听下面的对话或独白,每段对话或独白后各有一个小题或几个小题...
义务教育教科书(娄底专版)人教版九年级英语上册12345678910学习,学习,再学习!学,然后知不足。11
12.*世上没有傻问题第三单元导入新课讲授新课课堂小结当堂检测1导入新课我们每个人都有问“傻问题”的童年,现在,随着我们有了一些知识,了解了一些事实,我们不再问一些“傻问题”,可是你是否思考过:我们究竟进步了多少?2导入新课学习目标1.整体感知课文,把握作者观点,理清文章逻辑思路。(重点)2.正确理解“傻问题”的内涵。(难点)3.鼓励学生敢于提出问题,永葆可贵的好奇心。3讲授新课走近作者卡尔萨根,美国天文学...
义务教育教科书(娄底专版)人教版九年级英语上册1234567891011若要功夫深,铁杵磨成针。12
义务教育教科书(娄底专版)人教版九年级英语上册12345678910忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。11